漢語普通話朗讀語體無聲段分布和時(shí)長特征

□張慶翔　付　茜

漢語普通話朗讀語體無聲段分布和時(shí)長特征

□張慶翔付茜

無聲段是時(shí)長領(lǐng)域中標(biāo)記停頓的一種重要韻律特征，以漢語普通話朗讀語體無聲段為研究對象，通過聽辨感知實(shí)驗(yàn)劃分語篇韻律等級，可以在音步、韻律短語、語調(diào)短語和韻律句4個(gè)韻律層級考察無聲段分布和時(shí)長特征。無聲段主要分布于韻律短語、語調(diào)短語和韻律句3個(gè)韻律層級，時(shí)長隨著韻律等級的增高而增長，換氣對無聲段的影響主要存在于低等級韻律層級。無聲段與韻律等級的相互關(guān)系是一種普遍的停頓策略，配合其他韻律特征在韻律、語法以及語用中起到一定的作用，適當(dāng)?shù)臒o聲段是保證韻律和諧的前提。

朗讀語體無聲段分布時(shí)長

一、概述

無聲段是標(biāo)記停頓的一種重要韻律特征，停頓表現(xiàn)主要有無聲段、音延、基頻重置以及換氣等，言語中的停頓有無聲停頓和填充停頓之分，分別在朗讀語體和自然口語中出現(xiàn)。無聲段一般定義為話語在聽感上可以感受到的間斷，是介于發(fā)音結(jié)束與發(fā)音起始之間的無聲間隙，也被稱為靜音段和無聲停頓。

國外無聲段研究始于對停頓的劃分，研究成果集中在分布規(guī)律與時(shí)長表現(xiàn)兩個(gè)方面。

無聲段分布與韻律結(jié)構(gòu)、語法結(jié)構(gòu)、句長、語體以及語速等有關(guān)。無聲段一般出現(xiàn)在主要語法邊界處，語法結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，出現(xiàn)無聲段的可能性越大。呼格、同位語、前置從句、非限定性關(guān)系從句以及插入語等語法成分若出現(xiàn)于語調(diào)短語邊界，這些邊界就可能產(chǎn)生無聲段。語法與無聲段不是一一對應(yīng)的關(guān)系，語法限制句子韻律表現(xiàn)，無聲段受語法制約，但是這種制約不是產(chǎn)生無聲段的決定性條件。在長句或復(fù)雜語法結(jié)構(gòu)中通常會出現(xiàn)停頓，這些停頓有時(shí)不符合語法停頓規(guī)律。語調(diào)短語間無聲段受短語長度影響，短語長度是判定無聲段的重要依據(jù)。朗讀語體中韻律停頓與句法停頓基本一致，比口語體更便于分析。無聲段出現(xiàn)頻率與語速有關(guān)，語速越慢無聲段越多，但這種關(guān)系不是絕對的。

無聲段時(shí)長受韻律結(jié)構(gòu)、語法結(jié)構(gòu)和句長等影響，同時(shí)也存在個(gè)體、語速、語篇結(jié)構(gòu)以及語篇類型等方面的差異。語法結(jié)構(gòu)內(nèi)部較語法結(jié)構(gòu)間的邊界更弱，因此，句內(nèi)停頓比句間停頓短。無聲段時(shí)長與語法復(fù)雜程度正相關(guān)，隨韻律邊界級別增高而變長，無聲段由短到長依次為無邊界處、中間短語邊界處和語調(diào)短語邊界處。邊界前后韻律短語長度對無聲段時(shí)長有影響，小的停頓與語調(diào)短語長度相關(guān)性更大。語速通常和無聲段時(shí)長負(fù)相關(guān)，但這種情況不是絕對的。話題轉(zhuǎn)換時(shí)的停頓比延續(xù)或精述等其他結(jié)構(gòu)類型邊界的停頓更長，說明語篇結(jié)構(gòu)也對無聲段產(chǎn)生影響。比較新聞與朗讀語體，句間停頓時(shí)長在兩種語篇類型中不一樣，新聞中停頓時(shí)長更短，說明語篇類型對無聲段時(shí)長存在影響。個(gè)體差異對無聲段時(shí)長的影響在句內(nèi)更突出，在復(fù)雜句子之間無聲段時(shí)長顯示出較強(qiáng)的規(guī)律性。在對話或朗讀中，不同人的停頓數(shù)量和位置不一樣，這與被試者對語料的熟悉程度也有關(guān)系。結(jié)合個(gè)體差異和語速兩方面因素考慮，無聲段時(shí)長受個(gè)體差異影響更大。

對無聲段來說，國外多數(shù)研究認(rèn)為韻律結(jié)構(gòu)的影響大于語法結(jié)構(gòu)，韻律結(jié)構(gòu)可以決定停頓的分布與時(shí)長，而語法結(jié)構(gòu)的影響不是絕對的。

國內(nèi)無聲段研究歷史比較短，研究成果同樣體現(xiàn)在分布與時(shí)長兩方面。20世紀(jì)末，隨著實(shí)驗(yàn)研究的發(fā)展，無聲段與傳統(tǒng)的停頓研究逐漸分離，但是沒有專門性的研究，只是作為韻律層級劃分和韻律邊界特征研究的附屬物。無聲段術(shù)語名稱尚不統(tǒng)一，林茂燦稱為無聲波間斷，與非停頓引起的有聲波間斷相區(qū)分，大部分學(xué)者的實(shí)際操作和這一理論相一致。（林茂燦，2000）其余的名稱還有靜音段、無聲停頓以及無聲間歇等。

漢語無聲段時(shí)長隨著韻律邊界等級的增加呈對數(shù)增長，韻律單元層級越高，邊界處無聲停頓時(shí)間越長。無聲停頓時(shí)間的長短，對應(yīng)聽感上語流間斷程度的高低（王蓓、楊玉芳、呂士楠，2001、2005；熊子瑜，2003；錢瑤、初敏、潘悟云，2001；付莉，2010）。這種對數(shù)增長模式既適用于單句內(nèi)部韻律邊界，也符合句子和段落之間的停頓規(guī)律。不同性別和話語類型得到的數(shù)值結(jié)果雖然不同，但結(jié)論是相同的。話語類型和說話人等各種差異會導(dǎo)致無聲段時(shí)長的數(shù)據(jù)結(jié)果差別較大。

有些研究不從韻律層級角度考慮，而是控制語料音節(jié)數(shù)量和字調(diào)調(diào)值等變量，如吳倩和王蓓分析話題結(jié)構(gòu)和句子長度對句間停頓的調(diào)節(jié)模式，認(rèn)為性別不同影響無聲段時(shí)長。（吳倩、王蓓，2011）除了漢語研究外，劉韶華和胡燕花分析了維吾爾語連續(xù)語流中慢中快三種語速的朗讀方式對無聲間歇聲學(xué)特征的影響，對無聲間歇時(shí)長和出現(xiàn)頻率這兩個(gè)聲學(xué)表現(xiàn)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)樣本的采集與統(tǒng)計(jì)分析。（劉邵華、胡燕花，2010）

二、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和聽辨感知處理

韻律層級劃分的結(jié)果因語言類型或研究理論的不同有所差異，國外學(xué)者通常把韻律結(jié)構(gòu)從大到小分為話語、語調(diào)短語、音系短語、音系詞、音步以及音節(jié)，有的學(xué)者在音系詞前增加依附成分，在音節(jié)后增加Mora。漢語韻律單位一般也包括話語、語調(diào)短語、音系短語、依附成分、音系詞、音步、音節(jié)和Mora幾級。曹劍芬將連續(xù)話語切分為韻律詞、韻律短語、語調(diào)短語三部分（曹劍芳，2001），林茂燦認(rèn)為句子包含韻律詞、小韻律短語和大韻律短語（林茂燦，2000），李愛軍劃分為音步、韻律詞、次要韻律短語、主要韻律短語和語調(diào)組。（李愛軍，2002）漢語中韻律短語以上層級的劃分沒有分歧，爭議集中于音步和音系詞兩級。大部分學(xué)者認(rèn)為，音步和音系詞是“實(shí)現(xiàn)”關(guān)系，音系詞必須建立在音步基礎(chǔ)上，至少是一個(gè)音步。也有學(xué)者認(rèn)為，音步是跟表達(dá)無關(guān)的語音節(jié)奏單位，音系詞是具有語義表達(dá)功能的最小的語言節(jié)奏單位，音系詞與音步之間不是上下級關(guān)系；音系詞是音系單位，既包括音段特征，如聲母和韻母，又包括超音段特征，如聲調(diào)和輕重音；音步是韻律單位，與超音段特征有關(guān)，與聲母和韻母無關(guān)；一個(gè)音系詞可能由兩個(gè)音步組成，一個(gè)音步也可能由兩個(gè)音系詞組成。有的觀點(diǎn)則嚴(yán)格界定音系詞涵義，吳為善將非句法形式、跨層次片段、可裂變組合和非凝固搭配四種情況排除到音系詞范圍之外，只承認(rèn)音系詞是能自由運(yùn)用的、穩(wěn)定的和完整的語言單位。（吳為善，2006）運(yùn)用以輕重為基礎(chǔ)的節(jié)律音系學(xué)理論分析沒有明顯詞重音表現(xiàn)的漢語，是造成漢語音步與音系詞劃分分歧的主要原因。

（一）實(shí)驗(yàn)語料選取

實(shí)驗(yàn)語料是漢語普通話朗讀語體，語料選取遵循4個(gè)原則：發(fā)音人普通話標(biāo)準(zhǔn)；發(fā)音體現(xiàn)漢語朗讀特點(diǎn)；語料涵蓋各級句法邊界，并盡可能與各韻律邊界保持一致；語料不存在歧義現(xiàn)象。朗讀語體包含散文朗讀和新聞播音兩種語篇類型，所選取的散文和新聞具有代表性。散文選自普通話等級考試范文，由專業(yè)播音員朗讀的新聞選自新華網(wǎng)，語料文本對應(yīng)的音頻文件是MP3格式。散文與新聞各6篇，每篇約500到600字。每種語篇類型一男一女兩位發(fā)音人各三篇，共四位發(fā)音人。散文每篇平均時(shí)長3分鐘，共18分鐘左右；新聞每篇平均時(shí)長2分鐘，共12分鐘左右。

（二）聽辨實(shí)驗(yàn)及數(shù)據(jù)處理

聽辨實(shí)驗(yàn)的目的是劃分韻律層級，因?yàn)闈h語中音系詞與音步之間的上下層級關(guān)系難以確定，所以不將音系詞納入考慮范圍，語料韻律切分采用音步、韻律短語、語調(diào)短語和韻律句四級劃分方式。

共有50名年齡21至24歲聽力正常的大學(xué)生參與聽辨實(shí)驗(yàn)。語篇文本去除標(biāo)點(diǎn)符號，字與字之間沒有任何停頓標(biāo)記，每個(gè)語篇播放5次。實(shí)驗(yàn)用紙筆記錄的方式進(jìn)行，要求聽音人在文本上對感知的停頓做4級標(biāo)注，根據(jù)聽感上停頓大小分別標(biāo)記/、//、///、////，分別與語篇文本中的音步、韻律短語、語調(diào)短語以及韻律句四個(gè)韻律層級單元相對應(yīng)，相應(yīng)數(shù)值標(biāo)記為1、2、3和4，韻律層級等級取所有被試者的平均值，得出的平均數(shù)最小0.04最大4。根據(jù)平均值將韻律邊界停頓分為四等，0.04-1為/，1-2為//，2-3為///，3-4為////。

聽辨結(jié)果顯示，音步邊界被感知到的停頓比例較小，約為35.4%，說明大部分音步邊界難以通過聽辨感知出來，尤其在語速較快的新聞?wù)Z體中。對聽辨無法劃分的音步，先劃分直接成分，每個(gè)直接成分間，雙音節(jié)詞都是一個(gè)音步；剩下的單音節(jié)詞前后如果有一個(gè)單音節(jié)直接成分，兩個(gè)單音節(jié)直接成分組成一個(gè)音步；剩下的單音節(jié)詞前后若是雙音節(jié)音步，分為兩種情況：若單音節(jié)不是依附成分時(shí)，可以與前后的雙音節(jié)組成超音步也可以單獨(dú)成為單音節(jié)音步，處理為單音節(jié)音步；若單音節(jié)是依附成分，則前附或后附組成超音步。為檢驗(yàn)手工劃分音步的準(zhǔn)確性，利用Praat軟件將語料等比例拉長1.5倍，經(jīng)聽辨檢驗(yàn)，音步劃分基本正確，個(gè)別依附成分劃分不一致的以聽辨結(jié)果為準(zhǔn)。

經(jīng)過聽辨感知和手工劃分的處理，語料的韻律層級被劃分為音步、韻律短語、語調(diào)短語和韻律句4級，四種韻律層級的知覺等級見表1，等級間差異顯著，具有明顯的知覺意義。

表1：韻律層級的知覺等級

對一些情況進(jìn)行特殊處理以杜絕極端的結(jié)果，若50名被試人中只有一個(gè)人將某一停頓標(biāo)記為/，則該停頓的平均值為0.02，這樣的結(jié)果視為無停頓，只有大于0.02的情況才視為韻律邊界停頓。若某一停頓被絕大多數(shù)人認(rèn)為是//，極少數(shù)人認(rèn)為是///時(shí)，這時(shí)的平均值大于2且非常接近于2，按規(guī)則應(yīng)歸為等級///，依照實(shí)際聽辨結(jié)果歸類為//級停頓，這樣的情況可能發(fā)生但非常少見。

三、音步內(nèi)無聲段特征

漢語普通話朗讀語體中的無聲段建立在各韻律層級上，屬于韻律停頓中的無聲段。語料音頻文件用Praat軟件進(jìn)行時(shí)長處理，結(jié)合波形圖、語圖和聽辨手工完成，提取音節(jié)時(shí)長和邊界無聲段時(shí)長，所有時(shí)長單位均為毫秒，將時(shí)長數(shù)據(jù)同韻律層級劃分結(jié)果對應(yīng)后保存。

語流中無聲段有的是由停頓引起，有的不是由停頓引起，后者通常分布在音節(jié)內(nèi)部，和塞輔音發(fā)音方法有關(guān)，比較兩種類型無聲段的表現(xiàn)，可以從側(cè)面展示韻律停頓中無聲段的特點(diǎn)。發(fā)塞輔音時(shí)有關(guān)調(diào)音器官完全封閉，造成阻塞，氣流不能逸出口腔，在成阻處積聚氣壓，在除阻時(shí)爆發(fā)而出（朱曉農(nóng)，2010）。塞輔音可以處在音步首或中間位置，形成的音步內(nèi)無聲段是除阻前口腔積聚氣壓時(shí)的那段無聲間隙，在語圖上表現(xiàn)為短暫的空白段。圖1是散文朗讀體巴金《繁星》中“回到”和“后面”的語圖，“回到”第一個(gè)音節(jié)韻尾截止到塞輔音除阻點(diǎn)之間的間隙即為音步內(nèi)無聲段。無聲段在擦音、流音、鼻音以及零聲母前越來越不明顯，零聲母完全沒有詞內(nèi)無聲段，“后面”韻尾截止到鼻音除阻前沒有無聲段。

圖1：“回到”和“后面”的語圖

《繁星》音頻中“在”字共出現(xiàn)18處，分別位于音步的不同位置，后接塞輔音時(shí)都有一段無聲段?！霸凇焙蠼悠渌o音時(shí)，音節(jié)之間銜接緊密，沒有無聲段。當(dāng)音步或超音步內(nèi)部的“在”位于輔音之前時(shí)，其音節(jié)時(shí)長與其后的無聲段時(shí)長見表2。

表2：“在”位于塞輔音前和非賽輔音前的音節(jié)時(shí)長和無聲段時(shí)長（單位：ms）

音步內(nèi)塞音或塞擦音前無聲段在散文和新聞兩種語篇類型中都有表現(xiàn)，表3是音步內(nèi)無聲段在散文和新聞中的時(shí)長。

表3：散文和新聞音步內(nèi)無聲段時(shí)長（單位：ms）

從性別角度看，無聲段時(shí)長女性長于男性，對表中數(shù)據(jù)進(jìn)行相關(guān)性分析后發(fā)現(xiàn)，性別和無聲段中度相關(guān)，r=0.36。從語篇類型上看，散文音步比新聞略長，因此，音步內(nèi)無聲段長度相對也長一些。從發(fā)音方法上來看，塞音前無聲段比塞擦音前的更長。分性別對兩種語篇類型分別進(jìn)行單因素方差分析，P值均小于0.05?？紤]送氣或不送氣時(shí)，不論是塞音還是塞擦音，每位發(fā)音人不送氣音前的無聲段都要長于送氣音，P＜0.05，這點(diǎn)從無聲段長度區(qū)間和平均值上也可以看出，說明送氣過程對爆破前持阻段有部分削弱作用。綜合考慮塞音、塞擦音與送氣、不送氣對無聲段的影響，可以看到無聲段時(shí)長遵循由不送氣塞音、送氣塞音、不送氣塞擦音到送氣塞擦音逐漸變短的規(guī)律，這一結(jié)論與陳嘉猷和鮑懷翹的觀點(diǎn)一致（陳嘉猷、鮑懷翹，2003）。發(fā)音時(shí)塞音比塞擦音、不送氣音比送氣音需要更長的時(shí)間積蓄能量，以滿足塞輔音爆破時(shí)所需要的口內(nèi)氣壓。

音步內(nèi)無聲段與停頓形成的無聲段分屬語音層面和音系層面，音步內(nèi)部無聲段是塞輔音的一個(gè)伴隨性特征，這種無聲段也被稱為暫音段，在計(jì)算音節(jié)時(shí)長時(shí)，歸屬音節(jié)的一部分。韻律間斷處停頓不屬于音節(jié)或音素范疇，而是音系層面的因素。插入或切除音步內(nèi)塞輔音聲母前的無聲段，聽感上差別不大，說明音步內(nèi)無聲段不影響表意。插入或切除各韻律層級的無聲段，會直接影響句義表達(dá)。音步內(nèi)無聲段是語音層面的，不具表意功能；韻律間斷處的無聲段是音系層面的，具有表意功能。

四、韻律停頓無聲段的分布和時(shí)長特征

朗讀語體韻律停頓中無聲段的聲學(xué)表現(xiàn)，主要從分布與時(shí)長兩個(gè)方面加以考察。

（一）分布情況

表4：各級韻律層級無聲段分布情況（單位：次數(shù)）

表4是朗讀語料邊界處無聲段數(shù)量、感知到的停頓次數(shù)以及劃分出來的韻律邊界數(shù)在各韻律層級分布情況的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。音步邊界不一定能感知到停頓，根據(jù)聽辨感知的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，只有34.1%的音步邊界能感知到停頓。只有8.5%的音步邊界存在無聲段，說明無聲段與音步不是一一對應(yīng)的，并非所有音步邊界處都會出現(xiàn)無聲段。25.2%的音步邊界停頓存在無聲段，說明音步邊界處無聲段與停頓也不是一一對應(yīng)的，音步邊界能夠感知到停頓并非主要是由無聲段引起的。無聲段只是音步邊界停頓的策略之一，即使沒有無聲段，停頓仍然可能被感知到，無聲段是引起停頓的必要條件而非充分條件。熊子瑜認(rèn)為，停頓除了可以由無聲段引起外，還可能由其他如語音拉長和基頻重設(shè)等因素引起（熊子瑜，2003）。

圖2：邊界無聲段分布情況

圖2所示韻律短語邊界無聲段出現(xiàn)概率遠(yuǎn)高于音步邊界，96.5%的韻律短語邊界包含無聲段，該層級只有極少數(shù)非無聲段的停頓，無聲段在這一層級是必不可少的停頓標(biāo)記，是劃分韻律短語的重要依據(jù)。語調(diào)短語和韻律句邊界的無聲段分布普遍而統(tǒng)一，所有邊界均包含無聲段，這種分布狀況不受語篇類型影響。韻律短語及以上的韻律層級基本都能夠感知到停頓，可見高等級韻律層級更需要停頓來保證單元間韻律的和諧。

音步邊界無聲段數(shù)量少，音步以上韻律層級無聲段分布廣泛，音步以上層級韻律邊界的無聲段分布與音步邊界差異顯著。有一些學(xué)者認(rèn)為音步邊界或音系詞邊界不存在無聲段，（王蓓，2005；錢瑤，2001）結(jié)論上的差異和幾方面的原因相關(guān)，首先，語料不同，有的研究語料以句為單位，而非以語篇為單位，對結(jié)果會造成一定影響。其次，語篇類型不同會影響無聲段分布與時(shí)長表現(xiàn)。此外，在錄音室或在一般場合下朗讀，會對發(fā)音人造成一定影響，進(jìn)而影響到研究結(jié)果。雖然結(jié)論有不一致的地方，但從側(cè)面反映了無聲段在音步邊界分布較少與時(shí)長較短的情況。

無聲段不是感知到音步間停頓的主要因素，是音步以上韻律層級邊界的重要停頓策略。朗讀語體無聲段的分布情況概括為無聲段分布同韻律等級成正比，同韻律連結(jié)強(qiáng)度成反比。

（二）時(shí)長表現(xiàn)

表5是朗讀語料中各韻律層級無聲段的時(shí)長。對數(shù)據(jù)進(jìn)行單因素方差分析，4種韻律層級邊界無聲段時(shí)長相互比較均存在顯著差異，韻律短語邊界和音步邊界無聲段時(shí)長差異顯著，F(xiàn)（1，514）=57.33，P＜0.001，前者時(shí)長均值約是后者的2.6倍；語調(diào)短語邊界和韻律短語邊界無聲段時(shí)長差異顯著，F(xiàn)（1，640）=110.59，P＜0.001，前者時(shí)長均值約是后者的2.4倍；韻律句邊界和語調(diào)短語邊界無聲段時(shí)長差異同樣顯著，F(xiàn)（1，385）=193.38，P＜0.001，前者時(shí)長均值約是后者的3.1倍。

表5：各級韻律層級無聲段時(shí)長表現(xiàn)（單位：ms）

圖3是朗讀語體韻律邊界無聲段時(shí)長百分?jǐn)?shù)分布圖，韻律等級越高，邊界無聲段分布越靠右，無聲段離散程度越大，變化的自由度越大。無聲段數(shù)值越大，出現(xiàn)更大信息單元的概率越高。無聲段時(shí)長對韻律層級的劃分不是絕對的，當(dāng)無聲段時(shí)長處于200～300ms區(qū)間時(shí)，可能出現(xiàn)音步、韻律短語和語調(diào)短語三種韻律邊界；當(dāng)無聲段時(shí)長為700～800ms時(shí)，既有韻律短語、語調(diào)短語邊界也有韻律句邊界。散文和新聞?wù)Z篇無聲段長度百分比分布結(jié)論與上述分析一致，如圖4和5所示。

圖3：韻律邊界無聲段時(shí)長百分?jǐn)?shù)分布圖

圖4：散文韻律邊界無聲段時(shí)長百分比

圖5：新聞韻律邊界無聲段時(shí)長百分比

朗讀語體無聲段時(shí)長呈現(xiàn)隨韻律等級增高而增長的趨勢，無聲段時(shí)長同韻律等級成正比，同韻律連結(jié)強(qiáng)度成反比。停頓的大小和無聲段的長度密切相關(guān)，無聲段越長，聽感上停頓越大，無聲段越短停頓越小。韻律邊界無聲段時(shí)長差異主要由三個(gè)原因造成，首先是生理上的必然，朗讀較高韻律層級時(shí)，需要利用無聲段換氣來平衡肺部氣壓，這是正常發(fā)音的前提。其次是言語組織需要，無聲段在一定程度上體現(xiàn)了韻律單元間的組織關(guān)系，適當(dāng)?shù)臒o聲停頓是保證韻律和諧的前提，同時(shí)無聲段在一定程度上也體現(xiàn)了語義單元間的松緊關(guān)系，適當(dāng)?shù)臒o聲停頓是保證言語有效理解的前提。最后從認(rèn)知角度看，朗讀語體中語調(diào)短語和韻律句邊界無聲段時(shí)長較長，對說話者來說，是用來把文本中的視覺符號轉(zhuǎn)化為言語，形成下一個(gè)短語或句子，對聽者而言，可以利用這個(gè)較長的停頓將短時(shí)記憶中的言語信息加工儲存到長時(shí)記憶里。

（三）換氣和無聲段

韻律停頓標(biāo)記中的無聲段屬于時(shí)長范疇，是兩個(gè)韻律成分之間的靜音段。換氣雖然也屬于時(shí)間范疇，但和無聲段相比是不同的停頓標(biāo)記，換氣是持續(xù)發(fā)聲時(shí)的一種生理表現(xiàn)，語圖表現(xiàn)和擦音相似，圖6中換氣和擦音［f］語圖表現(xiàn)都是一段亂紋，但換氣氣流方向與擦音相反，這是生理上的必然，換氣不屬于發(fā)聲或調(diào)音的過程。發(fā)音時(shí)由于換氣的需要產(chǎn)生停頓，換氣前后一般都有無聲段，因此，無聲段包含可能存在的換氣，換氣實(shí)際上也歸到無聲段中去。

圖6：換氣與擦音的語圖表現(xiàn)

觀察語料《紫藤蘿瀑布》中語調(diào)短語的無聲段表現(xiàn)，/代表韻律等級，其后是無聲段時(shí)長，括號內(nèi)是換氣時(shí)長，單位是ms。如果某一處同時(shí)出現(xiàn)無聲段和換氣，一般把兩者時(shí)長和處理為無聲段長度。

（1）我不由得//88停住了/腳步////

（2）從未/見過//69（218）開得這樣盛的/藤蘿///

（3）仔細(xì)看時(shí)//18（234），才知道//95（562）那是/139每一朵紫花中的/44最淺淡的部分//325，在和/陽光//104互相挑逗////

（4）香氣//25（229）似乎也是/淺紫色的///

（5）夢幻/一般//59（254）輕輕地/239籠罩著我////

（6）后來//56（212）索性//67（256）連那稀零的花串/也沒有了////

（7）紫色的瀑布//69（219）遮住了/粗壯的/盤虬臥龍般的/枝干///

（8）不斷地/354流著//210，流著//109（531），流向/人的心底////

（9）我/撫摸了一下//95（208）那小小的紫色的花艙///

（10）組成了/102萬花燦爛的//77（288）流動的/瀑布////

語調(diào)短語內(nèi)部出現(xiàn)無聲段的地方若多了換氣過程，那么無聲段長度一般會減少到100ms以內(nèi)，相當(dāng)于音步內(nèi)無聲段時(shí)長長度水平。說明在語調(diào)短語內(nèi)部如果出現(xiàn)換氣，則會一定程度地削弱無聲段。音步層級基本沒有換氣，音步邊界通常不需要通過換氣來劃分，這是由于音步相互之間韻律連結(jié)強(qiáng)度高，沒有導(dǎo)致?lián)Q氣的生理或認(rèn)知條件。換氣經(jīng)常出現(xiàn)在語調(diào)短語和韻律句邊界處，這時(shí)的換氣不會對邊界無聲段形成太大影響，因?yàn)轫嵚蓪蛹壴礁?，韻律連結(jié)強(qiáng)度越弱，無聲停頓的表現(xiàn)就越自由，換氣的影響就越弱。

Grosjean研究英語韻律結(jié)構(gòu)時(shí)發(fā)現(xiàn)，包含換氣的無聲停頓一般出現(xiàn)在句子或分句等主要句法邊界之處，不含換氣的無聲停頓一般在短語或詞語之類的次要句法邊界后邊。當(dāng)語速加快時(shí)，次要句法邊界的無聲停頓很有可能取消換氣，主要句法邊界的換氣很少受語速影響，說明換氣對無聲段的影響受到句法結(jié)構(gòu)制約。（Grosjean，1979）

五、結(jié)語

（一）無聲段特征

韻律間斷處無聲段屬于音系學(xué)范疇，對其進(jìn)行插入或切除操作都會影響句義表達(dá)。語篇類型、語速、句長和個(gè)體差異都會影響無聲段。散文中無聲段數(shù)量比新聞?wù)Z篇多，并且各韻律層級邊界的無聲段時(shí)長相對更長；無聲段的分布與時(shí)長都隨著語速加快而減少，受語速影響最大的是音步邊界的無聲段；長句前后的無聲段相比短句的更長，邊界前句子長短對無聲段影響更大；個(gè)體差異對無聲段的影響與性別和年齡相關(guān)。

在朗讀語料中，無聲段主要分布于韻律短語、語調(diào)短語和韻律句三個(gè)韻律層級，音步邊界的無聲段很少，無聲段是高層韻律層級必不可少的停頓策略。無聲段時(shí)長隨著韻律等級增高而增長，各級韻律邊界無聲段時(shí)長區(qū)間有交錯(cuò)現(xiàn)象。換氣對無聲段時(shí)長的影響僅存在于低等級韻律層級，在語調(diào)短語和韻律句邊界，無聲段時(shí)長的變化范圍逐步加大，自由度逐步提高。無聲段與韻律等級的相互關(guān)系是一種普遍的停頓策略，無聲段在標(biāo)記韻律停頓方面具有跨語言的普遍性，適當(dāng)?shù)臒o聲段是保證韻律和諧的前提。

（二）無聲段功能

無聲段功能主要體現(xiàn)韻律、語法和語用三個(gè)方面。

無聲段在韻律上是造成邊界時(shí)長差異的主要因素，是標(biāo)記停頓的最重要時(shí)長手段，其作用比音延顯著，效果隨著韻律等級提高而增強(qiáng)。無聲段分布不如音延廣泛，作用域主要分布在音步以上韻律層級，在較高韻律層級是更有效、更活躍的停頓標(biāo)記。

無聲段在語法上能夠幫助劃分句外語言結(jié)構(gòu)層次，但在劃分句內(nèi)語言結(jié)構(gòu)層次時(shí)作用有限，其對語法歧義的消除取決于語境，在沒有具體語境的情況下，無聲段是消除歧義的主要手段，插入或切除無聲段都會影響語義理解；當(dāng)語境可以分化歧義時(shí)，無聲段作用較小。無聲段在語用上凸顯強(qiáng)調(diào)，配合強(qiáng)調(diào)重音可以改變常規(guī)韻律結(jié)構(gòu)；在朗讀時(shí)還可以表達(dá)文字無法記錄的思想感情，插入或拉長無聲段都起到情感表達(dá)作用。無聲段不能孤立存在，在標(biāo)記音步邊界、揭示句內(nèi)語言層次、分化語境中歧義句和表達(dá)超越文字記錄的思想感情時(shí)，無聲段需要配合其他韻律特征共同起作用。無聲段是韻律的組成部分，承載韻律的部分功能。

（三）無聲段的普遍性

韻律層級不僅是影響漢語普通話無聲段分布和時(shí)長特征的主要因素，對不同語言來說，無聲段和韻律層級的相互關(guān)系具有普遍性。Horne等對瑞典語的研究顯示無聲段時(shí)長隨著韻律邊界提升而增加，無聲段時(shí)長增加的現(xiàn)象往往出現(xiàn)在更高韻律層級單元或強(qiáng)韻律邊界之后。（Horne，Strangert，& Heldner，1995）Swerts等認(rèn)為荷蘭語中無聲段長度和邊界知覺等級具有較高相關(guān)性。（Swerts，M.，& Geluykens，1994）對于英語韻律結(jié)構(gòu)，普遍認(rèn)為無聲段會且僅會出現(xiàn)在語調(diào)短語之間，但語調(diào)短語之間的停頓不是絕對的，有可能不出現(xiàn)。（Nespor&Vogel，1986；Selkirk，1981）

不同語言的無聲段都因韻律層級增高而變長，這種統(tǒng)一性說明無聲段是語言中一種比較普遍的停頓策略，無聲段在標(biāo)記韻律停頓方面具有普遍性，適當(dāng)?shù)臒o聲段是保證韻律和諧的前提。

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（張慶翔付茜上海大學(xué)文學(xué)院200444）