邁好入學(xué)第一步
——一年級新生入學(xué)的德育實踐課程策略

河北師范大學(xué)附屬小學(xué)　楊富興

邁好入學(xué)第一步
——一年級新生入學(xué)的德育實踐課程策略

河北師范大學(xué)附屬小學(xué)楊富興

新課程改革強調(diào)人性化、全程化。在“愛以養(yǎng)正，誠以育真”的核心辦學(xué)理念的指導(dǎo)下，我校以追求“人的成全”、創(chuàng)造“適切教育”為目標(biāo)，對德育實踐活動課程化進行了研究與探索。

為了幫助學(xué)生從幼兒園平穩(wěn)順利地過渡到小學(xué)生活，我校設(shè)計了系列入學(xué)課程。開學(xué)一周內(nèi)，一年級新生按課程表上課，但教學(xué)內(nèi)容不講授知識，而是遵循兒童的認知規(guī)律，用適合孩子年齡特征的詩歌童謠、有趣的繪本故事以及經(jīng)典的動畫影片，潤澤孩子們的心靈，消除他們對陌生環(huán)境的畏懼與恐慌心理。從開學(xué)之初就培養(yǎng)孩子積極自信的良好心態(tài)，讓孩子喜歡學(xué)習(xí)、喜歡學(xué)校。

1.入學(xué)教育課程的內(nèi)容。在為期一周的入學(xué)課程中，我們打破傳統(tǒng)的學(xué)科授課方式，采用游戲、故事、活動、兒童繪本讀寫繪等孩子們喜歡的方式，對學(xué)生進行“列隊、就餐、如廁、整理衛(wèi)生、聽課及文明”等規(guī)則教育。

第一天，走進校園，結(jié)識朋友?；顒有问剑航榻B學(xué)校文化、校園環(huán)境；師生互相介紹；參觀校園?；顒幽康模赫J識校園，消除孩子對陌生環(huán)境的畏懼與恐慌心理。

第二天，規(guī)則教育：午餐午休、如廁?；顒有问剑簠⒂^食堂，講解文明用餐要求；文明如廁，鼓勵學(xué)生親身體驗?；顒幽康模号囵B(yǎng)學(xué)生從點滴小事做起，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

第三天，規(guī)則教育：隊列?；顒觾?nèi)容：配合體育教師進行隊列訓(xùn)練；學(xué)習(xí)兒歌《雁》?；顒幽康模阂?guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生嚴明的組織紀(jì)律性和團隊意識。

第四天，規(guī)則教育：聽課?；顒觾?nèi)容：學(xué)習(xí)兒歌《上課》《好習(xí)慣》《好姿勢》；學(xué)習(xí)繪本《我長大以后》；寫繪活動：畫畫自己長大以后是什么樣子的?；顒幽康模号囵B(yǎng)孩子良好的聽課習(xí)慣。

第五天，規(guī)則教育：文明禮儀。活動內(nèi)容：學(xué)習(xí)兒歌《孩子們應(yīng)該做到的》《有禮貌》；組織學(xué)生表演自己已經(jīng)了解的文明禮儀。活動目的：引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣。

第六天，規(guī)則教育：衛(wèi)生?；顒觾?nèi)容：講解日常衛(wèi)生要求；觀看小電影《三個和尚》并進行鑒賞交流。活動目的：培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活方式和衛(wèi)生習(xí)慣。

第七天，入學(xué)教育總結(jié)?；顒觾?nèi)容：一周學(xué)習(xí)生活回顧；數(shù)學(xué)游戲；培訓(xùn)頒獎儀式?；顒幽康模河心康牡貙W(xué)生進行行為習(xí)慣引導(dǎo)與訓(xùn)練，使學(xué)生初步建立規(guī)則意識。

2.入學(xué)教育課程的學(xué)生評價。

激勵會使人產(chǎn)生前進的動力，尤其是剛?cè)雽W(xué)的孩子，更希望得到教師的肯定。我們嘗試在開學(xué)第一周推行“我是沖關(guān)小超人”獎勵制度。例如，為了鼓勵學(xué)生盡快認識老師和同學(xué)，我們設(shè)立了“交往卡”。第一天認識5名同學(xué)的，就能得到一張“交往卡”，第二天又認識5名同學(xué)的，再獲得一張。再如，設(shè)立“文明如廁卡”，只要按規(guī)定要求做到文明如廁，就能得到這張卡……課堂上，教師可以鼓勵學(xué)生努力爭取，獲得不同類型的沖關(guān)卡。一周最后一天，班級召開隆重的頒獎儀式，根據(jù)獲得卡片的數(shù)量授予學(xué)生“沖關(guān)小超人（全能星）”或“沖關(guān)小超人（單項星）”稱號，激發(fā)孩子們做個好學(xué)生的強烈愿望。

入學(xué)課程的實施尊重兒童的生理與心理規(guī)律，尊重孩子學(xué)習(xí)與發(fā)展的權(quán)利，不僅可以消除一年級新生的入學(xué)恐懼感，順利完成階段適應(yīng)，而且可以使孩子感受到小學(xué)生活的魅力，輕松愉悅地投入學(xué)習(xí)和生活中。培養(yǎng)學(xué)生入學(xué)教育的過程雖然只有一周時間，卻幫助學(xué)生邁好入學(xué)第一步，為以后的學(xué)習(xí)生活開了個好頭。