孫立峰
@黃章晉ster 我們會嘲笑那些因為諧音,喜歡8,討厭4的人,覺得這大概是世界上最low的偏好,但什么雙11光棍節(jié)、520表白節(jié),卻被當成時尚的事情。另外,我們喜歡挖苦發(fā)雞湯的人,但卻很少注意到,所有人都愛雞湯,只不過每個時代的人不覺得自己發(fā)的是雞湯,比自己大一個時代以上的人發(fā)的才是雞湯。
@曹玲 關于減肥,很多研究節(jié)食的學者認為,運動會更有效;而很多研究運動減肥的學者認為,節(jié)食會更有效。由此可見,肥胖和減肥是一個多么復雜的現象,我們對它的認識如盲人摸象,每個領域的研究人員只摸到了一條象腿,大象什么樣,誰也不知道。
@北京何歌手 世上其實沒有“早知道”這件事,只有“固執(zhí)”與“糊涂”,該做時不做叫“固執(zhí)”,別人做我也做,不管該做不該做,叫“糊涂”。該做時做,永遠都不晚。
@新周刊 在中國式精分重癥患者看來,得到的是“茍且”,得不到的就是“詩和遠方”。你真以為背個破包跑趟西藏就成“詩和遠方”了?真是幼稚。真正的詩意,是在“茍且”的塵埃里開出花,那些在現實中打動過你的東西,正是“詩意的茍且”。
@鄭子寧 嗩吶最讓人感慨的其實不是它后繼無人,而是它傳入中國后淪為一種低俗的雜耍樂器,而《百鳥朝鳳》正是這種不幸宿命的最好體現。
@俞飛鴻 到我現在的年紀,對任何人和事都不做設想和期待。一份感興趣、值得投入的事業(yè)是你人格獨立的基礎,也是個人價值的出口。你不是別人的某某,人會老,美貌也會變,并不值得依賴。只有經濟獨立,有自己的興趣愛好,才能不把自己寄托在別人身上。
@徐健順 現在很多做國學教育的學校,所做的事情不外乎更換了學習內容,也就是把課本換成了中國古代的經典、蒙學、詩詞,把活動換成了中國古代的民俗、技藝、非遺,但教育方式沒有變,教學組織沒有變,教育理念也沒有變。仍然是原來的班級,原來的課堂,原來的老師以原來的方式上著原來的課,最后以原來的考試排出原來的名次。這怎么能算是國學教育呢?這只是新一輪的瘋狂英語、瘋狂國學,換湯不換藥的應試教育而已。國學教育,是精神教育,不是知識和技能的教育。