斯克里亞賓b小調(diào)練習(xí)曲Op.8，No.3音樂(lè)特點(diǎn)與演奏分析

葉 蕾

（北京師范大學(xué)　北京 100875）

斯克里亞賓b小調(diào)練習(xí)曲Op.8，No.3音樂(lè)特點(diǎn)與演奏分析

葉 蕾

（北京師范大學(xué)北京 100875）

【摘 要】Op.8，No.3《b小調(diào)練習(xí)曲》屬于斯克里亞賓早期的作品，將技術(shù)訓(xùn)練與音樂(lè)表現(xiàn)融為了一體。本文重點(diǎn)分析研究了此首練習(xí)曲中若干重要的創(chuàng)作特征、技巧難點(diǎn)及演奏方法，對(duì)于把握斯克里亞賓練習(xí)曲的音樂(lè)語(yǔ)言和基本彈奏技巧具有一定的指導(dǎo)作用。

【關(guān)鍵詞】斯克里亞賓鋼琴練習(xí)曲；音樂(lè)語(yǔ)言；演奏分析

斯克里亞賓（1871-1915）是俄羅斯作曲家、鋼琴家，一生共寫作26首鋼琴練習(xí)曲，分屬六個(gè)作品號(hào)、四個(gè)創(chuàng)作時(shí)期：第一階段的Op.2第一首（1887），Op.8十二首（1894-1895）；第二階段的Op.42八首（1903）；第三階段的Op.49第一首（1905），Op.56四首（1908）以及第四階段的Op65三首（1912）。

斯克里亞賓練習(xí)曲的每一首都規(guī)定著明確的技術(shù)要求，他將技巧訓(xùn)練絕妙地融入扣人心弦的樂(lè)句之中，使人無(wú)論是聆聽(tīng)還是演奏他的作品，都會(huì)忘記這是為訓(xùn)練手指而創(chuàng)作的作品?？梢哉f(shuō)，他將李斯特超技練習(xí)曲中追求的炫技訓(xùn)練與拉赫瑪尼諾夫“音畫練習(xí)曲”中追求對(duì)音樂(lè)本身的感悟二者融為一體，把每一首練習(xí)曲都發(fā)揮到了極致。

Op.8是斯克里亞賓第一階段的作品，這一時(shí)期他的鋼琴作品風(fēng)格主要分為兩大類：1. 精煉，著重技巧；2.爆發(fā)式的熱情、戲劇性的風(fēng)暴式行進(jìn)，充滿斯克里亞賓式的“無(wú)窮動(dòng)+歌詠”的激情。Op.8，No.3《b小調(diào)練習(xí)曲》屬于后者，是上半集規(guī)模最大的一首。

斯克里亞賓早期鋼琴練習(xí)曲所用的曲式結(jié)構(gòu)都十分短小，創(chuàng)作中嚴(yán)格遵循著古典傳統(tǒng)作曲的對(duì)稱平衡原則。涅高茲曾評(píng)論說(shuō)：“斯克里亞賓的旋律總是很短，具有片段性，音樂(lè)思想的橫向發(fā)展或水平發(fā)展對(duì)他似乎并不重要，由此產(chǎn)生了斯克里亞賓作品曲式小而精和精細(xì)的風(fēng)格。”

此曲為復(fù)三部曲式，曲式結(jié)構(gòu)圖如下：

此條練習(xí)曲聲部進(jìn)行分為諸多層次，各旋律線線條與每小節(jié)的和聲聲部交織在一起，形成了斯克里亞賓特有的隱伏旋律線條。由于這些音符的線條和和聲聲部的音符數(shù)量有著明顯的差異，因而我們能清晰地辨析出主旋律來(lái)。

左右手雙音相互配合，烘托出全曲的和聲聲部，同時(shí)又分別與左右手彈奏的每個(gè)三音組的八度音形成的隱藏旋律線條交織在一起，且左右手旋律線條呈反向進(jìn)行，八度旋律又多處在后半拍，因此動(dòng)力感十足。

單音和八度像震音一樣律動(dòng)，左右手單音和八度交替出現(xiàn)，當(dāng)右手演奏單音時(shí)，左手則是八度彈奏，使人產(chǎn)生一種波動(dòng)向前、搖擺不穩(wěn)的音樂(lè)感。每個(gè)八度音程之間橫向上形成線型的旋律聯(lián)系，多大小二度級(jí)進(jìn)，彈奏時(shí)小指盡量彈滿全部時(shí)值，一、五指八度這個(gè)手型要足夠得堅(jiān)固，其余手指盡可能放松，手腕找到放下去的感覺(jué)，盡可能地保持平穩(wěn)。當(dāng)音程間出現(xiàn)跳進(jìn)時(shí)，需要合理編排指法，手指提前做好準(zhǔn)備，依靠手腕水平方向的轉(zhuǎn)動(dòng)，在第二小節(jié)b1下鍵的同時(shí)，手型迅速到位。踏板一定要踩得輕巧而短暫，避免旋律伴奏混雜的情況。譜例如下：

第16小節(jié)左手跨十度音程，此時(shí)上方音可以由右手幫助完成。到第十七小節(jié)，再次出現(xiàn)樂(lè)曲開(kāi)始處A的主題，這時(shí)候右手保持原有的節(jié)奏型，左手變成三和弦接八度雙音的八分音符小跳音，打破了之前一氣呵成的律動(dòng)，使得左右手形成了大拍子三對(duì)二的節(jié)奏，旋律線在右手的八度處。演奏時(shí)左手需要運(yùn)用前臂的力量彈奏八分音符的跳音，避免彈得笨重，找準(zhǔn)向上抓的感覺(jué)，用整個(gè)手臂的力量彈奏標(biāo)有重音記號(hào)的四分音符。右手保持之前的律動(dòng)，突出旋律線條。

第23-26小節(jié)的右手需要在保持6/8節(jié)奏的同時(shí)彈出二連音的效果，心中既要保持三拍子的律動(dòng)感，又要奏出每組二連音第一個(gè)音的重拍，并與左手的八分音符調(diào)音保持節(jié)奏上律動(dòng)的交錯(cuò)感。譜例如下：

第29小節(jié)再次回到A主題，達(dá)到第一部分的高潮，左手音區(qū)擴(kuò)展，八度主持續(xù)，雙音接三個(gè)八度單音的大跳，需用連奏的方法使四個(gè)音像一個(gè)整體。右手依舊為八度旋律線。

第41小節(jié)，樂(lè)曲進(jìn)入B樂(lè)段，像一束陽(yáng)光，撫平了之前所有的躁動(dòng)。右手歌唱般地奏響長(zhǎng)線條的旋律，抒情動(dòng)人，大量運(yùn)用附點(diǎn)四分音符加上二連音，給人以2/4拍的錯(cuò)覺(jué)。演奏時(shí)力量應(yīng)偏向小指方向，點(diǎn)亮旋律。

A段不安的節(jié)奏型此時(shí)交給左手完成，變成陰柔的伴奏音型。兩手再次交錯(cuò)演奏重音，把握好此時(shí)的波動(dòng)感。調(diào)性經(jīng)過(guò)D大調(diào)、e小調(diào)、#f小調(diào)、D大調(diào)等一系列離調(diào)，最后回歸b小調(diào)。其中第45小節(jié)右手以細(xì)膩的方式連奏左右手交換之前的節(jié)奏型。踏板一小節(jié)一換，踩一半為準(zhǔn)，踏板之間要換干凈，可以在柔和之處適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用左踏板，以豐富段落音色。譜例如下：

第81小節(jié)，再次回到焦慮徘徊的主題A，兩手出現(xiàn)新的八度組合，反向向外。兩個(gè)音為一小組（踏板亦是兩個(gè)音一換），三小組為一大組，演奏時(shí)注意節(jié)奏重音的同時(shí)，必須強(qiáng)調(diào)大拍子中的節(jié)拍重音，需要反復(fù)慢練，加強(qiáng)左右手小指觸鍵深度、力度，找準(zhǔn)律動(dòng)感覺(jué)。踏板仍需要在起到烘托不安氛圍作用的同時(shí)保證清晰的旋律線條和輪廓。

第109小節(jié)，進(jìn)入結(jié)束樂(lè)段，再度回到A的律動(dòng)形式至曲終。

總結(jié)一下此條練習(xí)曲的技術(shù)要點(diǎn)：1.重視八度的演奏技巧，八度中間夾單音、八度各種節(jié)奏轉(zhuǎn)換練習(xí)。

2.左右手差異型律動(dòng)練習(xí)，二拍子與三拍子感旋律（重音）交錯(cuò)與同時(shí)彈奏練習(xí)。

3.隱伏旋律線條。

4.大跳與兩手?jǐn)U張練習(xí)。

5.連奏、斷奏練習(xí)。

……

作為斯克里亞賓早期創(chuàng)作的作品，全曲和聲仍以傳統(tǒng)的三和弦、七和弦為主，大多采用平行大小調(diào)、同主音大小調(diào)交替或純五度關(guān)系、大二度、小三度關(guān)系的轉(zhuǎn)調(diào)手法，反映出他早期遵循浪漫主義傳統(tǒng)的音樂(lè)風(fēng)格。斯克里亞賓的早期作品多以肖邦風(fēng)貌的浪漫風(fēng)格起步，其影響不僅體現(xiàn)在創(chuàng)作手法上，在一些細(xì)節(jié)上也能找到二者的相似之處。如Op.8，No.3的再現(xiàn)部分中，第81-99小節(jié)的重音標(biāo)記與肖邦練習(xí)曲Op.10，No.10寫法十分相似。學(xué)者麥當(dāng)勞（Hugh MacDonald，1978）曾提到：“肖邦的音樂(lè)可以說(shuō)是斯克里亞賓的圣經(jīng)，肖邦式的節(jié)奏、標(biāo)題、音型和裝飾句都能經(jīng)常在斯克里亞賓的音樂(lè)中聽(tīng)到?！?/p>

參考文獻(xiàn)：

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[3]Lin,Wen-Ching.The Scriabin sound and style:An analysis of Twelve Etudes Opus.8[J].Coral Gables,Fla.:University of Miami,1994.

中圖分類號(hào)：J624.1

文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A

文章編號(hào)：1007-0125(2016)08-0074-02

作者簡(jiǎn)介：

葉蕾，北京師范大學(xué)藝術(shù)與傳媒學(xué)院音樂(lè)系鋼琴專業(yè)。