陳倩雯
風(fēng)兒在哪里?
你不知道,我不知道。
你看,
一只只漂亮的紙風(fēng)箏飛上藍(lán)天,
風(fēng)兒已從那里走過。
風(fēng)兒在哪里?
你不知道,我不知道。
你看,
一架架精美的紙飛機(jī)直沖云霄,
風(fēng)兒已從那里走過。
風(fēng)兒在哪里?
你不知道,我不知道。
你看,
一片片樹葉沙沙歌唱,
風(fēng)兒已從那里走過。
風(fēng)兒在哪里?
你不知道,我不知道。
你看,
一朵朵花兒歡快舞蹈,
風(fēng)兒已從那里走過。
風(fēng)兒在哪里?
你不知道,我不知道。
你看,
一棵棵小草頻頻點(diǎn)頭,
風(fēng)兒已從那里走過。
(指導(dǎo)教師 劉日平)
【評點(diǎn)】
小作者很聰明,能通過對參照物的描寫,將看不見、摸不著的風(fēng)兒寫得可見可感,十分不錯。運(yùn)用反復(fù)的修辭手法,使詩歌產(chǎn)生了回環(huán)復(fù)沓的奇妙效果。