鏡頭的動(dòng)感即美感

崔晶　薛巍

專題片讓人賞心悅目的美感形態(tài)各異，而運(yùn)動(dòng)鏡頭帶來(lái)的動(dòng)感美就是其中之一。說(shuō)起運(yùn)動(dòng)鏡頭，人們自然會(huì)聯(lián)想到鏡頭的升降、推拉、搖移、跟拍等拍攝手法，這也是電教工作者較為常用的手法。運(yùn)動(dòng)鏡頭能夠賦予專題片獨(dú)特的、無(wú)與倫比的靈氣與神韻，很值得我們通過(guò)不斷的借鑒與實(shí)踐來(lái)充分釋放這份美感。

由重慶市委組織部、北碚區(qū)委組織部聯(lián)合攝制的《逐夢(mèng)虎頭山》，其制片方面的諸多優(yōu)點(diǎn)中尤以運(yùn)動(dòng)鏡頭的嫻熟運(yùn)用更令人眼前一亮。筆者從中銜之一二，邀您共同賞鑒片中帶來(lái)的這份可貴的美感。

大氣的升降拍：如果能夠突破畫幅對(duì)空間的限制，讓觀眾體會(huì)到更多層次的空間變化，想必效果一定美不勝收。眾所周知，鏡頭的升降拍攝就有這樣的優(yōu)勢(shì)。鏡頭的水平搖移實(shí)質(zhì)上是打破畫幅左右兩個(gè)邊界，展示出連續(xù)的橫向空間的廣度；而鏡頭的垂直升降起落則是在突破畫幅的上下邊界對(duì)空間的限制，展示出空間的高度和深度。隨著科技的進(jìn)步，能為影視工作者使用的運(yùn)動(dòng)器材也越來(lái)越豐富，很多電教部門都配置了航拍飛行器等可以提供升降拍攝的設(shè)備。這些先進(jìn)手段既能夠展示出全景環(huán)境的廣大優(yōu)美，也極大地豐富了觀眾的視覺(jué)體驗(yàn)。例如《逐夢(mèng)虎頭山》在拍攝虎頭村全景的時(shí)候，就啟用了兩架無(wú)人機(jī)從天空俯拍，用大全景來(lái)交代環(huán)境、烘托氣勢(shì)，帶領(lǐng)觀眾全景俯瞰了致富后的虎頭村的嶄新面貌。其中開(kāi)篇第一個(gè)鏡頭尤為特別，鏡頭聚焦在航拍飛行器從靜止在地面到起飛的過(guò)程，提示出片子的講述即將開(kāi)始，也意味著帶領(lǐng)觀眾追隨航拍器的觀看體驗(yàn)正式開(kāi)始。隨后的鏡頭就直接轉(zhuǎn)切到航拍飛行器的拍攝視角，上升到平移再到下降這樣一系列的大全景視覺(jué)體驗(yàn)，令人耳目一新。

輕盈的跟拍：鏡頭隨著物體動(dòng)，觀眾的目光和思緒則隨著鏡頭動(dòng)。鏡頭始終跟隨運(yùn)動(dòng)的主體進(jìn)行拍攝，被攝對(duì)象在畫框中的位置相對(duì)穩(wěn)定，這樣便可以表現(xiàn)處于動(dòng)態(tài)的主觀視線，使觀眾形成身臨其境之感，幫助表達(dá)場(chǎng)景中產(chǎn)生的不同情緒。跟拍在拍攝時(shí)可以分為平行側(cè)跟、前跟和后跟，而無(wú)論選擇哪一種跟拍方式都存在鏡頭穩(wěn)定性不夠的問(wèn)題。為了避免這類問(wèn)題，可以嘗試將鏡頭固定在某個(gè)物體上進(jìn)行跟拍。比如在《逐夢(mèng)虎頭山》一片中，在拍攝主人公騎著摩托車在山路上穿行的畫面時(shí)，片子除了采用汽車跟拍以外，還在摩托車前輪架上安裝了一臺(tái)運(yùn)動(dòng)攝像機(jī)，拍出了車輪貼近路面前進(jìn)的感覺(jué)，進(jìn)而表達(dá)出了主人公對(duì)改變家鄉(xiāng)面貌的迫切渴望。在講述到年輕的主人公通過(guò)一次精彩的演講讓鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和村民看到了他熱愛(ài)家鄉(xiāng)的火熱情懷時(shí)，鏡頭低位接近地面平行移動(dòng)，模擬人走路時(shí)步態(tài)的速度來(lái)拍攝演講會(huì)場(chǎng)的桌椅，讓運(yùn)動(dòng)畫面與同期的解說(shuō)詞融合對(duì)接，觀眾便同步接收到了片子所傳遞出的信息和情感。

靈動(dòng)的推拉拍： 一個(gè)運(yùn)動(dòng)鏡頭由起幅、運(yùn)動(dòng)和落幅三部分組成，起幅是這個(gè)運(yùn)動(dòng)鏡頭在運(yùn)動(dòng)前靜止的畫面，落幅是這個(gè)運(yùn)動(dòng)鏡頭運(yùn)動(dòng)后靜止的畫面。一般而言，推鏡頭是鏡頭向被攝主體方向推進(jìn)或變動(dòng)焦距，使畫面框架中的主體不斷被放大，周圍環(huán)境不斷變小，具有明顯的突出和強(qiáng)調(diào)作用；拉鏡頭是鏡頭不斷遠(yuǎn)離被攝主體或變動(dòng)鏡頭焦距，使畫面框架由近及遠(yuǎn)拉開(kāi)與被攝主體的距離，形成視覺(jué)后移效果，表現(xiàn)出局部與整體環(huán)境之間的關(guān)系。有時(shí)候，以局部為起幅，也有利于調(diào)動(dòng)觀眾對(duì)整體形象逐漸出現(xiàn)的想象，形成懸念。在《逐夢(mèng)虎頭山》片中我們看到，片子的前半部在交代虎頭村落后和修路引發(fā)村民爭(zhēng)議等背景時(shí)，拉鏡頭聚焦了寫有“王家祠”幾個(gè)字的牌匾，起幅是這三個(gè)字的特寫鏡頭，落幅是掛著牌匾的院落，觀眾隨著鏡頭的拉伸體會(huì)出片中所要傳遞的信息。還有一處，片子在講到三十二年前主人公兒時(shí)就萌發(fā)了改變家鄉(xiāng)的夢(mèng)想時(shí)，對(duì)情景再現(xiàn)手法拍攝出的主人公兒時(shí)坐在柴草堆上講述夢(mèng)想的畫面進(jìn)行了老舊泛黃處理，同時(shí)使用推鏡頭，由遠(yuǎn)及近地將觀眾的思緒引帶到主人公的身上，瞬間突出了主題韻味。