我國(guó)當(dāng)前校園安全問(wèn)題分析與應(yīng)對(duì)策略探討

張永飛

【摘要】隨著我國(guó)高校陸續(xù)開(kāi)始擴(kuò)招，學(xué)生人數(shù)日益增長(zhǎng)，再加上很多學(xué)校在擴(kuò)招的同時(shí)也擴(kuò)大了校園建設(shè)規(guī)模，校園里的學(xué)生數(shù)目增長(zhǎng)，校園的安全穩(wěn)定問(wèn)題開(kāi)始走入人們視野。高校是為國(guó)家培養(yǎng)人才的重要場(chǎng)所，校園的安全穩(wěn)定意義重大。本文將從分析校園安全問(wèn)題出發(fā)，探討應(yīng)對(duì)策略，以期保證校園的和諧安全，加強(qiáng)建設(shè)和諧社會(huì)。

【關(guān)鍵詞】校園安全問(wèn)題 應(yīng)對(duì)策略

前言

近年來(lái)，各地陸續(xù)出現(xiàn)了一些與校園安全相關(guān)的案例，比如復(fù)旦大學(xué)投毒案、川師大殺室友案等等，學(xué)生的人身安全受到了威脅，這些都反映了目前校園安全問(wèn)題的嚴(yán)峻局面，怎樣保證校園安全，減少校園安全事故的發(fā)生已經(jīng)成為了重要課題。

一、我國(guó)當(dāng)前校園安全問(wèn)題及原因

當(dāng)前高校安全隱患主要有心理健康安全隱患、居住安全隱患、飲食衛(wèi)生安全隱患、校園交通安全隱患和校園網(wǎng)絡(luò)安全隱患。下面就這五個(gè)方面進(jìn)行詳細(xì)分析。

（一）大學(xué)生心理健康安全隱患。這是目前所有校園安全問(wèn)題中最為突出的一個(gè)方面。大學(xué)生的心理健康目前已經(jīng)受到了社會(huì)的廣泛關(guān)注，大學(xué)生的心理不健康主要分為性心理不健康、競(jìng)爭(zhēng)心理不健康和減肥心理不健康三方面。由于大學(xué)生沒(méi)有接受足夠的性教育，產(chǎn)生歪曲的性心理時(shí)也得不到及時(shí)有效的引導(dǎo)，由此就會(huì)引發(fā)一系列問(wèn)題。同時(shí)目前社會(huì)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)嚴(yán)峻，大學(xué)生的就業(yè)壓力猛增，產(chǎn)生了極大的心理壓力，如果自身沒(méi)有強(qiáng)大的心理素質(zhì)，又得不到外部世界的關(guān)懷，很有可能發(fā)展成心理疾病，發(fā)生自殺或他殺等校園安全事件，對(duì)自己和社會(huì)造成難以彌補(bǔ)的損失。并且目前很多大學(xué)生，尤其是女性，沉迷于減肥無(wú)法自拔，找不到健康有效的減肥方法就以節(jié)食為主，因此產(chǎn)生各種身體問(wèn)題，甚至引發(fā)厭食癥，危及生命。

（二）大學(xué)生居住安全隱患。首先，學(xué)生宿舍是大學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所。一旦發(fā)生安全問(wèn)題就會(huì)威脅學(xué)生的人身安全。近幾年，大學(xué)生頻繁在宿舍內(nèi)使用電飯鍋、熱得快、電熨斗等大功率電器，很多電器質(zhì)量并不過(guò)關(guān)，在使用過(guò)程中容易出現(xiàn)漏電、自燃或爆炸等問(wèn)題，由此引發(fā)火災(zāi)，造成巨大經(jīng)濟(jì)損失。同時(shí)，很多大學(xué)生宿舍的安全通道常年封閉，或是堆滿了雜物，發(fā)生火災(zāi)等突發(fā)性情況時(shí)，學(xué)生就會(huì)面臨無(wú)路逃生的情況。其次，幾乎每所高校的校外都會(huì)有很多沒(méi)有合格手續(xù)的民房供學(xué)生租住，這種民房基本上都沒(méi)有消防安全設(shè)施，并且管理松散，任何人都可以隨便進(jìn)出房屋，對(duì)學(xué)生的人身和財(cái)產(chǎn)安全造成了威脅。

（三）大學(xué)生飲食安全隱患?；旧?，我國(guó)每所大學(xué)的周圍都會(huì)分布著很多小攤小販，這些餐飲店沒(méi)有合法的食品經(jīng)營(yíng)執(zhí)照，也沒(méi)有衛(wèi)生許可證，價(jià)格方面比學(xué)校便宜得多。很多大學(xué)生為了便宜和方便，在這些違規(guī)的餐飲店就餐，就會(huì)產(chǎn)生身體不適甚至食品中毒案件，

（四）校園網(wǎng)絡(luò)安全隱患。當(dāng)前高校的校園網(wǎng)已經(jīng)成為了為全體師生服務(wù)的電信網(wǎng)，覆蓋范圍擴(kuò)大了，功能也日益復(fù)雜，很多大學(xué)生缺乏自制力，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，熬夜或逃課上網(wǎng)，面臨被退學(xué)的困境。同時(shí)，大學(xué)生與社會(huì)接觸不深，沒(méi)有足夠的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在網(wǎng)絡(luò)上認(rèn)識(shí)一些動(dòng)機(jī)不純的人也不能及時(shí)辨別，輕易與其見(jiàn)面，威脅人身安全。

二、當(dāng)前校園安全問(wèn)題應(yīng)對(duì)策略

針對(duì)上文分析的我國(guó)當(dāng)前校園安全問(wèn)題的五個(gè)方面，我們可以提出以下幾方面的應(yīng)對(duì)策略。

（一）加強(qiáng)心理健康教育

加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育，首先要在學(xué)校建立完善的心理教育和輔導(dǎo)體系，成立專門(mén)的心理輔導(dǎo)辦公室，對(duì)學(xué)生采取普遍教育和個(gè)別疏導(dǎo)相結(jié)合的教育方法，建立長(zhǎng)效心理健康防御機(jī)制。其次可以在學(xué)校開(kāi)設(shè)專門(mén)的心理健康教育課程，向?qū)W生灌輸心理學(xué)以及心理衛(wèi)生知識(shí)，傳授一些心理減壓的方法，培養(yǎng)學(xué)生的心理調(diào)適技能，培養(yǎng)強(qiáng)大的心理承受力。再次，學(xué)校可以組織學(xué)生成立心理健康社團(tuán)，通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)向全體大學(xué)生傳輸積極向上的人生觀和世界觀，關(guān)心那些情緒不正常的學(xué)生，積極加以引導(dǎo)，避免安全事故的發(fā)生。

（二）加強(qiáng)校園治安保衛(wèi)工作

規(guī)范學(xué)校治安管理工作，招聘專業(yè)的安保人員，他們需要具備熟練的技術(shù)和豐富的安保經(jīng)驗(yàn)，學(xué)校對(duì)他們組織培訓(xùn)，使他們了解高校的教學(xué)規(guī)律、教育特點(diǎn)以及校園環(huán)境，以此成立一支校園內(nèi)部巡視隊(duì)伍，及時(shí)發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)情況以及不良分子。同時(shí)，學(xué)校要與周邊的城管、社區(qū)街道辦事處、治安交通和衛(wèi)生環(huán)保部門(mén)加強(qiáng)溝通交流，取得各執(zhí)法部門(mén)的配合，共同建設(shè)安全和諧的校園環(huán)境。

（三）加強(qiáng)安全意識(shí)教育

高校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全意識(shí)教育，包括安全防范意識(shí)教育和網(wǎng)絡(luò)安全教育。向大學(xué)生普及法律知識(shí)，督促他們少乘坐黑車，注意食品衛(wèi)生，盡量不要去路邊攤就餐，加強(qiáng)保護(hù)自身的意識(shí)。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育，以專題講座的形式幫助學(xué)生學(xué)會(huì)辨認(rèn)網(wǎng)絡(luò)上的不良信息，不在網(wǎng)上結(jié)識(shí)不良分子，不輕信謠言，不傳播謠言。

結(jié)束語(yǔ)

近年來(lái)，校園安全事故頻發(fā)，嚴(yán)重影響了高校正常的運(yùn)行，給廣大高校學(xué)生也造成了一定的心理恐慌。因此，加強(qiáng)校園安全建設(shè)非常重要，不僅保障了大學(xué)生的正常學(xué)習(xí)生活，也是為國(guó)家培養(yǎng)高素質(zhì)人才的必要舉措，同時(shí)，也推動(dòng)了社會(huì)主義和諧社會(huì)的建設(shè)。

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