解析細(xì)節(jié)包裝的“提分技”

程必榮

作文題目

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。（60 分）

中國(guó)著名企業(yè)家馬云說(shuō)：“如果你畢業(yè)于名牌學(xué)校，你就用欣賞的眼光看看別人；如果你畢業(yè)于像我所在的三四流學(xué)校（馬云畢業(yè)于杭州師范大學(xué)），就用欣賞的眼光看看自己?！?/p>

這則材料引發(fā)了你怎樣的思考？請(qǐng)結(jié)合自己的體驗(yàn)與感悟，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

【審題立意】

這是一道名言警句類材料作文題?？忌鷮忣}的關(guān)鍵在于理解題目給出的名言或話語(yǔ)的深刻含意。馬云的這則名言由兩個(gè)假設(shè)復(fù)句構(gòu)成：前一句是指假如自身?xiàng)l件優(yōu)越，就要放低姿態(tài)，學(xué)會(huì)欣賞他人，尤其是那些不如自己之人的優(yōu)點(diǎn)；后一句是指假如自身?xiàng)l件不突出或不如別人，就要學(xué)會(huì)欣賞自己，認(rèn)同自己，找到自己的優(yōu)點(diǎn)。

可以說(shuō)，這則名言富含深邃的哲理：在對(duì)自己有利的處境時(shí)，我們要看到不如自己之人的優(yōu)點(diǎn)；在自己處境不利時(shí)，我們要多找自己的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)著肯定自己，欣賞自己。也就是說(shuō)，一個(gè)人成功的因素不僅在于自己已掌握的知識(shí)，還在于個(gè)人的態(tài)度，即如何正確看待自己和他人。

作文立意可就其中一句寫(xiě)，也可就兩句話寫(xiě)。但要注意材料的“自身?xiàng)l件”指的是什么。除畢業(yè)學(xué)校、文憑學(xué)歷之外，“自身?xiàng)l件”還可以是身份、地位、聲望、財(cái)富、能力以及身材、相貌等。如果作文拋開(kāi)原材料，單純談?wù)摗俺晒Α?“欣賞”（欣賞美景，欣賞大自然等）、“名?！薄敖逃薄案呖肌薄白员啊薄白孕拧薄拔膽{與水平”“學(xué)歷與能力”等，應(yīng)屬偏題或離題。

待琢璞玉 （46分）

夜來(lái)香的味道

黃欣玫

爺爺在庭院前種了一株夜來(lái)香。它一身嫩綠，仿佛是一個(gè)穿著綠羅裙的小姑娘，身上綴滿了小巧玲瓏的綠寶石。暮色四合，微風(fēng)過(guò)處，它便輕快地舞動(dòng)起來(lái)，送來(lái)縷縷甜香，令人心醉。①

那個(gè)夜晚，我正伏案苦思老師布置的一道數(shù)學(xué)題。②窗外的天漆黑一片，烏云厚重。風(fēng)不知疲倦地來(lái)來(lái)去去，留下一室夜來(lái)香的甜。此景，我卻無(wú)心享受，手中的筆一刻不停地晃著。解題的輔助線我添了改，改了又添，仍是毫無(wú)頭緒。我打算放棄。③

這時(shí)，我的房門(mén)被敲響了，爺爺走了進(jìn)來(lái)?？匆?jiàn)我桌上亂涂亂畫(huà)的稿紙，他知道我為什么發(fā)愁了。

爺爺微笑地對(duì)我說(shuō)：“你知道阿里巴巴的總裁馬云嗎？他也曾在學(xué)習(xí)的過(guò)程中遇到了許多的挫折，但他絕不言棄，現(xiàn)在成了人人羨慕的企業(yè)家呢?！雹?/p>

“哦！”我若有所思。

此時(shí)，窗外下起了大雨，雨珠敲打著窗戶，發(fā)出響亮的噼啪聲。我連忙對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，我們還沒(méi)把花搬進(jìn)來(lái)呢，這樣花會(huì)被淋壞的。”爺爺仍然微笑地看著我，說(shuō)：“沒(méi)事的，沒(méi)事的?！?⑤

第二天，剛走出門(mén)，我就驚呆了，與爺爺說(shuō)的不同，我看見(jiàn)了一地殘綠的夜來(lái)香。昨夜的風(fēng)雨并未對(duì)這美麗的花有絲毫憐憫，反而將它打落一地。夜來(lái)香仍是綠得純粹干凈，卻沒(méi)有半點(diǎn)余香?？蓱z的花！⑥

之后的幾天，風(fēng)中再無(wú)清香。我想，嬌弱的夜來(lái)香定是元?dú)獯髠恕Ｒ苍S它要沉睡一年才會(huì)告別這黯淡無(wú)光的現(xiàn)狀。

又是一天晚自修回家，我垂頭喪氣，只覺(jué)得書(shū)包似有千斤重。突然，一縷熟悉的清香鉆入我鼻間。燈光下，夜來(lái)香驕傲地對(duì)我微笑著。夜來(lái)香仍然亭亭玉立，風(fēng)雨留給它的傷口卻成為它最美的裝飾。不知什么時(shí)候起，夜來(lái)香已鉚足力氣重新綻芽，開(kāi)花。此時(shí)，爺爺向我走了過(guò)來(lái)，拍拍我的腦袋，說(shuō)：“你看，我說(shuō)夜來(lái)香沒(méi)事就沒(méi)事吧？”⑦

是的，夜來(lái)香也許依然會(huì)在下一次的暴風(fēng)雨中受傷，但它依然會(huì)在風(fēng)雨后送來(lái)更濃烈的香。就如此刻，它輕輕地舞動(dòng)著滿枝嫩綠的小花。在風(fēng)中，我聞到了夜來(lái)香的味道。⑧

我感覺(jué)到了一股力量。于是我在書(shū)桌前坐好，拿出筆和紙，信心百倍地開(kāi)始了新的一天的學(xué)習(xí)生活。

微風(fēng)過(guò)處，夜來(lái)香送來(lái)縷縷馨香，令人心醉。⑨

【望“文”問(wèn)切】

①開(kāi)篇入題快，并注意點(diǎn)題，較有特色。

②“苦思數(shù)學(xué)題”這一細(xì)節(jié)與下文“夜來(lái)香被風(fēng)雨摧殘”的細(xì)節(jié)未能形成對(duì)應(yīng)。

③“我打算放棄?！弊詈猛ㄟ^(guò)心理細(xì)節(jié)的描寫(xiě)來(lái)展示“在自身不利的情況下，未能自我肯定，看到自己的長(zhǎng)處”。有了這層意思，段落才能扣住作文材料的主旨，使中心得到彰顯。

④⑤⑥⑦這幾處爺爺說(shuō)的話主要在講馬云、夜來(lái)香的事，有什么用意？作者沒(méi)有交代清楚。且前后文呼應(yīng)不緊密，有脫節(jié)之嫌。

⑧“我聞到了夜來(lái)香的味道，”什么味道？作者沒(méi)有點(diǎn)明其深刻內(nèi)涵，使全文的主旨顯得不夠突出。

⑨首尾照應(yīng)，渾然一體。

【原文分析】

1. 標(biāo)題“夜來(lái)香的味道”所蘊(yùn)含的喻義過(guò)于含蓄，使得文章借夜來(lái)香來(lái)抒懷與材料內(nèi)涵的吻合度顯得不高。

2.文中細(xì)節(jié)描寫(xiě)缺少亮點(diǎn)，敘述顯得平淡無(wú)味。

3. 文中“我”從爺爺?shù)脑捴幸约耙箒?lái)香的遭遇中獲得什么感悟？文章沒(méi)有交代清楚，致使主旨不夠突出。

4.作文思路清晰，層次分明，構(gòu)思視角獨(dú)特，但全文細(xì)節(jié)描寫(xiě)不夠精當(dāng)，使得文章主旨不夠鮮明，該文只能被評(píng)為二類文。

【升格技巧】

1.考生借夜來(lái)香的遭遇來(lái)揭示主旨，這一構(gòu)思很好，但主旨必須與作文題材料內(nèi)涵一致，即點(diǎn)明“夜來(lái)香的味道”的深刻含意，從而恰到好處地揭示主旨。

2.細(xì)節(jié)描寫(xiě)是記敘文的靈魂，考生必須有意識(shí)地通過(guò)細(xì)節(jié)——?jiǎng)幼鳌⑿睦?、語(yǔ)言、環(huán)境等描寫(xiě)來(lái)彰顯主題。

3.文章要注意前后呼應(yīng)，特別是對(duì)爺爺所說(shuō)的話中的細(xì)節(jié)要交代清楚。

4.考場(chǎng)記敘文主題不能過(guò)于含蓄，必須要適時(shí)地畫(huà)龍點(diǎn)睛。一篇好的記敘文一般是在記敘描寫(xiě)的基礎(chǔ)上直抒胸臆來(lái)凸顯文章的主旨。

【升格作文】（54分）

夜來(lái)香的味道

黃欣玫

爺爺在庭院前種了一株夜來(lái)香。它一身嫩綠，仿佛是一個(gè)穿著綠羅裙的小姑娘，身上綴滿了小巧玲瓏的綠寶石。暮色四合，微風(fēng)過(guò)處，它便輕快地舞動(dòng)起來(lái)，送來(lái)縷縷甜香，令人心醉。

那個(gè)夜晚，我正為這次全省高三質(zhì)檢考試的失利而傷心。（改為“省質(zhì)檢考試失利”這一細(xì)節(jié)較好，與下文“夜來(lái)香遭風(fēng)雨摧殘”細(xì)節(jié)照應(yīng)，且扣緊材料——“在自身不利的條件時(shí)如何看待自己”）

窗外漆黑一片，烏云厚重。風(fēng)不知疲倦地吹來(lái)吹去，留下一室夜來(lái)香的甜香。此景，我卻無(wú)心享受。高考正一步一步向我走來(lái)，難道我就真的這么差勁嗎？我的心情愈發(fā)沉重起來(lái)。（這里的心理描寫(xiě)較好，暗示“我”還未能肯定自己，照應(yīng)了材料的內(nèi)涵）

這時(shí)，我的房門(mén)被敲響，爺爺走了進(jìn)來(lái)?？匆?jiàn)我皺著眉，苦著臉，他坐了下來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō)：“你知道阿里巴巴的總裁馬云嗎？他當(dāng)年考大學(xué)可考了3次呢，你難道僅因?yàn)橐淮慰荚嚨氖Ю头穸俗约海俊保敔數(shù)脑?，即語(yǔ)言描寫(xiě)，能扣住材料內(nèi)涵，也讓“我”對(duì)自身進(jìn)行反思，為下文的感悟做好鋪墊）

“哦！”我若有所思。

此時(shí)， 窗外下起了大雨，雨珠敲打著窗戶，發(fā)出響亮的噼啪聲。我連忙對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，我們還沒(méi)把花搬進(jìn)來(lái)呢，這樣花會(huì)被淋壞的！”爺爺仍然微笑地看著我，說(shuō)：“沒(méi)事的，沒(méi)事的?！保ㄟ@里對(duì)“微笑地看著我”的細(xì)節(jié)描寫(xiě)暗含深意，為后文埋下伏筆）

第二天，我剛走出門(mén)，就驚呆了，與爺爺說(shuō)的不同，我看見(jiàn)了一地殘綠的夜來(lái)香。昨夜的風(fēng)雨并未對(duì)這美麗的尤物有絲毫的憐憫，反而將它打落成一地殘花。它仍是綠得那么純粹干凈，卻沒(méi)有半點(diǎn)余香?？蓱z的花！我被考試的失利所折磨，而你卻在風(fēng)雨中零落，也算是同病相憐吧。

之后的幾天，風(fēng)中再無(wú)清香。我想，嬌弱的夜來(lái)香定是元?dú)獯髠?。也許它要沉睡一年才會(huì)告別這黯淡無(wú)光的現(xiàn)狀。

又是一天晚自修回家，我垂頭喪氣，只覺(jué)得書(shū)包似有千斤重。突然，一縷熟悉的清香鉆入我鼻間。燈光下，夜來(lái)香驕傲地對(duì)我微笑著。它仍然亭亭玉立，風(fēng)雨留給它的傷口卻成為它最美的裝飾。不知什么時(shí)候起，夜來(lái)香已鉚足力氣重新綻放。就在這時(shí)，爺爺向我走來(lái)，拍拍我的腦袋問(wèn)：“你知道夜來(lái)香為什么能夠重新綻放嗎？你知道馬云為什么能夠走向成功嗎？那是因?yàn)樗麄冊(cè)谧陨聿焕那闆r下相信自己能夠?qū)崿F(xiàn)逆轉(zhuǎn)！”（爺爺?shù)恼Z(yǔ)言描寫(xiě)，再次緊扣材料的內(nèi)涵，又呼應(yīng)了前文）

爺爺?shù)囊幌捵屛阴囗?，我不由地?wèn)自己：連一株夜來(lái)香都能相信自己會(huì)走出困境重新散發(fā)芳香，我怎么能在一次考試失利后就否定自己呢？（用反問(wèn)句直抒胸臆——應(yīng)該肯定自己、認(rèn)同自己，這樣扣住了材料的內(nèi)涵，使主旨得以彰顯）

是的，我要像夜來(lái)香和馬云那樣，對(duì)自己充滿信心。（這里把“夜來(lái)香”“馬云”與“我”緊密地聯(lián)系在一起，點(diǎn)明“對(duì)自己充滿信心”。所用材料與主旨交相輝映，融為一體）

我感覺(jué)到了一股力量。我在書(shū)桌前坐好，拿出筆和紙，信心百倍地開(kāi)始了新的一天的高考備考沖刺。

微風(fēng)過(guò)處，我聞到了夜來(lái)香的味道——那是對(duì)自我的肯定與認(rèn)同，它甜甜的，令人心醉?。ㄆ┰谇懊嬗洈⒚鑼?xiě)的基礎(chǔ)上畫(huà)龍點(diǎn)睛，點(diǎn)明“夜來(lái)香的味道”的深刻內(nèi)涵，言簡(jiǎn)意明，給人留下深刻的印象）

升格點(diǎn)評(píng)

本文在保留原文素材和結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，圍繞主旨主要從兩個(gè)方面進(jìn)行升格：一是著意彰顯細(xì)節(jié)亮點(diǎn)，注意從動(dòng)作、心理、語(yǔ)言、環(huán)境等方面進(jìn)行描寫(xiě)；二是加強(qiáng)議論抒情，使文章主旨得以鮮明突出，最終升格為一篇優(yōu)秀的記敘文。