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      文徵明學書啟示

      2016-08-04 05:33:50劉亞利
      青春歲月 2016年4期
      關(guān)鍵詞:沈周文徵明書法

      【摘要】文徵明是生活在明中期的文人,他的一生相對于其他藝術(shù)家來說可算是長壽之人,并且他“少不聰慧”,甚至不及常人,在他將近一個世紀的人生中他經(jīng)歷了各種坎坷,但他最終成為了吳門派領(lǐng)袖且留名史冊。

      【關(guān)鍵字】文徵明;書法;吳門派

      文徵明,原名壁,字徵明,42歲起以字為名,更字為徵仲,祖籍衡山,故號衡山居士,世稱“文衡山”。出生于明宣宗成化六年的蘇州,卒于明世宗嘉靖三十八年,享年九十歲。在他將近一個世紀的人生中,經(jīng)歷了諸多磨礪,早年不夠聰慧,在史留名的人物中,文徵明是一個不折不扣的“凡人”,記錄中顯示他七歲才能站立,十一歲才能清晰說話。中年又經(jīng)歷了九次科舉考試,最終受人舉薦為官,但仕途并不順利,三年后就乞歸家鄉(xiāng),從此絕了他的為官之夢。晚年憑借其藝術(shù)才華執(zhí)掌吳門派,詩書畫樣樣精通,成為名動海內(nèi)的大家。

      雖然文徵明不具備超越他人的聰穎頭腦,依然可以成為受人敬仰的先輩,這對我們大多數(shù)人都有警示和激勵作用。文徵明為什么可以從平凡的人生資質(zhì)中走出絢爛的人生呢?尤其是他的在書法上的成就讓人嘖嘖稱道。

      首先源于他的父親對他的嚴格教導,雖然文徵明少不聰穎,但是他的父親并沒有放棄對他的培養(yǎng)教育,他的父親文林請李應(yīng)禎當他的書法老師,請吳寬做文徵明的文學老師,又學畫于沈周。憑借文林在職場中結(jié)交的文化名人,陸陸續(xù)續(xù)介紹給文徵明認識并拜他們?yōu)閹煟@些都為文徵明的學習奠定了深厚的基礎(chǔ)。

      當然僅僅是父親的領(lǐng)導和老師們的教導是遠遠不夠的,所謂師傅領(lǐng)進門,修行在個人,文徵明恰恰是一個勤奮刻苦之人。在書法上他起步很晚,在他19歲時考中長洲縣生員,但是由于他的字太難看“拙于書”而被置為三等,應(yīng)試不中。但他從此之后知難而進,苦練書法,每日晨起,先練滿兩千字《千字文》再下樓盥洗,數(shù)十年如一日。到了他的晚年雖然行動不便,但是依然不放棄書寫,九十歲時為他人做墓志銘,書未竟,而“置筆端坐而逝”。他的勤奮是他成為大書法家的最主要的原因。

      他執(zhí)掌吳門派后,提攜后學,廣泛交游,友人眾多,他在交友上比較開放,并不會因為對方和自己志不同道不合而將對方拒之千里。與文徵明齊名的王寵在性格上與文徵明大相徑庭,王寵生性風流,與性格恬淡的文徵明卻成了至交。他經(jīng)常和友人們一起交流心得,在游山玩水中不忘作詩吟賦,書畫人生。他著名的小楷作品《落花詩》就是文徵明因沈周老年喪子而和的詩。落花詩除了有文徵明所寫外,還有徐禎卿、呂常、唐寅、沈周。正是這樣廣泛的交友使他有了更多的機會與那些藝術(shù)達人切磋,讓他對藝術(shù)的認識更加多元,也使得他的書法可以融匯更多的精髓,最終自成一家。

      由于受家庭環(huán)境的熏陶,文徵明一直以儒家思想要求自己,之后又深受佛家思想和道家思想的影響。他的很多小楷作品就是對經(jīng)文的抄寫,比如《金剛波若波羅密經(jīng)》、《太上老君說常清靜經(jīng)》、《心經(jīng)》等等。在藝術(shù)上的追求文徵明是嚴格守“法”的,這與儒家思想提倡的“無規(guī)矩不成方圓”一致。早年學習歐陽詢,后又學習趙孟頫,得其筆意后,又上追二王、鐘繇,所謂“取法乎上”。早年學習歐陽詢使他早期的書法作品結(jié)體緊密,過于板滯(見圖一),加上明代科舉考試對“臺閣體”的重視,使得明代的學子們的書法走不出板滯的藩籬。雖然文徵明將近一半的人生都在追求仕途,但是他對呆板的“臺閣體”是不欣賞的。也許正是他對自己藝術(shù)上的執(zhí)著,使他不愿屈服于權(quán)威,才使得他屢試不第。仕途的失意或許是因禍得福,這讓他在藝術(shù)上有了更大的創(chuàng)新空間。晚年他的書法筆力勁健,筆法秀雅和勁;結(jié)字超邁灑脫,形體端正方整,大膽形成自家風格(見圖二)。對法帖的重視使得他的書法有了古意,有了可以追溯的根本。晚期的大膽創(chuàng)新使他的書法煥發(fā)新生。雖然他守“法”,但是他并不拘泥于法,這得益于早年他的老師李應(yīng)禎,有一次李應(yīng)禎看他寫字帶有蘇東坡的筆意,便大聲呵斥道:“破卻工夫,何至隨人接踵,就令學成王羲之,只是他人書耳!”。老師的教導加上他晚期自己對書法的認識使他的書法煥然一新。晚年他書法追求的“法”是有意蘊的法,而不是刻板的法。因此,在不失法度的前提下,他勇敢追求一種具有出乎規(guī)矩之外的意趣。

      縱觀文徵明的一生,我不禁為他的人生感慨,由一個少不聰慧的“凡人”到順利執(zhí)掌吳門派并將其發(fā)揚光大,無疑他的人生是具有傳奇色彩的。但是他的成功并非偶然,個人的努力和對藝術(shù)的非凡認識是他成功的關(guān)鍵。他在藝術(shù)上的造詣,尤其是他的書法成就永遠被人銘記!

      圖一:《鐵崖諸公花游唱和詩》

      圖二:《后赤壁賦》

      【參考文獻】

      [1] 黃 惇. 中國書法史[M]. 江蘇教育出版社, 2009.

      [2] 周道振, 校輯. 文徵明集[M]. 上海古籍出版社, 1987.

      [3] 柯律格. 雅債·文徵明的社交性藝術(shù)[M]. 三聯(lián)書店, 2012.

      [4] 于有東. 德尊形成·文徵明[M]. 中州古籍出版社, 2015.

      [5] 文 嘉. 先君行略[M]. 上海古籍出版社, 1987.

      【作者簡介】

      劉亞利(1990—),女,河北邯鄲人,河北大學藝術(shù)學院研究生,主要研究方向:美術(shù)學。

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