淺析英漢隱喻的異同

摘要：隱喻作為一種重要的修辭手法，英、漢隱喻間存在著明顯的異同之處。本文從人類生活的背景、社會文化、心理文化、語言自身的差異等方面對英、漢隱喻進行對比分析，探索影響隱喻生成的原因和背景。以便能較好地理解和運用隱喻，在學習英語語言的同時，更多地了解英美文化。

關鍵詞：隱喻；英語；漢語；相同；差異

中圖分類號：G648 文獻標識碼：B 文章編號：1672-1578（2016）09-0002-01

比喻是語言中一種極其重要的修辭手法。亞里斯多德在《修辭學》中說，比喻是"用相近的類似事物作隱喻"使人"想起那個不明說的相近事物"，比喻是"相互之間具有相似聯(lián)系的兩組事物"。南宋文人陳馬癸在《文則》中給比喻下的定義是"以其所知，諭其所不知，而使人知之"。兩家說法的共同之處為：比喻是以一種所知的熟悉的事物（喻體vehicle）表達另一種不知的事物（本體tenor）。

隱喻作為一種比喻是指將兩種完全不同概念的事物通過含蓄、影射或婉轉的表達方式達到形象比喻的言語行為。隱喻是英語和漢語中造詞和構詞的主要手段之一。由于人類具備"共有的非文化知識"（SharedNon-culturalKnowledge），即同一集團的成員或全人類所共有的，非相互學得的知識，英、漢隱喻在喻體的選擇方面常常表現(xiàn)出很多共性。然而，由于英、漢語言文化的巨大差異，英、漢隱喻在詞項、義項等方面也必然存在著種種差異。

1.英、漢隱喻的相同之處

英、漢兩種語言中都存在大量比喻，二者之間具有明顯的相同之處。由于人類本身以及賴以生存的外部條件（包括地理環(huán)境、生態(tài)環(huán)境、季節(jié)更迭、氣候變換及整個人類社會文化背景）都存在種種共性，人類根據(jù)相似的經(jīng)歷對其自身及外部世界自然地形成頗多共識。這些共識表現(xiàn)在比喻這一各國語言普遍采用的修辭手段上，就是在描繪同一事物同一特征時，英語和漢語隱喻所表現(xiàn)的"形"與所表達的"意"往往非常相近。例如，所有的人都有"流動"的概念，因為我們生活的地球上有奔流不息的江、河、湖、海，有川流不息的人群，這一概念并非從他人那里所學，而是自然體會到的。

奈達博士也談到：盡管語言結構和文化特征差異甚大，但基于以下兩個因素，語際交際中的意義的有效對等總是可以實現(xiàn)的：（1）全人類生活經(jīng)驗的共同內核導致了各語言間語義上的相近。（2）不同語言就其核心而言其句法結構十分相似。翻譯實踐中，許多英語隱喻的確有完全或基本對等的漢語譯法。如：acastleintheair（空中樓閣），aboltfromtheblue（晴天霹靂），agleamofhope（一線希望），wallshaveears（隔墻有耳），misfortunenevercomessingly（禍不單行）.英、漢句子結構上的某些相似之處也形成了英、漢隱喻結構的相似。如：

Eachletterwasaseedfallingonafertileheart.（每一封信都如一顆種子撒入肥沃的心靈之上。）

Alltheworldisastage，andallthemenandwomenaremerelyplayers.（世界就像一個舞臺，所有的男人和女人只不過是舞臺上的演員。）

2.英、漢隱喻的不同之處

除部分對等的英、漢隱喻外，大多數(shù)英、漢隱喻具有明顯差異。主要表現(xiàn)為：喻體相異但喻意相同或相近，如古代漢民族把天上的彩虹看似一條"蟲"或"蛇"，所以稱"虹"，然而在古代英語民族看來，"虹"卻像一把彎"弓"，因此叫"rainbow"，意思是下雨后出現(xiàn)的像弓一樣的東西；或是喻體相同，喻義有異，如dropanchor（拋錨）同作比喻時，英語指settledown（定居下來），而漢語則喻指（1）汽車中途發(fā)生故障停止行駛。（2）進行中的事物因故停止。從各方面分析，可看出英、漢隱喻差異的根源主要有以下幾點：

2.1文化傳統(tǒng)差異。英、漢民族分屬西、東兩種截然不同的文化，而作為文化載體的語言必然受制于各自的文化——底層的心理文化、中層的制度文化以及表層的物質文化。當我們從詞源里去深入挖掘一些隱喻的喻體時，就會發(fā)現(xiàn)喻體的選擇受到文化傳統(tǒng)的影響。如：漢語說"黃金時代"或"金色年華"，通常是指精力、身體及記憶力等處于顛峰狀態(tài)的時期，而在英美文化中，goldenages是指人退休以后的歲月，也就是說60歲以后的階段。又如：中國人認為熊愚笨、無能、無用，在一定的上下文中"你真熊"可能相當于"你真笨"、"你真沒用"、"你真軟弱"等義，而英語國家的人只會認為熊是兇猛、危險的動物，形容人笨卻說"笨鵝"（Yousillygoose）。

制度文化也同樣影響著喻體的選擇。譬如，漢語"烙印"指"在牲畜或器具上燙的火印"，比喻"不易被磨滅的印記"，是中性的感情色彩。然而，英語中brand除了中性意思外，還常用于貶義，如：stigma，其古義指"用烙鐵在奴隸或犯人身上打上印記"。

此外，不同的物質文化決定人們的思維定勢和認知模式。比如，在古代中國"銀子"是主要的貨幣，人們天天接觸，并且老百姓以獲得銀子為榮，故常說"銀發(fā)"、"銀裝素裹"，天河也說成"銀河"，但在西方國家牛奶是他們的主食，也是信手拈來的詞，故他們把天河比喻成"milkyway".

2.2聯(lián)想差異。通過審美活動中的重要心理要素——聯(lián)想，人們將某些品質或特征與某些物體聯(lián)系起來，各個民族自然環(huán)境、社會文化背景、思維方式、審美情趣、價值觀念等的不同導致了同一形象給不同文化讀者在聯(lián)想和感覺上的不一致。如漢語書面語稱天空為"蒼穹"，"穹"，隆起的樣子；但在英語民族看來，天空卻像拱形屋頂，稱"vault"，口語詞heaven源自古代高地德語himilizi，其原義也是"屋蓋"（roof）。又如彗星，俗稱"掃帚星"，因為漢民族看它拖著一條長長的尾巴，就像一把掃帚；可在英語民族看來，這長長的尾巴卻像人的頭發(fā)，故稱"comet"。

2.3語言本身的差異。英、漢兩種語言文字截然不同，涉及各自文字形態(tài)的喻體自然各不相同。

如：（1）I-bar=I字鐵

（2）T-square=丁字尺

（3）U-shapedmagnet（u形磁鐵）≈馬蹄形磁鐵

（4）V-neck（V形領）≈雞心領

此外，英、漢構詞的差異也對喻體的構成產生了一定的影響。漢語隱喻大多是復合而成的，這與漢語特殊的文字形態(tài)及其構詞方式有著密切的關系。漢字是方塊字，一方面以字組詞的構詞方式十分快捷靈活，便于復合構詞。另一方面，也由于漢語是單個的，同音字多，不易辨析。而英語的構詞則以派生為主。英語名詞"cloud"（云）和"fog"（霧）可直接轉義分別喻指"疑團"和"困惑"、"迷惑"，而漢語"云"和"霧"并無直接轉義，非得說"疑云"和"迷霧"。再如snake（蛇）也可用作動詞，表示"像蛇一樣的蜿蜒曲折爬行"；但漢語"蛇"只有跟動詞"行"組成復合動詞"蛇行"方才成為一個隱喻詞。

另外，英語的構詞方式也很容易形成比喻。在英語中可運用一些后綴"-y"、"-ish"、"-like"、"-ous"等表示比喻。如：piggy（像豬樣的），childish（像孩子的、幼稚的），motherlike（像母親的、慈母般的），thunderous（雷鳴般的）。在英語中還可使用復合構詞法來形成比喻。如：ice-cold（冰冷的），paper-thin（想紙一樣薄的），snow-white（雪白的）。因為漢語是方塊字，在構詞上就沒有英語這么方便了。像上述英語構成的詞在翻譯成漢語時就成明喻了。

隱喻作為英、漢修辭的一個重要組成部分，了解他們的異同對于我們深入了解英、漢文化內涵，探討英、漢文化翻譯有著很大的幫助。因而我們在學習、關注隱喻的同時，還要多加分析，體會英、漢文化的異同。只有深刻地了解了一個國家的文化內涵，才能較為準確地理解和使用該國的語言。

參考文獻：

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[4]常曉梅.英漢隱喻的認知、理解與施教[J].外語教學，2001，（4）30-33.

作者簡介：

陳培蕾（1977.6-），女，副教授，研究方向：英語語言學

陳蕾（1978.9-），女，河南西平人，副教授，研究方向：英語語言學