時(shí)光舞步

楊熙寶

我默默地坐在角落里的椅子上，打量著金碧輝煌的禮堂，靜聽(tīng)校長(zhǎng)演講。周?chē)耐瑢W(xué)我都不認(rèn)識(shí)，有的心不在焉地打著哈欠，有的談?wù)撝钚碌臅r(shí)裝與名車(chē)。我無(wú)法融入他們，又不敢明目張膽地發(fā)呆，只得裝模作樣地聽(tīng)下去。

我取來(lái)一杯熱水，雙手捧著，冰冷的手指漸漸溫暖起來(lái)。氤氳的蒸汽從手巾的杯子里升騰起來(lái)，阻礙了我的視線。

蒸汽緩緩散開(kāi)，可視線依然模糊不清，眼前有晶瑩的光亮。是淚嗎？我也說(shuō)不清。

校長(zhǎng)無(wú)聊的講話終于結(jié)束了，臺(tái)下的同學(xué)們面無(wú)表情、無(wú)動(dòng)于衷，甚至連禮節(jié)性的掌聲也沒(méi)有。他沮喪地嘆了口氣，尷尬地笑了笑，緩步走下講臺(tái)。

主持人興沖沖地走上來(lái)，臉上的笑容歡快得有點(diǎn)過(guò)了頭，他大聲宣布：“同學(xué)們，請(qǐng)戴上面具。舞會(huì)正式開(kāi)始！”

話音未落，我身邊的同學(xué)們，無(wú)論男女，一下子歡呼起來(lái)，一件件漂亮的外套被拋到空中又墜落下來(lái)，難道這是注定的命運(yùn)？

禮堂的地面緩緩下降，變成了一個(gè)巨大而晶瑩光亮的舞池。水晶燈的燈光黯淡下去了，彩色的光束旋轉(zhuǎn)晃動(dòng)在屋內(nèi)的各個(gè)角落。優(yōu)雅的舞曲緩緩傳來(lái)。

龜縮在角落里的我被突如其來(lái)的燈光晃暈了雙眼，閉目適應(yīng)了一會(huì)兒，再睜開(kāi)眼時(shí)，原本就不認(rèn)識(shí)的同學(xué)們已經(jīng)戴上了各種面具，更陌生了。

一陣黑暗過(guò)后，暴露在燈光下的我更是不知所措。周?chē)薀糸W爍，華麗的面具在燈光的反射下映出怪異的光芒，沒(méi)戴面具的我很快便感受到來(lái)自周?chē)膽岩膳c敵意的目光。

我心里一驚，趕忙取出事先準(zhǔn)備好的兔子面具擋住面孔，可這才發(fā)現(xiàn)自己根本不會(huì)跳舞。

我只得呆坐著，心情懊喪地盯著舞池。一個(gè)突如其來(lái)的聲音傳入耳際，打斷了我的思緒：“這位優(yōu)雅美麗的小姐，不知在下能否有這個(gè)榮幸，邀您共舞一曲？”

站在面前的男生禮儀完美周到，無(wú)可挑剔，一襲白色禮服，用金絲勾勒出的繁復(fù)花紋顯得精致高雅，神秘的銀色面具遮住了他的臉龐。

我窘迫地小聲回答：“抱歉，我……不會(huì)跳舞?！?/p>

面具后的我絕望地閉上眼睛，靜候著即將到來(lái)的冷嘲熱諷，沒(méi)想到他刻意壓低清朗的嗓音說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，跟我來(lái)吧，我會(huì)幫你的，下一支曲子是慢舞，不會(huì)很難的?！?/p>

我驚愕地抬起頭，目光正碰上他那雙似笑非笑的眼睛：“或者你想一個(gè)人一直坐在這里，等著被其他人發(fā)現(xiàn)？鯰魚(yú)小姐。”

聽(tīng)到最后四個(gè)字，我狠狠地瞪著他。他直起腰，面帶微笑地說(shuō)：“放心，我不會(huì)說(shuō)的，除非……”他的目光掃向舞池，語(yǔ)氣中透露出一絲威脅意味，讓我別無(wú)選擇。

我深吸一口氣，盡量保持鎮(zhèn)定地站了起來(lái)。

輕緩的舞曲響起來(lái)，他在我耳邊小聲提醒：“左跨三步，前進(jìn)，有跨一步，退，轉(zhuǎn)圈……”

我聽(tīng)從他的每句話，跟著曲子，盡可能地踩住每個(gè)鼓點(diǎn)。盡管我從未學(xué)過(guò)跳舞，倒也沒(méi)有亂了腳步。

隨著我身體的旋轉(zhuǎn)，暗紫色的裙裾飛揚(yáng)起來(lái)，和他白色的禮服交織在一起，出乎意料的和諧。

一曲終了，他牽著有些氣喘的我，走出舞池。看到我安穩(wěn)地坐下來(lái)，他才轉(zhuǎn)身離開(kāi)。

我以為他接下來(lái)會(huì)說(shuō)些什么，然而周?chē)路饌鱽?lái)一陣輕微的嘆息聲……

舞會(huì)結(jié)束了。我終于回到家，掏出鑰匙，費(fèi)力地打開(kāi)有些生銹的鐵門(mén)，小心翼翼地推開(kāi)門(mén)。

我走進(jìn)去輕聲喊著：“媽?zhuān)一貋?lái)了！”家里寂靜無(wú)聲，媽媽還沒(méi)回來(lái)。我脫下禮服，打開(kāi)破舊的衣柜門(mén)，衣柜里都是廉價(jià)又普通的衣物，我把禮服放進(jìn)衣柜的最里層。

收拾妥當(dāng)，我坐到書(shū)桌前，打開(kāi)那臺(tái)媽媽從舊貨攤淘來(lái)的二手電腦，點(diǎn)開(kāi)網(wǎng)頁(yè)，在搜索欄內(nèi)輸入“鯰魚(yú)效應(yīng)”四個(gè)字，瀏覽著一行行詞條：

“市場(chǎng)上活魚(yú)價(jià)格比死魚(yú)高，所以漁民總想讓沙丁魚(yú)保持鮮活。可絕大部分沙丁魚(yú)還是在中途就死亡了。但有一條漁船總能讓大部分沙丁魚(yú)活蹦亂跳。船長(zhǎng)去世后，謎底揭開(kāi)了——

原來(lái)船長(zhǎng)在裝滿(mǎn)沙丁魚(yú)的魚(yú)槽里放入一條以魚(yú)為食的鯰魚(yú)。沙丁魚(yú)見(jiàn)了鯰魚(yú)忙四處躲避，加速游動(dòng)，缺氧的問(wèn)題就解決了。這樣一來(lái)，一條條沙丁魚(yú)活著回到了漁港。這就是著名的‘鯰魚(yú)效應(yīng)……”

我雙手相扣，撐起下巴，盯著電腦屏幕，思緒回到兩個(gè)月前的6月28日：一位頭發(fā)花白的老人敲開(kāi)了我家房門(mén)，遞給我那封改變了我命運(yùn)的錄取通知書(shū)。

我就是那條“鯰魚(yú)”，被那位試圖改變學(xué)校狀況的校長(zhǎng)招進(jìn)來(lái)，用以刺激那些養(yǎng)尊處優(yōu)的貴族少年們，激發(fā)他們學(xué)習(xí)和拼搏欲望。

我本不想答應(yīng)，可是他開(kāi)出的條件讓我動(dòng)心：如果我成功完成任務(wù)，可以獲得每學(xué)期一萬(wàn)元的獎(jiǎng)學(xué)金。一萬(wàn)元，幾乎是獨(dú)自撫養(yǎng)我的媽媽三個(gè)月的收入了，我不可能不答應(yīng)！

他真是只老狐貍，我盯著校長(zhǎng)在眼鏡片后面狡黠的目光想。

今天，我完全理解了校長(zhǎng)的苦衷，只是不知道這些學(xué)生會(huì)給我機(jī)會(huì)嗎？

第二天一早起得有些晚，我匆匆換好校服，沖進(jìn)學(xué)校，上課鈴響時(shí)我剛好進(jìn)入教室。

本以為自己會(huì)成為同學(xué)們關(guān)注的目標(biāo)，可令我吃驚的是，班里至少有一半同學(xué)還沒(méi)來(lái)，教室里的同學(xué)仍在旁若無(wú)人地大聲說(shuō)笑。

老師對(duì)此視而不見(jiàn)，徑自講課，絲毫不管有沒(méi)有人聽(tīng)講。

我的同桌叫郭歆，包子臉，很可愛(ài)的樣子，態(tài)度也很友好。我們兩個(gè)很快就熟了。下課后我用手肘碰了碰她，她眨著大眼睛問(wèn)我：“蘇曉毓，怎么了？”

我猶猶豫豫地指了指前面鬧得最歡的爆炸頭男生：“那個(gè)，他叫什么名字啊？”郭歆瞪大眼睛驚呼道：“不會(huì)吧！連沈桀都不認(rèn)識(shí)？”

坐在前面的男生聽(tīng)見(jiàn)有人提他的名字，轉(zhuǎn)頭看著我們，眉毛一揚(yáng)，露出痞子般的壞笑：“喲，新來(lái)的？”

又有人叫他，他轉(zhuǎn)回身。郭歆松了一口氣，小聲對(duì)我說(shuō)：“我在圈子里沒(méi)見(jiàn)過(guò)你，怪不得你不知道。記好了，千萬(wàn)別招惹他，他爸爸是咱們X市的黑幫老大，一直把他當(dāng)繼承人培養(yǎng)，在咱們學(xué)校，校長(zhǎng)都不敢惹他啊?！?/p>

我目瞪口呆地應(yīng)了一聲，然后四處觀察。突然，一個(gè)坐在角落里沒(méi)穿校服，只穿著簡(jiǎn)單的白襯衫黑長(zhǎng)褲的男生抬起頭，我們四目相對(duì)，他毫不遲疑地笑了笑。

我“噌”的一下扭回身，嚇了郭歆一跳：“怎么了？你也懷疑那個(gè)李燁是‘鯰魚(yú)嗎？不穿校服來(lái)上學(xué)，現(xiàn)在大半個(gè)班都懷疑他的身份呢。你最好少和他說(shuō)話，不然會(huì)和他一樣，被大家孤立的

我的腦子里一陣轟鳴。他肯定也認(rèn)出了我，原因很簡(jiǎn)單：這個(gè)男生，這只“鯰魚(yú)”，正是昨天我的舞伴！

（未完待續(xù)）