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    生命之光 心之所向

    2016-08-18 11:50王瑞
    作文與考試·高中版 2016年22期
    關鍵詞:扣題燭光啟發(fā)性

    王瑞

    本應生活在深水區(qū),可是,為了能看一看陽光,那條魚游到了淺水區(qū)。它付出了生命,卻得到了生命的滿足,就像小小的飛蛾,為了追求光和熱,即便粉身碎骨也要奮力拼搏。

    人生亦是如此,每個人心中都有一盞燭光,并拼搏著去接近它,觸碰它,實現(xiàn)生命的意義。史鐵生說:“死是一件不必求成的事,死是一個必然會降臨的節(jié)目,生命會有終結,永恒的是人的精神,死是一瞬間的事,瞬間過后,永恒的便是人生的價值。”梵高,畫壇上的怪杰,一生極盡窮困潦倒,終日痛苦不堪,活在幻想當中,無數(shù)幅的作品無人問津,最終,在一片麥田中,他結束了自己的生命,短暫的生命在瞬間隨向日葵走失在世界的盡頭。然而,這向日葵卻在歲月的沉積下愈發(fā)燦爛,生命已逝的梵高將他的精神寄托在這向日葵中,在世人的驚嘆中,綻放永恒的魅力。

    探索與勇氣的光輝一直在感染世人,如燭火,雖小卻長存不滅;雖少,卻直達于萬人心,唯有向往力量之時,方可瞥見那光芒,如流水,如陽光。

    花朵向往盛開,海燕向往飛翔,每個人心中都藏有不可估量的能力?;蛟S經歷了太多的苦難,面對遠方,我們開始選擇沉默;或許有太多刻骨銘心的挫折,我們曾經的夢想似已成了空中樓閣;亦或是這世間繁華太多,我們曾經堅定的心不再永恒。然而有一種行為叫做堅守,堅守自我,它是人生的意義和智慧之所在,是人立于天地之間,最后一份責任所在。

    我們前進于追求的道路上,向著心的方向,帶著汗水、傷痕和一路的風塵,滄桑還沒有洗卻,淚水還沒有揩干,沾滿泥濘的雙腳依然拾級而上,我們沒有理由停下腳步,更不會放棄前進。我跨過山川大漠,摸爬滾打尋求的是內心的追求。

    漆漆黑夜中,點亮心中的那盞燈,那抹燭光就如同明月,在黑暗中指引了前進的方向,即使朦朧,也會堅持摸索前方的道路。點亮心中的那盞燈,燭光點點,連成一片光的海洋,照亮天地,照亮內心。

    燭火之光,我心永向。

    分類評分

    1.內容項:在內容安排上稍顯單薄,論述不夠充分。+14分。

    2.表達項:寫作議論文,作者運用散文化的語言形式,對勇于探索的精神品質給予了充分肯定,字里行間展示出一種生動的文采。同時,作者在安排整個寫作思路時,也能夠做到自然流暢,沒有拘泥于死板的三段式或五段式。+17分。

    4.發(fā)展項:在思想認識上,沒有寫出深度,沒挖掘出具有哲理意蘊的觀點。同時,整個論述過程也不夠充實,不能形成了一種鮮明的感染力。+14分。

    總計得分:45分。

    升格建議

    全文能夠準確把握材料內涵,樹立觀點,表達自己的認識。但在內容方面仍有一定的不足,可適當潤色。

    1.內容不夠充實。雖然能夠圍繞“勇于探索”這一話題進行分析,但在內容安排上,感覺有些單薄,因而不能將話題的內涵理解透徹。可以在文章的第一段和第二段之間,再加入下面這樣一個能夠體現(xiàn)話題的主體段,使論證充分透徹:

    探索,是一種品質,一種對生活充滿熱情的品質。不要抱怨我們的身邊缺少陽光,而是我們缺少發(fā)現(xiàn)陽光的眼睛。生活在黑暗中,很多人都在積極地尋找陽光。命運沒有垂青于海倫·凱勒,但她的心卻始終沒有頹唐,不斷地求索,不斷地努力,最終,她發(fā)現(xiàn)了屬于自己的陽光,并寫出了一篇篇充滿了陽光的文章。還有跟隨二胡一起流浪的阿炳,還有星光大道上走出來的歌手陽光,還有……命運不垂青任何人,只要不斷探索,誰都可以找到生命的方向,收獲人生的幸運。應該說,這些探索者是幸運的,他們的幸運便源于不斷探索,不斷追求。

    內容充實 +3分。

    2.觀點缺少啟發(fā)性。高考發(fā)展等級要求考生要寫出深度,而要做到這一點,可以安排具有啟發(fā)性的觀點。要讓觀點具有啟發(fā)性,就要調動個性化的思維,想他人所想不到,寫出新意。第二段雖然能夠以史鐵生的言論和梵高的事跡表現(xiàn)寫作中心,但在對話題的認識上只滿足于一般的論述,而沒有寫出新穎與個性,沒有能夠讓人產生一種眼前一亮、豁然開朗的感覺。這一段內容,可以進行如下修改,使之更深刻地表現(xiàn)寫作中心:

    人生亦是如此,每個人心中都有一盞燭光,并拼搏著去接近它,實現(xiàn)生命的意義。史鐵生說:“死是一件不必求成的事,死是一個必然會降臨的節(jié)目,生命會有終結,永恒的是人的精神,死是一瞬間的事,瞬間過后,永恒的便是人生的價值?!彼查g與永恒,聽起來矛盾,恰恰揭示了人生的真諦。為了那個瞬間,需要付出不懈探索,最終成就生命的永恒。

    觀點深刻+4分

    3.扣題略有不嚴。文章在具體寫作過程中,有些地方扣題不是很嚴謹。如第四段和第五段,給人一種似是而非的感覺。可修改為:

    花朵向往盛開,海燕向往飛翔,在探索與追求的道路上,每個人心中都藏有不可估量的能力。或許經歷了太多的苦難,面對遠方,我們開始選擇沉默;或許有太多刻骨銘心的挫折,我們曾經的夢想似已成了空中樓閣;亦或是這世間繁華太多,我們曾經堅定的心不再永恒。然而,只要我們心中堅守著一份信念,不懈努力,就一定會看到生命中最美麗的陽光。堅守信念,努力探索,是人生的意義和智慧之所在,是人立于天地之間的一份責任所在。

    前進于追求的道路上,向著心的方向,帶著汗水、傷痕和一路的風塵,滄桑還沒有洗卻,淚水還沒有揩干,沾滿泥濘的雙腳依然拾級而上,我們沒有理由停下腳步,更不會放棄前進。這樣,我們才能跨過山川,走過大漠,在摸爬滾打中展示生命的執(zhí)著。探索的道路,不能有遺憾,不能有退縮,即使是失敗,即使是犧牲,也要義無反顧。

    扣題嚴謹+4分

    升格后作文綜合得分:56分。

    (編輯:李躍)

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