李雅鑫
很多同學(xué)都渴望長(zhǎng)大,而我卻盼望著自己能變小一些,最好能重新回到幼兒園時(shí)代。
上幼兒園時(shí),我一直是班里的“精英”,我的字寫得工整,還經(jīng)常代表班里表演節(jié)目,爸媽認(rèn)為我很出色,經(jīng)常表揚(yáng)我。后來,我上了小學(xué)。隨著年齡的增長(zhǎng),爸媽表揚(yáng)我的次數(shù)越來越少。盡管我仍然很優(yōu)秀,他們卻給我制訂了更高的奮斗目標(biāo)。一方面,我“壓力山大”,另一方面,我又缺乏爸媽的鼓勵(lì),爸媽總是說,我應(yīng)該更獨(dú)立和更努力一些才行。所以,我很希望自己能變小,最好是回到幼兒園,天天聽表揚(yáng),那多快樂呀!
以前,我除了學(xué)習(xí),還可以做很多事,比如畫畫、跳舞、玩耍等。那時(shí),我學(xué)的知識(shí)少,而且我學(xué)什么會(huì)什么,所以,學(xué)習(xí)之余,爸媽總會(huì)給我不少自由支配的時(shí)間。現(xiàn)在可不一樣了,我在學(xué)校里要學(xué)習(xí),在家里也一樣。爸媽為了讓我學(xué)習(xí)更多的知識(shí),幾乎不讓我畫畫、跳舞、玩耍了。每天一回到家,他們就讓我寫老師布置的作業(yè),寫完后,又讓我做一些習(xí)題,習(xí)題做完了,他們又逼著我看書看報(bào)。雙休日、節(jié)假日的時(shí)候,他們除了讓我寫作業(yè)、做習(xí)題、看書看報(bào),還讓我到英語、作文、奧數(shù)等補(bǔ)習(xí)班里補(bǔ)功課。我把自己心里的苦說給爸媽聽,他們卻認(rèn)為我不如小時(shí)候聽話了,說我不思進(jìn)取。所以,我很想自己能變小,能回到從前不再整天學(xué)習(xí)的日子。
現(xiàn)在,我總有一種感覺,覺得自己在學(xué)校里被老師“圈”著,在家里被爸媽“圈”著,他們都生怕我不學(xué)習(xí),或是學(xué)少了,也生怕我出事。我多么盼望自己能變小,壓力能變少呀……
河南省唐河縣友蘭小學(xué)六(2)班
指導(dǎo)老師:曲貞文
課堂內(nèi)外·創(chuàng)新作文小學(xué)版2016年9期