我們班要競選班長了,競選那天,一共有6人發(fā)表了演說。大家一臉虔誠地聽著,而我卻在下面笑。老師批評我說:“為什么笑話人家?”我說:“他們說的都是打掃衛(wèi)生、收本子的小事兒,這哪是當班長呀?”老師一沖動說:“那你能做什么大事,要不這個班長你來當?”大家轟地笑了,我便在嘲笑聲中走馬上任了。
我能為班級做什么大事呢?我思前想后決定努力提高班級的成績。由于三四年級頻繁更換老師,我們班平均成績最差。怎么辦呢?一天,我背著老師在班上宣布:“根據(jù)我掌握的內(nèi)部消息,這學期結(jié)束,學校打算按成績重新分班,現(xiàn)在每個人都還有希望,想不想進重點班,就看你自己的啦?!敝v完后,我還不忘給他們說:“不能對外說,也不能問老師,因為現(xiàn)在不允許辦重點班,就是問,老師也不會說的?!边@一招果然見效,同學們的學習熱情空前高漲。
后來開家長會時,有家長問老師是不是要重新分班,還說是誰誰在班上說的。老師向家長解釋說:“他胡說的,學校不會分重點班?!钡羌议L是寧信其有,讓孩子加緊學習。后來老師批評了我,我心想:曹操不也騙過士兵前面有片梅林嗎?
上臺三個月,我“得罪”了不少人,我感覺不少人都想讓我下臺。我并不在乎下臺,但下也得有個下法。于是,我又一次背著老師在班上講:“有不少人不服我。其實班長我也不想當,但……”話還沒說完,馬上就有人說:“不想當讓賢??!”我說:“這樣吧,期末考試我們比一比,語數(shù)外三科加起來,只要有人能把我擠出前五名,這個班長我就不當了?!毕旅嬗腥苏f:“嗬!你死定了?!蔽艺f:“一言為定。但這事兒是君子協(xié)定,不能讓老師知道?!?/p>
離期末考試還剩最后一個月,大部分同學都在為沒影兒的分班而努力,少部分還抱著超過我的心態(tài)在奮斗。大家都在暗自加勁兒,班上的拼搏幾乎達到白熱化。
緊張的期末考試到了,決定我去留的時刻也到了。公布分數(shù)那天,老師很高興,她連聲說:“很好,很好,很好!這次考試我們班總成績名列年級第二,真是太不容易了!”這么好的成績也使我們感到格外興奮。最后,老師公布個人成績,“第七銘李玉龍”老師宣布我的成績時,班上有人鼓起了掌,老師有點莫名其妙。
課下,我主動向老師說明了一切。老師先是沉默,然后說:“你有思想,有想法,是個好班長??赡苡袝r候的做法不太正確,但是老師明白你都是為班級著想。你確定不再當班長了?”“是的,我必須要遵守諾言?!蔽倚χf。
在我任職期間,班里的成績有所提升,我非常高興。雖然我的成績有所下滑,但是當班長的期間讓我成長了很多?,F(xiàn)在我可以光榮卸任了。
(231624)安徽省肥東縣八斗學校
指導老師 盛先業(yè)