田鑫
前言:隨著現(xiàn)代科技的進(jìn)步,視唱練耳學(xué)習(xí)中趨于借助科學(xué)研究的觀念、方法以及必要的儀器手段解決學(xué)習(xí)中的各種問題。計(jì)算機(jī)音樂軟件應(yīng)用于視唱練耳的學(xué)習(xí)是練耳學(xué)習(xí)方法改革面臨的一個(gè)嶄新的問題,我在這里只是作了一個(gè)初步的探討,我相信,隨著技術(shù)的的不斷發(fā)展,將為學(xué)生主動(dòng)地、創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)開辟一條嶄新的途徑,而這一切,對(duì)于練耳學(xué)習(xí)以及教學(xué)的現(xiàn)代化,提高練耳學(xué)習(xí)的質(zhì)量和水平都有著非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。
【關(guān)鍵詞】視唱練耳、計(jì)算機(jī)音樂
正文:
(一):視唱練耳的概念
視唱”就是要具備視譜即唱的能力,通過訓(xùn)練要求學(xué)生熟練掌握五線譜中的各種高、中、低譜號(hào),區(qū)別不同音符所代表的長短時(shí)值,認(rèn)識(shí)各種升、降記號(hào),判斷各種調(diào)式與調(diào)性,培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)拍節(jié)奏感、音準(zhǔn)與調(diào)式感,發(fā)展學(xué)生的音樂聽覺,提高學(xué)生感受音樂與表達(dá)音樂的能力?!熬毝笔侵笇?duì)聽覺方面的訓(xùn)練,通常是對(duì)鋼琴彈奏的音調(diào)進(jìn)行聽辨,訓(xùn)練學(xué)生靠聽覺分辨音程、和弦、節(jié)奏的能力,要求學(xué)生能把聽到的音調(diào)或曲調(diào)用五線譜準(zhǔn)確記錄下來,還要能夠聽辨和弦,分析和弦的性質(zhì)、功能,相應(yīng)地構(gòu)唱音程與和弦。聽覺訓(xùn)練還包括對(duì)音色的辨別能力,各種樂器都有不同的音色,同一樂器也有不同的音色,聽覺訓(xùn)練的目的就是要求學(xué)生。
(二):視唱練耳的重要性
視唱練耳是現(xiàn)在很多音樂高校必開的一門課程,它是聲樂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),它在培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣、發(fā)展音樂視聽感受、訓(xùn)練音樂思維方面都起著重要的作用??梢哉f耳朵對(duì)于音樂人就如眼睛對(duì)于畫家一樣重要。在很多時(shí)候由于視唱和聽音不好阻礙了許多聲樂學(xué)習(xí)者進(jìn)一步深造,因此可以說視唱練耳是一把打開學(xué)習(xí)聲樂圣殿的金鑰匙。打好視唱練耳基礎(chǔ)不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣,開擴(kuò)學(xué)生的音樂視野,還能提升學(xué)生良好的音樂感知能力。通過系統(tǒng)全面的視唱練耳學(xué)習(xí),學(xué)生可以熟練掌握音樂中的各種符號(hào),建立起準(zhǔn)確的調(diào)式感、音程感和節(jié)奏感,逐步提升對(duì)音樂情感的闡釋能力與延伸能力,完善作品的處理方法,把音樂中蘊(yùn)含的內(nèi)在情感全面表現(xiàn)出來,積極感受音樂所帶來的美感,增強(qiáng)自身的音樂創(chuàng)新能力。視唱練耳作為音樂學(xué)習(xí)中的奠基石,是每一位聲樂學(xué)習(xí)者必須重視的科目,牢固的視唱練耳基礎(chǔ)對(duì)今后歌唱發(fā)展具有重要的意義。
(三):利用計(jì)算機(jī)音樂軟件學(xué)習(xí)視唱練耳的方法及其意義
有很多聲樂學(xué)習(xí)的同學(xué)沒有很好的掌握視唱練耳,視唱練耳的教學(xué)很受局限,因?yàn)橐暢毝膶W(xué)習(xí)在很多時(shí)候是需要人“陪練”的,一個(gè)人坐在鋼琴旁聯(lián)系往往難取得很好的效果。但是計(jì)算機(jī)軟件為我們很好的解決了這個(gè)問題,突破了視唱練耳學(xué)習(xí)的局限性。
我認(rèn)學(xué)生學(xué)習(xí)視唱練耳的主要目的有三個(gè):一是訓(xùn)練節(jié)奏;二是訓(xùn)練音準(zhǔn),三是訓(xùn)練聽辨音色。因?yàn)楣?jié)奏是音樂的靈魂,是音樂的骨架,是音樂的脈搏。節(jié)奏在音樂表現(xiàn)中具有極重要的意義。在聲樂學(xué)習(xí)時(shí)使用計(jì)算機(jī)音樂軟件自帶的節(jié)拍器可以很好的訓(xùn)練節(jié)奏感。下圖是nuendou中自帶的節(jié)拍器:
通過該節(jié)拍器學(xué)生的節(jié)奏感可以得到很好的訓(xùn)練。學(xué)生在練習(xí)視唱練耳時(shí)一定要養(yǎng)成打節(jié)拍的習(xí)慣,跟著節(jié)拍器可以讓我們的節(jié)奏更加準(zhǔn)確,長期堅(jiān)持下去,節(jié)奏感就慢慢的增強(qiáng)了。
音準(zhǔn)與節(jié)奏一樣,是聲樂演唱的最基本要求,是學(xué)生學(xué)好聲樂的首要條件,是音樂的基礎(chǔ)。加強(qiáng)音準(zhǔn)的學(xué)習(xí)可以使用練耳軟件Earmaster Pro軟件進(jìn)行自主訓(xùn)練。
上圖為EarMaster軟件在訓(xùn)練聽音時(shí)的截圖。該軟件EarMaster 是一款來自丹麥的視唱練耳多媒體音樂教育軟件,它以問答的交互形式,寓教于樂的視聽方法,給專業(yè)和非專業(yè)音樂人士以極大的音樂學(xué)習(xí)幫助。經(jīng)常使用 EarMaster 能夠快速壯大聽音、練耳、模唱以及對(duì)節(jié)奏與和聲的駕馭能力。EarMaster 提供了相當(dāng)多的練習(xí)項(xiàng)目,共分為音程比較、音程識(shí)辨、和弦識(shí)辨、和弦轉(zhuǎn)位、和弦序進(jìn)、音階識(shí)辨、節(jié)奏視奏、節(jié)奏模仿、節(jié)奏糾錯(cuò)、旋律聽寫等十大類別。在練習(xí)中,EarMaster 將隨機(jī)播放一些曲調(diào)或節(jié)奏進(jìn)行提問,然后讓你回答并檢驗(yàn)答案的正確與否。EarMaster 自帶的輔導(dǎo)課程將適時(shí)幫助調(diào)整你的學(xué)習(xí)進(jìn)程難度,靈活彈性的練習(xí)設(shè)置還允許你配置適應(yīng)你自己的每一個(gè)練習(xí)項(xiàng)目。該軟件在輔助聽音訓(xùn)練時(shí)非常有用,長期堅(jiān)持訓(xùn)練,會(huì)讓自己的聽音有質(zhì)的飛躍。
視唱練耳教學(xué)中有一項(xiàng)重要的任務(wù)就是教會(huì)學(xué)生能夠快速的辨別不同樂器的音色,由于樂器的泛音不同,不同的樂器會(huì)具備不同的音色特點(diǎn),以西方的交響樂器為例,在西方的交響樂中,我們把樂器分為四組:1、弦樂組:弦樂組包含了大提琴、小提琴、中提琴、大貝、豎琴等 2、管樂組:根據(jù)樂器發(fā)音方式的不同,我們又把管樂分木管樂組和銅管樂組,木管樂組樂器包含了長笛、短笛、單簧管(又稱黑管)、雙簧管、英國管、大管(又稱巴松)等樂器,而銅管樂組包含了大號(hào)、小號(hào)、圓號(hào)(又稱法國號(hào))、長號(hào)、薩克斯管等 3、打擊樂:大鼓、三角鐵、鈸(包括镲子)、定音鼓、小軍鼓、木琴、馬林巴等 4、鍵盤樂器:鋼琴、管風(fēng)琴、鋼片琴等。但是由于受教學(xué)中樂器的限制,我們不可能把所有的樂器拿入課堂使用,這個(gè)時(shí)候,計(jì)算機(jī)音樂軟件的優(yōu)勢就體現(xiàn)出來了,利用計(jì)算機(jī)音樂軟件中的軟音源,我們可以獲得世界各地上千種樂器的音色,利用計(jì)算機(jī)音樂軟件我們可以播放不同樂器的音色,不僅節(jié)約了學(xué)習(xí)的成本,而且,為學(xué)習(xí)開提供了極大的便利。
二十一世紀(jì)是一個(gè)科技時(shí)代,計(jì)算機(jī)技術(shù)在未來會(huì)對(duì)人們的生活與學(xué)習(xí)產(chǎn)生越來越大的影響,在未來,計(jì)算機(jī)與音樂相結(jié)合將是未來音樂發(fā)展的一個(gè)大趨勢,能更快更好的掌握計(jì)算機(jī)與音樂方面相關(guān)的技術(shù)將成為每一個(gè)學(xué)習(xí)音樂的人以后必須掌握的基本能力。
【參考文獻(xiàn)】
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(4)杜鵬宇“多媒體技術(shù)在音樂教育的應(yīng)用研究”科技傳播2010