淺析保定學(xué)院圖書(shū)館建筑風(fēng)格與特色

孫培君

高校圖書(shū)館作為知識(shí)的神圣殿堂,作為高等學(xué)校教學(xué)和科研工作的重要組成部分,作為高校的標(biāo)志性文化建筑,其建設(shè)水平和質(zhì)量也是學(xué)?？傮w水平的重要標(biāo)志,建筑不僅要給人現(xiàn)代、氣派的感覺(jué)和美的享受,而且要給人以文化的修養(yǎng),具有深厚的文化底蘊(yùn)。因此,做好高校圖書(shū)館建筑的設(shè)計(jì)工作,已成為各院校領(lǐng)導(dǎo)、圖書(shū)館員工、廣大師生和建筑師共同關(guān)注的課題,本文就保定學(xué)院圖書(shū)館建筑的設(shè)計(jì)思路與建設(shè)現(xiàn)狀做一闡述,希望可以為各高校圖書(shū)館工作人員或建筑設(shè)計(jì)人員提供一定的指導(dǎo)。

1 保定學(xué)院圖書(shū)館建筑基本情況

保定學(xué)院屬師范教育類院校,是培育未來(lái)教師人才的學(xué)府,本工程為新校區(qū)二期建設(shè)工程之圖書(shū)館樓,總建筑面積23 260 m2,其內(nèi)部功能完全按照現(xiàn)代高校圖書(shū)館使用功能要求設(shè)計(jì)。根據(jù)學(xué)校的具體使用要求,校區(qū)的總體規(guī)劃主要分為校前區(qū)、教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)四大組團(tuán)。在教學(xué)組團(tuán)中,“九洲清宴”設(shè)計(jì)理念的應(yīng)用,“游龍戲珠”造型水系的引入,使整個(gè)校區(qū)環(huán)境置于園林空間當(dāng)中。圖書(shū)館前面的圓形噴水池兼多功能廣場(chǎng)則正是整個(gè)校園“游龍戲珠”景觀中的“珠”。從圖書(shū)館向南隔水相望,水池南邊是“峰回路轉(zhuǎn)”景區(qū)大片的園林綠地,形成了良好而獨(dú)特的視覺(jué)效果。

2 總體建筑風(fēng)格

對(duì)于師范院校而言,圖書(shū)館設(shè)計(jì)中要力求表現(xiàn)學(xué)校建筑的文化氛圍和簡(jiǎn)潔、樸實(shí)的品格,體現(xiàn)師范院校高尚而獨(dú)特的藝術(shù)品位,強(qiáng)調(diào)與學(xué)校建筑群整體的和諧統(tǒng)一并富有變化,并能與優(yōu)美的區(qū)域環(huán)境相適應(yīng)。保定學(xué)院圖書(shū)館主要是通過(guò)采用坡屋頂?shù)男问?、高低錯(cuò)落的體量、簡(jiǎn)潔利落的細(xì)部、虛實(shí)對(duì)比的空間、素雅的色彩綜合體現(xiàn)教學(xué)建筑的樸實(shí)、雅致、清新之美。在建筑的空間組合上,整個(gè)建筑由9層高的高層部分作為建筑的中心,同3層高的左前樓、6層高的左后樓和東端單層的報(bào)告廳組成。

3 設(shè)計(jì)的思路與原則

高等學(xué)校圖書(shū)館是學(xué)校圖書(shū)、資料情報(bào)中心,是為教學(xué)和科研服務(wù)的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu),它的工作是教學(xué)和科研工作的重要組成部分?，F(xiàn)代圖書(shū)館建筑在充分考慮圖書(shū)館的建筑美及功能的最大化的同時(shí)必須考慮圖書(shū)館的數(shù)字化建設(shè)。此外,圖書(shū)館建筑的環(huán)境建設(shè)必須樹(shù)立以人為本的理念,現(xiàn)代圖書(shū)館作為大眾傳播知識(shí)的窗口,具有教育功能和休閑娛樂(lè)的功能,必須體現(xiàn)以人為本的理念,設(shè)計(jì)上處處體現(xiàn)方便讀者,給讀者提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。因此在設(shè)計(jì)上必須大膽探索,勇于創(chuàng)新,設(shè)計(jì)上必須重視讀者的感受和要求,在部門(mén)設(shè)置、服務(wù)窗口劃分、人員配備上必須有所考慮。

保定學(xué)院圖書(shū)館設(shè)計(jì)立足于現(xiàn)代圖書(shū)館綜合性的功能使用要求,充分考慮圖書(shū)館建筑發(fā)展的趨勢(shì),在建筑的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)上強(qiáng)調(diào)其功能布局的靈活性、可變性;在技術(shù)設(shè)施的設(shè)計(jì)上尤其是智能化建筑技術(shù)的應(yīng)用等方面,強(qiáng)調(diào)技術(shù)設(shè)施的先進(jìn)性和可升級(jí)性、易改性;對(duì)建筑未來(lái)的擴(kuò)建也作了充分的考慮。

4 功能分區(qū)與平面構(gòu)成

根據(jù)圖書(shū)館的設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)和功能使用性質(zhì)的要求,該圖書(shū)館大體分為入口區(qū)、信息服務(wù)中心區(qū)、藏閱區(qū)、自習(xí)區(qū)、藏書(shū)區(qū)、公共活動(dòng)區(qū)、館員工作和辦公區(qū)、技術(shù)設(shè)備用房等功能區(qū)域。

圖書(shū)館的采光必須充分,當(dāng)窗戶或天窗在帶進(jìn)光源的同時(shí)也帶進(jìn)了熱量。在建筑設(shè)計(jì)的過(guò)程中,設(shè)計(jì)師充分利用了氣候條件及周邊環(huán)境,建筑的層高采用3 800,各主要空間的凈高大概在3 100,滿足自然采光和通風(fēng)的要求;需要采用集中空調(diào)的部位,吊頂后凈高最低在2 600左右,將陽(yáng)光、空氣、綠化引入建筑之中,實(shí)現(xiàn)了自然通風(fēng)和天然采光,既滿足正常使用要求,同時(shí)也有利于節(jié)約能源,減少環(huán)境污染,有效減少電能利用,起到了節(jié)能作用。

注重室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)。我校的圖書(shū)館建筑已兼有優(yōu)美清雅的館內(nèi)外環(huán)境和足夠的植物配置、豐富的人文景觀,不僅使空間形態(tài)發(fā)生深刻變化,還能利用中庭引入自然光并提高通風(fēng)效果,整個(gè)設(shè)計(jì)大大減輕了周?chē)h(huán)境的負(fù)荷,同時(shí)有利于營(yíng)造閱讀氛圍。

充分利用了空間。圖書(shū)館開(kāi)辟了一個(gè)開(kāi)放式的公共活動(dòng)區(qū),可以定期舉辦文化品位較高的書(shū)畫(huà)展、攝影展、收藏展及其他各種展覽等,發(fā)揮圖書(shū)館的宣傳和教育職能,激發(fā)學(xué)生的進(jìn)取精神并提高其綜合素質(zhì)。

5 交通情況：道路與廣場(chǎng)布置

圖書(shū)館建筑毗鄰學(xué)校的主要交通道路,交通便利。建筑主入口位于建筑東段南側(cè),面向校內(nèi)教學(xué)區(qū)東邊的環(huán)形機(jī)動(dòng)車(chē)道,交通方便并有利于消防。建筑東側(cè)為校園內(nèi)主要人行通道,寬敞便捷,也兼作緊急情況下的消防車(chē)通道。建筑西側(cè)和北側(cè)為校內(nèi)環(huán)形機(jī)動(dòng)車(chē)道,圖書(shū)館建筑的西入口接近該車(chē)道,方便大量圖書(shū)的機(jī)械運(yùn)輸。建筑的南面、北面、西面各設(shè)有通向周?chē)鷱V場(chǎng)的次要出入口,對(duì)外交通聯(lián)系方便、安全。建筑前邊是寬闊的門(mén)前廣場(chǎng)和大面積的圓形噴水池休閑廣場(chǎng),非常適合于大量人流的集散,滿足圖書(shū)館作為校園內(nèi)的大型公共建筑對(duì)周?chē)h(huán)境和交通的要求。建筑周?chē)锌盏?并設(shè)有圍繞建筑的環(huán)形消防車(chē)通道和足夠的臨時(shí)停車(chē)位,滿足自行車(chē)和機(jī)動(dòng)車(chē)停車(chē)要求。圖書(shū)館北面留有較大的綠地,為以后的擴(kuò)建和可持續(xù)發(fā)展留有余地。

建筑的內(nèi)部交通采用回字形內(nèi)廊,各功能部分既相對(duì)獨(dú)立,又聯(lián)系方便。建筑東端朝南是圖書(shū)館的主入口,進(jìn)入主入口,通過(guò)一個(gè)共享大廳將一部分人流分向左邊的閱覽室和自習(xí)室,一部分人流分向后面的還書(shū)處、書(shū)店以及自備電腦服務(wù)區(qū),另外通過(guò)大廳內(nèi)正對(duì)主入口的具有導(dǎo)向性的樓梯將一部分人流分向2樓的檢索大廳,從1層和2層都可以通過(guò)兩部電梯方便地到達(dá)樓上各層。

6 我校圖書(shū)館建筑發(fā)展趨勢(shì)

1)智能化。

所謂智能化,就是將計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、通信技術(shù)、信息技術(shù)與建筑藝術(shù)有機(jī)地結(jié)合在一起為使用者提供信息服務(wù)。相對(duì)于傳統(tǒng)圖書(shū)館,智能化的圖書(shū)館建筑有著高效靈活、功能多樣、技術(shù)先進(jìn)、環(huán)境舒適等諸多優(yōu)勢(shì)。高校圖書(shū)館建筑智能化是從圖書(shū)館整體出發(fā),既考慮圖書(shū)館內(nèi)部各業(yè)務(wù)功能的專業(yè)化、計(jì)算機(jī)化,又考慮圖書(shū)館建筑物本身管理的自動(dòng)化與網(wǎng)絡(luò)化。

由于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的不斷發(fā)展,高校圖書(shū)館建筑智能化不但成為了現(xiàn)實(shí),而且是圖書(shū)館建筑發(fā)展的必然趨勢(shì)。對(duì)于我校圖書(shū)館建設(shè)而言,未來(lái)的智能化建設(shè)應(yīng)從以下幾個(gè)方面著手：

a.通信自動(dòng)化系統(tǒng)。通信系統(tǒng)是智能建筑的核心,其任務(wù)就是根據(jù)建筑物布線系統(tǒng)的實(shí)際情況,采用數(shù)字程控交換機(jī)、數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)接點(diǎn)機(jī)、數(shù)字用戶環(huán)路設(shè)備、寬帶交換機(jī)接入接點(diǎn)、數(shù)字傳輸設(shè)備等將建筑物內(nèi)各系統(tǒng)連接起來(lái),使各系統(tǒng)間能進(jìn)行信息交換,同時(shí)各系統(tǒng)的功能可以有機(jī)結(jié)合。

b.圖書(shū)館辦公自動(dòng)化系統(tǒng)。高校圖書(shū)館的主要任務(wù)是文獻(xiàn)的管理與服務(wù),圖書(shū)館辦公自動(dòng)化系統(tǒng)主要是文獻(xiàn)信息管理與服務(wù)系統(tǒng),應(yīng)由計(jì)算機(jī)與外部設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)連接設(shè)備、傳輸介質(zhì)以及網(wǎng)絡(luò)協(xié)議和網(wǎng)絡(luò)軟件等組成。

2)人性化。

對(duì)于我校未來(lái)的圖書(shū)館建設(shè)而言,設(shè)計(jì)與施工要更多的體現(xiàn)人性化原則。首先,圖書(shū)館的設(shè)施人性化。桌椅、家具等設(shè)施的購(gòu)買(mǎi)與使用必須符合人體的生理舒適度。其次,書(shū)架、閱覽桌椅、工作臺(tái)等要符合人體工程學(xué)的要求,書(shū)架不宜過(guò)高,高度以4層～5層最為合適。第三,圖書(shū)館窗戶的設(shè)計(jì)要人性化,開(kāi)窗少不利于自然采光,對(duì)工作人員和讀者的健康會(huì)產(chǎn)生影響,而開(kāi)窗大又會(huì)光線過(guò)強(qiáng)曬損圖書(shū)、刺激眼睛,因此,窗戶大小和多少的設(shè)置要注意分寸。第四,必須設(shè)置導(dǎo)航標(biāo)志,比如圖書(shū)館咨詢臺(tái)、布局圖、宣傳手冊(cè)、使用手冊(cè)等,讓讀者能夠迅速找到自己所需要的資料或服務(wù)。

總之,對(duì)于圖書(shū)館建筑設(shè)計(jì)與建設(shè)而言,每所高校都要根據(jù)自己的校情、館情,認(rèn)真研究確定自己的服務(wù)范圍、對(duì)象、規(guī)模、功能特點(diǎn)和管理及服務(wù)方式,要在新建或擴(kuò)建圖書(shū)館之初,就對(duì)今后圖書(shū)館的業(yè)務(wù)工作做出全面規(guī)劃,確保圖書(shū)館建筑既能滿足當(dāng)前功能要求,又能適應(yīng)今后發(fā)展的需要。

[1]翁桂南.現(xiàn)代圖書(shū)館建筑要求芻議[J].圖書(shū)館論壇,2006(6)：114-115.

[2]幸玉亮.試論網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下圖書(shū)館建筑的智能化[A].中國(guó)圖書(shū)館建筑研究跨世紀(jì)文集[C].2003.

[3]溫國(guó)棟,任 函.談大學(xué)圖書(shū)館設(shè)計(jì)[J].山西建筑,2008,34(21)：35-36.