陳攀峰
看到“爺爺罵人孫女道歉”的新聞,想必不少人又要大發(fā)感慨:“不是好人變少了,而是壞人變老了!”“你看看,你看看,老年人的道德品質(zhì)怎么連一個(gè)小姑娘都不如?這真是世風(fēng)日下、人心不古、禮崩樂(lè)壞呀!”如果再聯(lián)想到之前媒體上曾經(jīng)報(bào)道過(guò)的諸如“公交車(chē)上女孩不讓座被老人扇耳光”之類(lèi)的新聞,確實(shí)會(huì)讓人心生不快,影響心情,為整個(gè)社會(huì)的道德水準(zhǔn)問(wèn)題增添一絲擔(dān)憂。
“黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明?!辈荒艽髦坝猩坨R”看世界的道理,想必大家都懂。其實(shí),如果能夠?qū)φ麄€(gè)事件有一個(gè)相對(duì)全面、客觀的認(rèn)識(shí),不急于下結(jié)論,很可能會(huì)得出迥然不同的看法。筆者認(rèn)為,對(duì)“老人罵公交司機(jī)孫女道歉”不必過(guò)分解讀。
首先,我們必須為這位懂禮貌的、善良的小姑娘點(diǎn)贊。俗話說(shuō):“胳膊肘不能向外拐。”但是,“童言無(wú)忌”,兒童的心靈是純潔無(wú)瑕的,面對(duì)受委屈的公交司機(jī)阿姨,這位小姑娘不假思索地上前道歉,并毫不留情地批評(píng)自己的爺爺,這是人性至善的自然流露,也是良好的家庭教育和學(xué)校教育所合力催開(kāi)的文明花朵,讓我們看到了滿滿的正能量,感受到了濃濃的溫馨,確實(shí)值得欣賞,值得點(diǎn)贊!
當(dāng)小孫女被問(wèn)到為什么想到主動(dòng)給駕駛員說(shuō)“對(duì)不起”時(shí),她說(shuō)“那個(gè)阿姨很委屈”,當(dāng)時(shí)公交車(chē)還沒(méi)進(jìn)站,好多人都跑過(guò)去了,有人拍門(mén),阿姨都沒(méi)開(kāi)門(mén),并讓大家到站牌處等車(chē),“我也覺(jué)得這樣公平”。由此可見(jiàn),小姑娘那樸實(shí)而堅(jiān)定的話語(yǔ)無(wú)疑釋放出了這樣一個(gè)信號(hào)———公交司機(jī)阿姨的做法是正確的、公平的,而有些人在車(chē)還沒(méi)停穩(wěn)就拍門(mén)的行為是不文明的。營(yíng)造文明、禮讓、有序的公交乘車(chē)秩序和環(huán)境人人有責(zé),需要大家從自己做起,從現(xiàn)在開(kāi)始,共同努力,提升整個(gè)社會(huì)的文明水準(zhǔn)。
不過(guò),人心向善,“老人罵公交司機(jī)”的背后值得關(guān)注和思考。如果把罵公交司機(jī)的老人“一棒子打死”,未免有些武斷。一切以時(shí)間、地點(diǎn)、條件為轉(zhuǎn)移,具體問(wèn)題具體分析,我們才有可能得出相對(duì)公允的結(jié)論。如果我們能夠詳細(xì)了解一下公交乘車(chē)的具體情況和老人的具體情況,估計(jì)很多人都會(huì)改變?cè)械目捶ā?/p>
具體到老人本人的情況,將心比心,愛(ài)子心切,隔代更親,哪一個(gè)爺爺會(huì)不愛(ài)自己的孫女呢?也許,正是由于擔(dān)心耽誤了孫女的學(xué)業(yè),老人在情急之下才會(huì)說(shuō)出不理智的語(yǔ)言。事實(shí)也確實(shí)如此,小姑娘也特別體諒爺爺:“爺爺有腦梗,愛(ài)著急?!辈贿^(guò)她知道,爺爺一直很疼她,爺孫倆一直很親。由此可見(jiàn),面對(duì)如此親密的家人,我們還有什么理由繼續(xù)指責(zé)下去呢?也許,挨罵的公交女司機(jī)的委屈早已煙消云散了吧。面對(duì)如此疼愛(ài)自己孫女的爺爺,她也會(huì)發(fā)出會(huì)心的微笑吧。
總之,理解萬(wàn)歲。人心向善,世界還是美好的,對(duì)“老人罵人孫女道歉”一事不必過(guò)分解讀。只要我們善于換位思考、將心比心,終將煙消云散,晴朗的笑容將永遠(yuǎn)浮現(xiàn)在人們的臉龐,我們整個(gè)社會(huì)的文明水準(zhǔn)才會(huì)步步提高。
———摘自“中國(guó)文明網(wǎng)”
點(diǎn)評(píng)>>
針對(duì)“爺爺罵人孫女道歉”一事,作者站在“人心向善”的角度分析,認(rèn)為不必對(duì)其過(guò)分解讀。首先,作者為在公交車(chē)上懂禮貌的善良小姑娘點(diǎn)贊,也在某種程度上肯定了公交車(chē)駕駛員不到站不開(kāi)車(chē)門(mén)的合理性;接著,深層挖掘老人粗魯行為的根源,并希望公交女司機(jī)原諒老人的沖動(dòng)行為;然后作者呼吁,我們要善于換位思考,將心比心積極,提升社會(huì)文明的水準(zhǔn)。文章脈絡(luò)清晰、層層深入,富有人文情懷,積極呼吁改善社會(huì)風(fēng)氣,極具正能量。