話題作文“告別與出發(fā)”導(dǎo)寫與示范

李茹

【模擬金題】

不久前，科比退役前的最后一場(chǎng)告別賽，為他的職業(yè)生涯畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。每年六月的中考，也預(yù)示著學(xué)生們初中生涯的即將落幕。生活中總有各種各樣的告別——告別，難說再見，但不必遺憾，更不必傷感，因?yàn)楫?dāng)我們揮手告別、重新出發(fā)后，新的美好生活即將為我們拉開序幕。

請(qǐng)以“告別與出發(fā)”為話題，寫一篇文章。

【思路導(dǎo)引】

“告別與出發(fā)”，此命題意在引導(dǎo)學(xué)生要正確理解告別與出發(fā)的內(nèi)涵，處理好二者之間的關(guān)系，樹立正確的人生觀與價(jià)值觀，保持一種積極樂觀的人生態(tài)度。

寫作時(shí)可以把寫作的重點(diǎn)放在“出發(fā)”上，也可以把寫作重點(diǎn)放在“告別”上，不管放在哪個(gè)詞語上，都要有“告別是為了更好的出發(fā)”這個(gè)主題。至于重點(diǎn)放在何處，在于作文想表現(xiàn)的重點(diǎn)是什么。比如，告別粗心，讓自己變得嚴(yán)謹(jǐn)，那寫作重點(diǎn)應(yīng)該放在為什么要告別粗心，采取什么樣的方法來告別粗心，而對(duì)告別粗心再出發(fā)后的新形象是什么可以略寫。

另外，在材料的選取與構(gòu)思的新穎上也要注意。不管寫什么樣的文章，也不管采用何種新穎的形式，材料的與眾不同、富有個(gè)性是必不可少的。當(dāng)別人都在寫告別某個(gè)地方、某個(gè)人的時(shí)候，我們何不把目光投向告別一種心情、一段時(shí)光、一種習(xí)慣等，這樣的立意就能給人眼前一亮的感覺。

【佳作示例一】

葉之告別

◎李想

花蕊告別花萼，初綻花信，收獲一瞬的驚艷與芳華；雛鳥告別心底的畏懼，振翅高飛，翱翔于九天之上；少年告別蒼老的父母，獨(dú)自漂泊，闖出自己的一片天……而我，親眼目睹了一場(chǎng)葉的告別，感受到生命的不息，感受到重新開始前進(jìn)的力量！

夏天快到了，賣花的攤子日漸多起來了。實(shí)在是禁不住小販“實(shí)在好養(yǎng)”的誘惑，我抱了一盆文竹回家。我興致勃勃地把它擺在了我的書桌上——嘿，一抬頭便能看見一片如云似霧的綠意，真叫人心曠神怡！

但是，這種歡樂并沒有持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間——也不知是水土不服還是我照顧不周，這株蔥郁如云如霧般的植物竟呈現(xiàn)出一種頹勢(shì)。它細(xì)小的綠色葉子以肉眼可見的速度黃了起來，且日益嚴(yán)重，形如枯槁的老人一般，大片綠色的云霧轉(zhuǎn)為枯黃。我心疼極了，跑去咨詢媽媽。

“你得把枯了的葉子剪了?！彼ㄗh道。

“不，那樣光禿禿的多難看??！”我對(duì)媽媽提出的建議嗤之以鼻。

“其實(shí)有時(shí)候，告別反而是一種開始。”媽媽語重心長(zhǎng)地說道。

我抱著試一試的念頭剪去了枯黃的枝葉，那些脆弱的、失去水分的葉兒簌簌地落入泥土中，洋洋灑灑，仿佛一場(chǎng)無聲的告別……我心里有些不是滋味。

過了幾天，當(dāng)我再去看它時(shí)，奇跡出現(xiàn)了：原本光禿禿的枝干，竟又長(zhǎng)出了新的葉片，葉片呈一種鮮嫩的綠，格外清新雅致。我驚訝地發(fā)現(xiàn)，原本落到泥土上的落葉，經(jīng)過這幾天的作用，已經(jīng)徹底融入泥土中了，做了新生葉子的養(yǎng)分。換言之，落葉告別枝頭，是以另一種方式繼續(xù)生長(zhǎng)。它的生命，永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束……

葉之告別，并非生命的終結(jié)，而是生命以傳遞的形式重新出發(fā)，是新的旅程，也是生生不息的力量！

【評(píng)點(diǎn)】文章切入點(diǎn)很好，以葉的告別來表現(xiàn)“告別并非生命的終結(jié)，而是生命以傳遞的形式重新出發(fā)”這樣的主題。文字描寫細(xì)膩，敘述生動(dòng)活潑，感受領(lǐng)悟自然，是一篇以物喻理的好文章。

【佳作示例二】

告別不是終點(diǎn)站

◎程楠

燕子告別辛苦筑就的巢穴是為了向溫潤(rùn)的南方出發(fā)；魚群告別熟悉的水域是為了留給后代生存的希望；蒲公英告別枝丫是為了去另一片土地綻放剎那芳華的美麗……告別不應(yīng)總灑滿了相思的淚，閃現(xiàn)著婆娑的淚眼，我們應(yīng)祝福：告別不是故事的終點(diǎn)，我們會(huì)走得更遠(yuǎn)。

表姐要去另一個(gè)遙遠(yuǎn)的城市上大學(xué)，我十分不舍。她啟程之日我甚至不愿為她送別。我看著墻上小時(shí)候表姐與我一起畫的《伊索寓言》的插畫，心中很是抑郁，連明媚的春光都失去了顏色。我以為我們今后會(huì)像擦肩而過的鐵軌駛向不同的終點(diǎn)。

不久，我竟收到了她的來信！那是第一次有人寄信給我，她告訴我她的學(xué)校在令人神往的海邊，她會(huì)在休息日去海灘，吹著咸澀的海風(fēng)，在日暮時(shí)默默看著夕陽西沉、余暉與海浪相交的勝景。她在學(xué)校里報(bào)了各種社團(tuán)，很快得到了獎(jiǎng)學(xué)金……

看著照片上的她在海邊俏皮地用手“托”起一輪夕陽，我心中的不舍一點(diǎn)點(diǎn)地消失殆盡，且融入到她的快樂當(dāng)中，希望她年底歸來的時(shí)候多給我講講那個(gè)海濱城市的故事?！盁o為在歧路，兒女共沾巾?！蓖醪拿栽僖淮卧诙吇仨?。

人如此，動(dòng)物也是這樣。家里曾經(jīng)有一只小土狗，在老家的院子里整日折騰，捉弄看門的大犬，調(diào)戲半死不活的昆蟲。每次家里無論是誰出門，不管是騎自行車還是開車，它總是跟著。就算你將大門鎖上，它也會(huì)從縫隙里鉆出來，踏過村子里的泥濘?？吹饺杠S的它吐著舌頭在寬闊的柏油馬路上狂奔，直到那個(gè)黃色的身影再也消失不見，想象著它追不上我們時(shí)的迷茫與無助，我的心里總是一陣陣的憐惜。直到我們喬遷新居，一直喜歡它的舅舅決定收養(yǎng)它，告別那天，它在車上不停地扒拉著窗戶。我在窗外看著它在嗥鳴，心中十分不舍。它會(huì)出發(fā)至一個(gè)更好的院落，也許它在那里會(huì)有更令它喜歡的大犬作伴，它將有更好的生活，我亦無理由悲傷。

曾經(jīng)的記憶如沉沉墨色里的一記朱紅，如此鮮明。但漸漸地，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那抹紅為它們的出發(fā)渲染了更為燦爛的圖景。相聚便有別離，告別即為出發(fā)。告別不是終點(diǎn)站，因?yàn)樯钸@輛機(jī)車會(huì)永不停息地駛向明天。

【評(píng)點(diǎn)】小作者從不同的方面，用真情的語言，向大家展示了告別不是終點(diǎn)站這樣的主題，對(duì)于這種用散文的方式來詮釋富有辯證思維的題目，不是很容易的，正因?yàn)槲闹械墓适露既∽宰髡叩纳?，而使得文章富于感染力。文章脈絡(luò)清晰，首尾呼應(yīng)，給人渾然一體的感覺。