多媒體機房管理及維護

高玉紅

學校機房是學校的一個重要教育教學場所，隨著學校計算機數量和使用頻率的不斷增加以及機房維護管理內容的不斷變化，機房管理已逐漸成為困擾眾多計算機教師的難題。

【關鍵詞】機房管理；工作重要性質；努力方向

學校計算機機房是學校的一個重要教育教學場所。隨著學校計算機數量和使用頻率的不斷增加以及機房管理內容的不斷變化，機房管理已逐漸成為困擾眾多計算機教師的難題。本人教信息技術課十年有余，同時管理機房，幾乎每年都重做一次系統(tǒng)，從最初的一臺一臺做，到現在的硬盤對拷。多年的工作經驗使得我積累了一點經驗，現在把它們寫下來，給和我做一樣工作的同事提供一點幫助。

1 學校計算機機房管理的重要性

中學信息技術是一門著重培養(yǎng)學生實踐操作能力的課程，而機房正是培養(yǎng)學生動手能力、提升學生信息素養(yǎng)，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力的地方。學生可以通過課堂教學與上機操作相結合，把學習到的內容內化為自己的知識。所以機房的管理是否科學、合理，計算機的運行是否正常，直接關系到計算機教學能否順利完成，其重要性和必要性也在不斷提高。

2 學校計算機機房管理的內容和努力方向

機房的管理主要包括對機房內環(huán)境的管理；對進出機房的學生及教師的管理和對計算機軟、硬件的管理。只有加強計算機機房的全方位管理，才能保證機器的使用質量和學生上課的效果。

2.1 加強對機房環(huán)境的管理

機房環(huán)境的好壞直接影響到計算機使用的壽命和使用質量，學校計算機機房的環(huán)境包括很多方面，本人就電源、防塵和溫度等問題談談自己的看法。

2.1.1 要有穩(wěn)壓電源

只有保證有安全穩(wěn)定的電源，才能保證有穩(wěn)定的電壓。不穩(wěn)定的電源對電腦的使用壽命是一個很大的威脅。我們學校以前沒有用穩(wěn)壓電源，經常會有電腦、顯示器被燒掉的現象，安裝了穩(wěn)壓電源后，再也沒有出現那種情況。因此，機房一定要配上穩(wěn)壓器，保證學校機房機器正常安全的使用。

2.1.2 要有干凈的機房環(huán)境

保持機房的衛(wèi)生，控制灰塵的進入。我們學校機房有四個，一周每個機房有十幾個班在開課，學生使用率高，灰塵自然就多，而灰塵容易造成元器件散熱不好，接觸不良等情況。因此，我們就要求學生進入機房穿鞋套，減少灰塵來源，每周打掃兩次機房，一學期進行一次除塵，保證主機箱內元器件和顯示器的清潔。

2.1.3 要保證適宜的溫度

機器在溫度過高或過低的環(huán)境下工作，常會出現工作不穩(wěn)定、重啟、死機等現象。一般情況下，環(huán)境溫度以19-22℃最為適宜。溫度過高或過低時就應考慮開啟空調進行輔助調節(jié)。

2.2 加強對學生的管理，培養(yǎng)良好的使用習慣

中學生動手能力強，破壞能力也強。因此，讓他們了解學校機房的管理規(guī)章是非常必要的。每年新學期，我們都會專門用一節(jié)課時間讓同學們了解在機房上課的規(guī)則。另外，學生每次使用機器前都要檢查機器運行情況，如有問題立刻反映，進行登記。讓學生積極參與到機房管理中來，增強學生的主人翁感，使其愛護學校公共財產，這樣計算機機房的管理就形成了，學校的財產受到保護。

2.3 加強計算機軟、硬件的管理

2.3.1 硬件的維護

它包括計算機使用環(huán)境和各種器件的日常維護以及工作時的注意事項等。在加強對學校計算機機房電源、防塵等管理的基礎上，還要學會簡單的電腦故障排除方法，以迅速的解決故障問題。

2.3.2 軟件的維護

在計算機實踐活動過程中，經常出現學生誤操作，一不小心就會刪除某些程序，或者機器感染病毒后不能正常使用的情況，在實際工作中，我主要采取以下兩種方法保護計算機。

（1）硬盤卡保護法，即指利用硬盤卡對硬盤進行保護。能有效防止學生對硬盤的誤刪操作和任意寫操作，關機后下一次開機時系統(tǒng)完全恢復到上次上機前的狀態(tài)。利用這種方式管理，更加方便和省心。當計算機運行過程中出現死機或軟件無法打開時，只要重新啟動計算機，就能恢復到原來的正常狀態(tài)；

（2）軟件保護法，使用一些具有類似于“硬盤保護卡”功能的軟件進行保護，比如還原精靈、冰點等。利用這些軟件提供的保護功能，我們可以有選擇的進行設置。使用一些教學軟件加以控制，比如慧盾、增霸卡等。這類軟件能在上課的過程中全程監(jiān)控學生的實踐活動情況，也保證了機器的正常運行。

2.4 利用互聯(lián)網對計算機機房進行維護

我們學校去年搬到了新校區(qū)，建了四個機房，全部聯(lián)了互聯(lián)網。教師教學也采用網絡教學。上課時教師可以采用像基于網絡的管理軟件，如清華泰豪等，在教師電腦上操作，教師的畫面同步到每一個學生機上，讓學生更清楚地看到教師機的畫面，保證教學的高效性，同時出可以有效地控制學生機，防止在上課時學生做與課堂無關的事。

2.4.1 利用網絡還原功能對計算機機房內所有計算機進行維護

學生電腦使用時間長了，因為學生誤刪除文件、病毒對電腦破壞，電腦運行越來越慢，影響計算機教學。以前我們就一臺一臺格式化硬盤，重裝系統(tǒng)。費時費力，還會大大縮短硬盤的使用壽命?，F在采用網絡還原精靈就可以解決了這個問題，這樣一來機房的維護變得很方便。

2.4.2 利用網絡克隆功能實現快速安裝局域網絡內的微機

現在每一學期，我們都會對機房內所有機算機進行網絡同傳。先把要用的軟件做好一臺母機，然后利用網絡同傳功能，對所有機子進行同步同傳，保證開學后計算機正常運轉。

提高計算機機房的管理，減輕管理員的工作量。保證計算機機房的安全。機房管理中的重中之重是安全，我們在機房管理中要充分考慮安全問題，離開機房時，一定要斷電，門窗關好。作為機房管理員，需要根據機房的實際情況對本校的機房進行合理正確的維護。

以上是我在教學管理工作中遇到的一些情況和處理辦法。機房無小事，這就要求管理員在工作中用到三心，即細心，小心，耐心；有了這三心，機房的管理會越來越好。

參考文獻

[1]吳軍強.高校公用計算機網絡機房技術[J].計算機時代，2005（03）.

[2]周建，吳孟春，馬奇蔚.論機房網絡管理的探討[J].計算機與網絡，2010（03）.

作者單位

寧夏固原一中 寧夏回族自治區(qū)固原市 756000