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      寶寶怎么突然結巴了?

      2016-08-11 20:17:19胡運玲
      為了孩子(孕0~3歲) 2016年8期
      關鍵詞:結巴口吃兒歌

      爸爸媽媽是不是有過這樣的恐慌和困惑:寶寶之前說話一直都好好的,怎么突然就變結巴了呢?會不會恢復正常?到底該怎么辦呢?

      突發(fā)性結巴正常嗎?

      2歲寶寶淘淘開口挺早的,原本整天嘰嘰喳喳說個不停,家里人都叫他“小巧嘴”,但不知為何,這幾天說話開始結結巴巴了。爸爸媽媽對此非??只?,因為淘淘常常是“我……我……我……”但半天也不知道他到底想要說啥。有時,連著說六七個我,才能說出下一個詞。家人可焦心啦,想著這要一直結巴下去,長大了可怎么辦呢?要不要帶他去醫(yī)院做檢查呢?

      結巴,也稱口吃,是指正常言語節(jié)律受阻,其表現(xiàn)為言語不自主地重復、發(fā)音延長或停止等。口吃是幼兒學語期出現(xiàn)的一種正?,F(xiàn)象,是暫時性的,還有個體差異,有些寶寶可能表現(xiàn)很輕微,也有些寶寶情況比較嚴重,但只要家長正確地對待與引導,幾個月后會自行恢復正常。因此,如果能排除疾病因素,爸爸媽媽便大可以放寬心了。

      為什么會出現(xiàn)結巴?

      那為何之前說話還好好的寶寶會在學語期出現(xiàn)結巴呢?一般有兩種因素所致。

      生理因素

      口語表達,是一個腦與嘴相互協(xié)調(diào)的程序。2歲左右,是幼兒語言發(fā)展的一個暴發(fā)期,這個時期,寶寶的詞庫里已經(jīng)儲備了相當豐富的詞匯量。盡管如此,當他面對周圍不時出現(xiàn)的新鮮事物,那些詞匯對他來說,還是顯得很匱乏。當他組織詞語想要表達他的所見、所聞、所感時,腦海里一時找不到合適的詞來描述,于是,就出現(xiàn)了卡詞或忘詞的情況。這時,就表現(xiàn)為說話猶豫、吭哧、停頓或者重復,也就是結巴了。

      心理因素

      有的家長不了解幼兒語言發(fā)育的特點,在寶寶的學語期急于求成,或者期望過高,總是嫌寶寶說得不好、不會說,進而過多地指責,使寶寶不知所措,精神處于緊張狀態(tài)。以致不敢說、怕說錯、怕被吵,結果越緊張越說不好,從而引起口吃。另外,在寶寶出現(xiàn)說話結巴的最早期,如果家長采取了不恰當?shù)募m正方法,或者強行逼著寶寶改正口吃的語句,或者反應焦躁,那么不良的情緒也會傳染給了孩子。這些都會在寶寶心理上留下恐慌、不自信的陰影,反而加重了結巴的情況。比起生理因素,這種心理因素所引起的結巴,更難克服。所以,當寶寶出現(xiàn)了說話結巴的現(xiàn)象,家長一定要科學地對待,淡定地引導,幫助孩子度過暫時性的口語障礙期。

      如何幫助寶寶度過結巴期?

      想要正確地幫助寶寶度過這個時期,要選對方法,調(diào)整好心態(tài)。在我看來,這一時期寶寶的語言行為需要的是“呵護”,而不是“糾正”。因為,寶寶的結巴,并非嚴重的錯誤或是毛病,只是一種語言發(fā)展上的正常的過度期。如果糾正得過于猛烈,嚇著寶寶,只能適得其反,反而不利于他順利地度過結巴期。再次,給爸爸媽媽三個建議。

      不要把寶寶當成一個結巴

      如果爸爸媽媽太把寶寶結巴的情況當回事,甚至還多次當著寶寶的面說:“你說話怎么總是結巴???”或者在寶寶面前向別人抱怨。那么寶寶聽了,雖然他未必理解結巴是什么意思,但他也能感覺到他在說話上有不對的地方,還引起了父母的憂心或者不快,這會給他帶去心理負擔。

      所以,當發(fā)現(xiàn)寶寶最近講話不利索的時候,爸爸媽媽首先要忽視他的結巴。因為寶寶此時往往并不知道自己這樣斷斷續(xù)續(xù)說話是“結巴”,不知者無畏,只有給寶寶自信,繼續(xù)正常地和他對話,他才敢繼續(xù)說、勇敢說。別太把結巴當一回事,不特殊對待是最好的處理方式。

      不要譏笑、斥責甚至懲罰

      有些寶寶剛開始出現(xiàn)結巴的現(xiàn)象時,家長沒當回事,感覺寶寶結結巴巴說話很搞笑,就大聲地笑,甚至學寶寶的樣,這是不可取的。沒有給寶寶正確的示范,不利于語言發(fā)育。

      另外,寶寶說話結巴總是不見好轉(zhuǎn),家長肯定心急、焦慮,但盡量不要在寶寶面前表現(xiàn)出來,如果對寶寶又斥又責,他反而就更不敢開口了。暫時性結巴不會隨著寶寶的不開口,說話少而消失,反而更需要寶寶多說話、多練習,才能突破這一語言障礙的關口。

      及時幫寶寶接上話頭

      一般情況下,寶寶想說什么,爸爸媽媽都是能猜到的,因為彼此長期處在同一個語言環(huán)境里。所以,如果寶寶突然說話結巴了,正確的做法是:趕緊幫寶寶接上話頭,把他想要說的話連起來,表達完整。但是,不必讓他跟著你重復一遍。如果你命令他跟著你學說一遍,寶寶可能會不太樂意,也就打斷了他繼續(xù)說下去的樂趣和意愿。而且當你完整地替寶寶圓話之后,還要盡量表現(xiàn)得很高興而夸張的樣子來一句:“我說的對不對呀?我是不是猜對了?!边@樣,寶寶會對你剛才說的話,有個判斷的過程,這個過程就相當于他又重新默讀了一遍,以后遇到此類情況,他就知道怎么說了。同時,這也會讓寶寶覺得很好玩,像你在跟他玩一個“猜話游戲”似的。不知不覺中,不但解決了寶寶結巴的問題,而且還是以一種在寶寶看來類似趣味游戲的形式。

      鼓勵寶寶多多唱歌與誦讀

      細心的爸爸媽媽可能會發(fā)現(xiàn),寶寶雖然有時說話會結巴,但在唱歌或者念順口溜的時候卻一點都不結巴。這是因為兒歌、順口溜等作品,語言的節(jié)奏感很強,有一定的節(jié)拍或律動,這有助于寶寶語言的流暢性。在語言發(fā)育階段,家長可以經(jīng)常和寶寶一起唱唱兒童歌曲、朗讀詩歌、念念順口溜或者繞口令等,用韻律感,來鍛煉寶寶說話的連續(xù)性。

      總之,對于寶寶的結巴期,家長要耐心呵護,從旁引導。只要做到“不強調(diào)、不譏笑、不斥責,多引導、多鼓勵”,相信寶寶一定會順利度過暫時結巴期。

      作者簡介:

      胡運玲,河南省兒童文學學會會員,親子專欄作家。擅長家教類文章以及低幼童話、兒歌等創(chuàng)作。作品見于《演講與口才?幼兒版》《幼兒樂園》《巴渝兒歌報》《河南幼教》《學生?家長?社會》等。

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