獨(dú)家對(duì)話厚仁教育首席發(fā)展官陳航：當(dāng)被學(xué)校勸退時(shí)，該如何挽回局面

記者_(dá)李文星 設(shè)計(jì)_孫星

獨(dú)家對(duì)話厚仁教育首席發(fā)展官陳航：當(dāng)被學(xué)校勸退時(shí)，該如何挽回局面

記者_(dá)李文星 設(shè)計(jì)_孫星

Q：在美國(guó)是不是只有中國(guó)學(xué)生被勸退的多？美國(guó)學(xué)校是怎樣看待“勸退”這件事 的？

A：美國(guó)的教育是公平的，在美國(guó)因?yàn)楦鞣N原因主動(dòng)休學(xué)或被勸退的情況是很多的。2015年美國(guó)教育部發(fā)布的數(shù)據(jù)指出，美國(guó)四年制大學(xué)的六年畢業(yè)率是53%。也就是說(shuō)，入讀美國(guó)四年制大學(xué)本科的新生，六年后能拿到畢業(yè)證的，只有四成多。其他的學(xué)生，有的是成績(jī)不好被勸退的，有的是主動(dòng)休學(xué)的。但是中國(guó)學(xué)生和美國(guó)學(xué)生也有不同，美國(guó)學(xué)生如果學(xué)力不夠，可以少修課。而中國(guó)學(xué)生必須修夠12學(xué)時(shí)課程，才能保持留學(xué)生身份。如果課程難度高，那么學(xué)生是很容易吃不消的。

Q：根據(jù)厚仁的數(shù)據(jù)和經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生在面臨被開除的突發(fā)事件時(shí)一般會(huì)怎么做？會(huì)不會(huì)馬上通知自己的家長(zhǎng)？美國(guó)學(xué)校在開除一個(gè)學(xué)生后，是怎樣處理的？

A：學(xué)生在面臨開除這種突發(fā)事件的時(shí)候，一般都不會(huì)告知家長(zhǎng)。厚仁數(shù)據(jù)顯示，遇到被勸退開除的大學(xué)學(xué)生，只有20%會(huì)告知家長(zhǎng)。當(dāng)然了，如果是中學(xué)生被開除勸退，因?yàn)榧议L(zhǎng)是法律監(jiān)護(hù)人，學(xué)校一定會(huì)通知家長(zhǎng)。而大學(xué)學(xué)生是成年人，他們的學(xué)習(xí)記錄受到美國(guó)教育隱私法的保護(hù)，所以如果學(xué)生不告訴家長(zhǎng)，家長(zhǎng)是不知道的。

學(xué)生遇到開除的事件，他們本能的反應(yīng)一般是，希望此事從未發(fā)生，然后他們有的問(wèn)老生如何處置，有的去網(wǎng)上搜索。而在網(wǎng)上搜索的時(shí)候，他們很有可能會(huì)受到不良機(jī)構(gòu)的誘惑，不良機(jī)構(gòu)利用學(xué)生病急亂投醫(yī)的心理，讓學(xué)生陷入二次傷害。所以學(xué)生要謹(jǐn)慎選擇專業(yè)和有聲譽(yù)的機(jī)構(gòu)，學(xué)術(shù)隱私是很高級(jí)別的個(gè)人隱私，如果學(xué)生不說(shuō)，學(xué)校是不會(huì)透露任何人的。但是如果學(xué)生把自己的開除信等告知不良的機(jī)構(gòu)，就極有可能發(fā)生悲劇，曾經(jīng)就有機(jī)構(gòu)利用學(xué)生的開除材料和學(xué)生的弱勢(shì)狀態(tài)，為了出名博得眼球，而公布學(xué)生的隱私，直接給正在被處理中的學(xué)生群體造成二次傷害。

美國(guó)學(xué)校在開除一個(gè)學(xué)生之后，因?yàn)閷W(xué)校和學(xué)生解除了學(xué)籍關(guān)系，所以學(xué)?；蚴邱R上向移民局報(bào)告取消學(xué)生的學(xué)生身份，或者給學(xué)生1周左右的時(shí)間，讓學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)。學(xué)生要在這段時(shí)間里，選擇回國(guó)，還是轉(zhuǎn)學(xué)，還是其他的方案都可。

Q：怎樣辨別掛靠學(xué)校？假如在不知情的情況下被騙或誤選了掛靠學(xué)校，學(xué)生和家長(zhǎng)該怎么辦？

A：辨別掛靠學(xué)校比較容易，開設(shè)并要求學(xué)生每學(xué)期上12個(gè)學(xué)時(shí)課程的，一般就不是掛靠學(xué)校。但是也有的學(xué)校，對(duì)一部分學(xué)生掛靠，一部分學(xué)生正常上課，比較有隱蔽性。有一個(gè)比較簡(jiǎn)單的辦法，就是轉(zhuǎn)學(xué)進(jìn)入公立學(xué)校，這是政府辦的，證件齊全，不會(huì)有假。如果不小心進(jìn)了掛靠學(xué)校，學(xué)生要立刻找專業(yè)的機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)學(xué)到正規(guī)的學(xué)校，絕對(duì)不能猶豫。

厚仁教育首席發(fā)展官陳航

Q：家長(zhǎng)在面對(duì)勸退事件時(shí)應(yīng)該怎么做？

A：如果是一個(gè)家長(zhǎng)遇到自己的孩子要被勸退的情況，要注意這樣幾點(diǎn)。最忌諱家長(zhǎng)暴跳如雷，急于懲罰學(xué)生，亂了方寸，要學(xué)生馬上回國(guó)受訓(xùn)斥。學(xué)生馬上回國(guó)有三個(gè)主要的壞處：1.可能失去申訴的機(jī)會(huì)和止損的最好時(shí)機(jī)。2.中國(guó)的教育體系，沒有轉(zhuǎn)學(xué)系統(tǒng)，學(xué)生不能進(jìn)入中國(guó)的教育系統(tǒng)，曾有很多的案例表明，這樣做的學(xué)生的學(xué)業(yè)會(huì)就此中斷。3.中國(guó)是人情社會(huì)，學(xué)生回國(guó)后一周之內(nèi)，所有街坊鄰居、親戚、同學(xué)，都知道學(xué)生是被開除回國(guó)，這給學(xué)生造成極大的心理壓力。4.學(xué)生再回美國(guó)的簽證，也會(huì)受到負(fù)面影響，簽證官會(huì)懷疑學(xué)生到美國(guó)學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)。曾有很多案例表明，學(xué)生因?yàn)榛貒?guó)再返回而被拒簽。

這個(gè)時(shí)候，家長(zhǎng)如果能馬上來(lái)美國(guó)，陪學(xué)生一起渡過(guò)難關(guān)，是最好的處理方式。家長(zhǎng)要保持和孩子的相互信任和緊密關(guān)系，讓孩子在遇到難關(guān)時(shí)，會(huì)選擇第一時(shí)間告知家長(zhǎng)。而不是在情急之下，做出不明智的選擇，或者再受誘騙，受到二次傷害。家長(zhǎng)同樣要知道，嚴(yán)格的勸退和開除制度，是與美國(guó)完善的轉(zhuǎn)學(xué)系統(tǒng)緊密相關(guān)的。家長(zhǎng)只要利用好美國(guó)的教育體系，學(xué)生是可以完成學(xué)業(yè)的。

Q：您認(rèn)為通過(guò)勸退事件，能不能反映出美國(guó)教育的哪些優(yōu)點(diǎn)？美國(guó)學(xué)校這樣做，會(huì)對(duì)中國(guó)的留學(xué)生產(chǎn)生哪些正面的影響？

A：美國(guó)教育，學(xué)術(shù)至上，教授治校。所以在學(xué)校里，有違學(xué)術(shù)公平的事情，都會(huì)受到懲罰，包括抄襲、作弊等等。每個(gè)美國(guó)學(xué)校，都有很完備的學(xué)生行為準(zhǔn)則和學(xué)校處置辦法。如果學(xué)生犯錯(cuò)，是在處置辦法上的，就一定會(huì)按照這個(gè)辦法處置。根據(jù)情況，處置可能輕重有別，但是一手遮天，或者不處置是肯定不行的。

美國(guó)教育認(rèn)為，學(xué)校的教育，是社會(huì)的前奏。如果學(xué)生因?yàn)檎\(chéng)信問(wèn)題被發(fā)現(xiàn)而被懲罰，那么在學(xué)校里，早期發(fā)現(xiàn)，早期得到教訓(xùn)，早期處理，是有利的。如果學(xué)生存有不誠(chéng)信行為以后到社會(huì)上犯事，那么對(duì)學(xué)生，對(duì)社會(huì)造成的危害是更大的。中國(guó)留學(xué)生經(jīng)過(guò)美國(guó)的學(xué)校教育，一般對(duì)誠(chéng)信的理解是很深的，這也是中國(guó)家長(zhǎng)讓孩子去美國(guó)留學(xué)的一個(gè)很重要的目的。

Q：您認(rèn)為勸退事件的增加會(huì)對(duì)留學(xué)熱潮有影響嗎？

A：厚仁認(rèn)為，勸退事件對(duì)留學(xué)熱潮不會(huì)造成大的影響。家長(zhǎng)送學(xué)生留美，一個(gè)是為了讓學(xué)生得到深造學(xué)業(yè)的機(jī)會(huì)，另一個(gè)也是為了學(xué)到誠(chéng)信的品質(zhì)。這是家長(zhǎng)和學(xué)生都愿意得到的。如果美國(guó)的文憑泛濫，不講誠(chéng)信，那才會(huì)真正影響留學(xué)熱潮。