分享芬芳，散作千紅萬(wàn)紫

廣西一考生

《老子》曰：“持而盈之，不若其以；揣而銳之，不可長(zhǎng)保?！毙旁?！當(dāng)今時(shí)代，誰(shuí)也不可能獨(dú)秀于天地之間，唯有用散出的芬芳分享給他人，其香才能永存于世。

鼓鐘于宮而聲聞?dòng)谕?，方可知其聲洪；鶴鳴九皋而聲傳之天，方可知其音絕。一枝芳秀飄為萬(wàn)紫千紅，方知春之始至。分享自己的芬芳，于人于己都是一種更好的選擇。

善往者善來(lái)，助人者自助。如材料中的小羽，當(dāng)意識(shí)到產(chǎn)業(yè)或許將走向衰敗時(shí)，選擇了將工藝流程公之于眾，她放棄了獨(dú)秀于世，卻迎來(lái)了萬(wàn)紫千紅，迎來(lái)了更大的產(chǎn)業(yè)規(guī)模，亦迎來(lái)了眾望所歸。與其說(shuō)是散發(fā)芬芳以助人，不如說(shuō)是收獲芬芳而自助。由敵對(duì)到你我雙贏，若非分享自己的芬芳，小羽何以至此？

黑格爾言：“運(yùn)偉大之思者，必行偉大之迷途?！贝藶樯w茨之屬乎？這個(gè)充滿(mǎn)智慧的人曾說(shuō)：“每當(dāng)我醒來(lái)，我便思索著如何與他人分享我的快樂(lè)，因?yàn)槟菚?huì)使我很快樂(lè)?！鄙w茨的確如其所言做到了分享：他與世人分享最新的研究成果，他與社會(huì)分享自己財(cái)富；他在分享中得到了人們敬重，在敬重中得到了更多的快樂(lè)。

蓋茨是正確的，正如鄭板橋所說(shuō)：“為人處，即是為己處?！睂⒊晒拓?cái)富分享給他人，他獲得了更多！

禪語(yǔ)云：“慈航普度，惠及眾生?！狈窒碜约悍曳嫉娜擞趾沃股w茨？眾所周知，屠呦呦的成功，是在190次失敗之后，然而，她并未因如此般的挫折而將研究成果壟斷，相反，屠呦呦說(shuō)：“這個(gè)榮譽(yù)不僅僅屬于我個(gè)人，這是中醫(yī)中藥走向世界的一次榮譽(yù)。它屬于科研團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)人，屬于中國(guó)科學(xué)家集體?！辈⒅委懮袼巶髦澜?。此般胸襟，何人之有？巍巍乎屠呦呦之精神！蕩蕩乎屠呦呦之氣概！

聽(tīng)一聽(tīng)左拉的教誨吧：每一個(gè)人可能的最大幸福是在全體人所實(shí)現(xiàn)的幸福之中。只有懂得分享，“一”才化為“無(wú)數(shù)；懂得分享，一瓶香水才可處處飄香。而偉大的時(shí)代呼喚偉大的精神，崇高事業(yè)需要榜樣引領(lǐng)。在當(dāng)今時(shí)代，愈發(fā)需要懂得分享自己的人。今有小羽，來(lái)者為誰(shuí)？答案便是眾多的華夏兒女。如此這般，我們每個(gè)人身上的光輝才能得到充分顯現(xiàn)，祖國(guó)才能更加和諧，才能打勝全面小康和社會(huì)主義現(xiàn)代化的偉大戰(zhàn)役，才能走向一個(gè)又一個(gè)高峰。

一枝何以稱(chēng)秀？分享芬芳，散作干紅萬(wàn)紫，方得乾坤萬(wàn)里春。

[點(diǎn)評(píng)]這篇文章巧妙化用名言，并且字句斟酌，文采斐然。本文亮點(diǎn)，主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面：1.審題準(zhǔn)確，立意高遠(yuǎn)。本文由題目中“小羽將工藝流程公之于眾”提煉出“分享”的主題。并以對(duì)偶句“一枝不足秀，萬(wàn)紫始到春”為題。吸引眼球，同時(shí)“萬(wàn)紫始到春”與文題中的小羽帶領(lǐng)大家致富照應(yīng)，扣題緊密；2.語(yǔ)言?xún)?yōu)美，富有文采。文中開(kāi)頭借老子語(yǔ)引出話題，第二段化用司馬遷語(yǔ)句分析論點(diǎn)，后文穿插黑格爾、鄭板橋等名人名言，并多用對(duì)偶句、反問(wèn)句，文句富有表現(xiàn)力，富有文采性；3.內(nèi)容充實(shí)，見(jiàn)解深刻。本文運(yùn)用蓋茨、屠呦呦等人的事例論證分析，并能結(jié)合國(guó)家現(xiàn)實(shí)，有自己的觀點(diǎn)，富有思想性。作者結(jié)合哲理名人的話語(yǔ)以及禪語(yǔ)哲思，讀來(lái)更顯睿智。文章結(jié)尾能夠運(yùn)用類(lèi)似詩(shī)句的話語(yǔ)總結(jié)，看得出考生下了一番功夫。