新媒體傳播中地方院校培養(yǎng)旅游節(jié)目主持的思考

【摘 要】隨著經(jīng)濟的發(fā)展，人民生活水平的提高，旅行休閑成為節(jié)假日主要的選擇。在新媒體傳播的文化環(huán)境中，地方院校培養(yǎng)旅游節(jié)目主持人的思路和方法也需要有所調(diào)整。由是基于新媒體傳播技術(shù)的應(yīng)用、立足地方特色旅游資源，培養(yǎng)體現(xiàn)時代旅游文化觀念、引導(dǎo)旅游消費方向的新旅游節(jié)目主持人成為當(dāng)下急需解決的問題。為此，筆者選擇以研究地方院校培養(yǎng)旅游節(jié)目主持人為切入點，探討其在新媒體傳播環(huán)境中的創(chuàng)新方向和發(fā)展思路等問題。

【關(guān)鍵詞】新媒體傳播；旅游節(jié)目；主持人；地方院校

新媒體傳播中地方院校培養(yǎng)旅游節(jié)目主持的思考，是基于新媒體傳播時代的特點、立足地方傳媒開發(fā)特色節(jié)目、結(jié)合地方院校培養(yǎng)應(yīng)用型人才的特殊需求、聯(lián)系筆者實習(xí)實踐的切身經(jīng)歷和感受而提出的應(yīng)用型研究。在新媒體傳播的時代背景下，人民生活水平的提高為旅游類節(jié)目的開著提供了得天獨厚的土壤；由是，探討培養(yǎng)具備創(chuàng)新意識、掌握新媒介傳播技術(shù)、擁有良好旅游節(jié)目主持基層的專項主持人具有十分重要的現(xiàn)實意義。

一、新媒體傳播的主要特性

（一）媒介載體的融合性傳播

媒體的發(fā)展不斷引入新的現(xiàn)代傳播領(lǐng)域。媒介融合成為一種趨勢和必然。一方面，廣播、電視、衛(wèi)星通信技術(shù)、數(shù)字和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)不斷滲透應(yīng)用和使得媒介融合的速度加速推進。再一方面，手機新媒體這一新興傳播手段已在各個文化傳播、經(jīng)濟消費、休閑魚類等眾多領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用。隨著手機新媒體功能的不斷完善和拓展，用戶對媒體的需求也有了更高的要求。

（二）文化內(nèi)容的多元性傳播

新媒體的文化內(nèi)容既有精英文化，又有草根文化；既包括主流思想內(nèi)容，也包含亞文化邊緣文化觀點。于是多元的、雜糅的、無序的、紛擾的、碎片化的、表一迥異的各色文化交融在一起。于是，這種新媒體傳播的媒介環(huán)境，形成了最適合底層受眾文化的表達和流露的草根媒介集合。

（三）信息的病毒感染式傳播

新媒體的信息質(zhì)量參差不齊、價值觀良莠不齊、各類聲音混雜不清、各種觀念雜亂不清。于是造成了信息內(nèi)容的不可靠性，但這并沒有導(dǎo)致其傳播受阻，反而導(dǎo)致了病毒式、感染式的傳播情景。最初，傳統(tǒng)媒體對其傳播的內(nèi)容信息不屑一顧；而后，主流媒體實戰(zhàn)招數(shù)，進行各路封堵，卻總是徒勞；最終，造成了主流媒體日薄西山，并開始與之融合，更有甚者要靠新媒體內(nèi)容、信息和傳播來大量輸血。這種病毒式、感染式傳播促進了其發(fā)展。

（四）意見的交互參與式傳播

新媒體最大的傳播特點就是交互式、參與式！該特點徹底拜托了“統(tǒng)治式解碼”傳播的桎梏，也超脫了原本“對立式解碼”傳播的錯位認知。最終達到了傳播與接受著的“共鳴協(xié)商解碼”[2]。

二、旅游節(jié)目的基本現(xiàn)狀

旅游節(jié)目主要借助攝像機鏡頭把各地的風(fēng)土人情，人文風(fēng)俗，名勝景觀展現(xiàn)在世人面前。 在我國的旅游類電視節(jié)目中，既有國內(nèi)旅游也有境外旅游，旅行的方式也是多樣的。在旅游節(jié)目空前繁盛的今天，旅游節(jié)目的存在既促進了經(jīng)濟增長和旅游業(yè)的繁盛，同時也提高了人們的生活質(zhì)量和審美水平。

（一）旅游類電視節(jié)目的界定

旅游類電視節(jié)目是指利用電視媒體給大眾提供旅游行業(yè)各個方面的信息和資訊，如旅游資源，地域文化，旅游目的地的發(fā)展變動及其相關(guān)活動為主要傳播內(nèi)容的電視節(jié)目。如新疆衛(wèi)視的《走進新疆》，吉林衛(wèi)視的《吉林旅游》。旅游類電視節(jié)目傳播旅游文化，普及旅游知識，展現(xiàn)旅游生活，促進旅游業(yè)的發(fā)展。近年來隨著旅游節(jié)目呈現(xiàn)以新聞報道、訪談、真人秀和專題片等多種表現(xiàn)形式，旅游類電視節(jié)目也逐漸具備了人文類節(jié)目的特點。目前為止，旅游類電視節(jié)目大體上可以分為服務(wù)旅游、娛樂大眾與提升審美三大功能。

旅游類電視節(jié)目就在最初對國外節(jié)目的模仿中產(chǎn)生，一批批熱愛旅游并且具有足夠的經(jīng)濟能力和足夠的時間的年輕人聚集到一起。還有很多對旅游有向往的受眾群體，比如期待旅游的青少年，新婚夫妻，計劃旅游的中老年夫婦。在忙碌緊張的生活之余，旅游類電視節(jié)目娛樂生活，舒緩壓力，能夠滿足觀眾的獵奇和探險精神。

（二）旅游類電視節(jié)目的發(fā)展歷程

旅游類電視節(jié)目一貫通過畫面和鏡頭給觀眾留下深刻的印象。最初的旅游類電視節(jié)目大體分為兩大類型。其中一種是大型歷史文化紀(jì)錄片，精美講究的實景拍攝外加渾厚具有文化意境的解說詞，詩意盎然而又富有哲思的解說使觀眾如身臨其境。如大型文化紀(jì)錄片《話說長江》、《再說長江》。第二種是外景主持人充當(dāng)導(dǎo)游，一路走，一路跟觀眾講解，介紹旅游景點、旅游路線和旅游常識。這種旅游類節(jié)目不如第一種精致，但是因為其指導(dǎo)性和針對性強，所以很有觀眾群?，F(xiàn)在很多電視臺都有這類節(jié)目，如臺灣的《冒險王》這個節(jié)目對旅游的費用、當(dāng)?shù)匚幕?、自然風(fēng)光介紹的都比較全面，而且是以主持人個人的感悟為主線，比較生動。還有臺灣的《世界那么大》，旅游衛(wèi)視有很多類似節(jié)目，比如《特侖蘇人生之旅》。

三、旅游類電視節(jié)目主持人的發(fā)展現(xiàn)狀

國外的旅游類節(jié)目風(fēng)格更大膽，形式更多樣，由于國內(nèi)外政策不一樣，對主持人的要求也不一樣。目前，我國的旅游類電視節(jié)目主持人正向著主導(dǎo)化，年輕化，專業(yè)化和綜合化的特點發(fā)展。

其一、主導(dǎo)化與專業(yè)化?，F(xiàn)在，越來越多的主持人同時也是節(jié)目的制片人。制片人是一個節(jié)目的主導(dǎo)者，掌握著一個電視節(jié)目的大方向。例如，《正大綜藝》制作人王雪純就直接參與到過程中去，首先她是這個節(jié)目的著作人，其次她也是節(jié)目的主持人，有時是出外景，有時是場內(nèi)主持人。這樣，她對節(jié)目信息和結(jié)構(gòu)的掌握就更加完整，同時又能準(zhǔn)確表達節(jié)目信息，并且能夠?qū)崟r即興發(fā)揮，給節(jié)目增光添彩，畫龍點睛。主持人能夠自始至終地意識到自己在節(jié)目中所占的地位和應(yīng)負的責(zé)任。主持人自我意識增強因而責(zé)任感增強，主持人的主動性得到了充分的發(fā)揮，對于節(jié)目信息的表達是極為有利的。

其二、年輕化與綜合化。作為主持人本身，給觀眾新鮮活力的感受，讓觀眾覺得充滿活力，健康快樂。年輕人，精力旺盛，時尚動感，青春洋溢。年輕的主持人需要明確自己在節(jié)目中的代言人身份，其中包括節(jié)目本身和自己節(jié)目的制作團隊。年輕化的主持人陣容也代表著電視臺的年輕化的形象，是實力的象征。例如海南旅游衛(wèi)視，他的制作和主持隊伍都是年輕化，時尚化的。主持人不能因為年輕就把主持變成純粹的個人行為，絕不能在節(jié)目制作和主持過程中隨心所欲?，F(xiàn)在越來越多的80后90后加入到旅游類電視節(jié)目主持人這個行列中，為播音主持界增添了新鮮的血液。年輕的主持人具有獵奇精神和冒險心理，能夠作為觀眾的眼鏡做觀眾不敢做，代替觀眾去進行冒險，或者代替觀眾去爬山，去蹦極，去潛水。這就需要主持人隊伍的年輕化。

四、地方院校培養(yǎng)專業(yè)旅游主持人的思考

而今，交通條件的改善、旅游服務(wù)設(shè)施的建設(shè)、新媒體的融入、生態(tài)旅游資源的開發(fā)為旅游節(jié)目的發(fā)展提供更廣闊的舞臺和更有利的平臺。對于地方高校而言，地方院校培養(yǎng)專業(yè)旅游主持人要從當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況出發(fā)，結(jié)合當(dāng)下媒介發(fā)展的特點，展開應(yīng)用型人才的培養(yǎng)。隨著旅游熱的盛行，旅游類電視節(jié)目主持人的發(fā)展趨勢必將一片光明。

借助在西部地區(qū)新媒體應(yīng)用科技創(chuàng)新團隊中所討論的，關(guān)于新媒體在電視節(jié)目中創(chuàng)新應(yīng)用的相關(guān)論題，需更多的注重媒介融合的相關(guān)思考和運用。對與地方院校培養(yǎng)創(chuàng)新應(yīng)用型人才的具體實踐而言，培養(yǎng)人才也應(yīng)從立足地方、服務(wù)地方、貼近群眾心聲、緊鄰聯(lián)系受眾需求為基點，體現(xiàn)新常態(tài)下“供給側(cè)改革”在教育界的應(yīng)用。此外，新媒體傳播環(huán)境在基于互聯(lián)網(wǎng)+不斷拓展的時代前提之下，成為媒介傳播領(lǐng)域中最熱的議題之一；就此展開對地方生態(tài)文化資源、旅游文化產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)化發(fā)展之問題的探討，為我們培養(yǎng)專業(yè)的旅游節(jié)目主持人提供了理論依據(jù)和借鑒參考。

在新媒體傳播的環(huán)境中，對于旅游節(jié)目的主創(chuàng)人員而言，必須融入新媒體傳播的理念、技術(shù)、方法和思路才能創(chuàng)作更好的旅游節(jié)目。由是，對于地方院校而言，要本著立足地方特色旅游資源、運用新傳播技術(shù)和理念、結(jié)合時代的社會經(jīng)濟與文化傳播特點、以服務(wù)區(qū)域媒介發(fā)展需求為基點，培養(yǎng)具備創(chuàng)新意識與技術(shù)、注重互動溝通與交流、跟進新媒介發(fā)展動態(tài)與方向、更貼地氣與近民心的旅游節(jié)目主持人！

項目基金：本文系四川文理學(xué)院“西部地區(qū)新媒體應(yīng)用科技創(chuàng)新團隊”階段性研究探索成果。四川文理學(xué)院2015年度“新常態(tài)下地方高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)教育改革的策略研究”（2015GJ004Y ）與“互聯(lián)網(wǎng)+戰(zhàn)略下巴渠生態(tài)文化產(chǎn)業(yè)化創(chuàng)新模式研究”（2015TP004Y）階段性成果。

作者簡介：周兆亮，四川文理學(xué)院·播音與主持藝術(shù)學(xué)生，學(xué)號2012140328。

參考文獻：

[1]吳郁，侯寄南著.論新聞播音的規(guī)范性[M].上海：商務(wù)出版社：1999（6）

[2]喻國明著.傳媒影響力[M].廣州：南方日報出版社：2003（6）

[3]趙淑萍，王銀樁著.美國電視縱橫[M].北京：華文出版社：1999（5）