2016絲博會(huì)暨西洽會(huì)“一帶一路”教育合作交流會(huì)在西安舉行

2016絲博會(huì)暨西洽會(huì)“一帶一路”教育合作交流會(huì)在西安舉行

陜西省教育廳廳長(zhǎng)王建利致辭

本刊訊 （記者 任小朋）2016年5月13-17日，2016絲綢之路國(guó)際博覽會(huì)暨第20屆中國(guó)東西部合作與投資貿(mào)易洽談會(huì)“一帶一路”教育合作交流會(huì)在西安舉行。省人大常委會(huì)副主任、西安交通大學(xué)黨委書記張邁曾致歡迎辭，省教育廳廳長(zhǎng)王建利代表全省教育系統(tǒng)致辭。

“一帶一路”教育合作交流會(huì)是陜西積極響應(yīng)國(guó)家建設(shè)“一帶一路”戰(zhàn)略，提升全省高等教育國(guó)際化水平的重要舉措。張邁曾在歡迎辭中希望以本次會(huì)議為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)陜西與“一帶一路”國(guó)家和地區(qū)之間在教育、科技、人文領(lǐng)域的深度合作。一是在“一帶一路”國(guó)家戰(zhàn)略框架下，創(chuàng)新頂層設(shè)計(jì)和戰(zhàn)略規(guī)劃，加強(qiáng)與沿線國(guó)家一流大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)間的合作交流，在學(xué)生培養(yǎng)、師生互通、信息與設(shè)備共享，人文交流、創(chuàng)建聯(lián)合研究中心等方面，形成多種形式的合作與融合機(jī)制，不斷擴(kuò)大交流規(guī)模，提升交流水平，構(gòu)建全方位、多層次、寬領(lǐng)域的教育交流與合作平臺(tái)。二是依托國(guó)際科技合作平臺(tái)，以青年教師、技術(shù)骨干和管理干部海外研修、培訓(xùn)為基礎(chǔ)，以學(xué)科建設(shè)和重大科研項(xiàng)目合作為重點(diǎn)，鼓勵(lì)在各自的優(yōu)勢(shì)學(xué)科或國(guó)際熱點(diǎn)領(lǐng)域，強(qiáng)化合作、匯聚人才、承攬項(xiàng)目，不斷加強(qiáng)國(guó)際化能力建設(shè)。三是通過引進(jìn)國(guó)外大學(xué)課程體系、海外高層次人才、聘任高水平外籍專家學(xué)者等方式，加強(qiáng)高校國(guó)際化課程體系建設(shè)，拓展高校中外合作辦學(xué)的數(shù)量及規(guī)模，積極與國(guó)外高水平大學(xué)開展更多高水平中外合作辦學(xué)項(xiàng)目，把更多優(yōu)質(zhì)教育資源、先進(jìn)教育理念和經(jīng)驗(yàn)“引進(jìn)來”，推動(dòng)教育國(guó)際化進(jìn)程，提高辦學(xué)質(zhì)量和效益。

王建利指出，當(dāng)前，陜西教育事業(yè)正處在內(nèi)涵發(fā)展、質(zhì)量提升的關(guān)鍵時(shí)期，也面臨“前甩后追”的嚴(yán)峻形勢(shì)。在新的歷史機(jī)遇和發(fā)展條件下，省委、省政府以新發(fā)展理念為引領(lǐng)，將教育開放作為重大戰(zhàn)略，作出了一系列新部署，堅(jiān)定不移推進(jìn)教育國(guó)際化，努力以教育國(guó)際化促進(jìn)教育的現(xiàn)代化。本次“一帶一路”教育合作交流會(huì)秉承“共享成果，共謀發(fā)展”主題，搭建交流平臺(tái)，推進(jìn)深化合作，精心安排了“一帶一路”合作與發(fā)展法律論壇等多場(chǎng)活動(dòng)，努力為大家搭建資源共享、深入對(duì)接、互利共贏的合作平臺(tái)，多方位、多層次、多渠道推進(jìn)陜西與沿線國(guó)家和兄弟省份，在教育領(lǐng)域開展務(wù)實(shí)合作。這不僅為陜西擴(kuò)大教育對(duì)外開放提供了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也為各界朋友到陜西深化教育合作交流創(chuàng)造了重要契機(jī)。

為期三天的交流會(huì)以“共享成果，共謀發(fā)展”為主題，通過舉辦“一帶一路”法律、高等教育和經(jīng)貿(mào)合作論壇、頒發(fā)全省首屆“三秦外國(guó)留學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金”，舉辦合作辦學(xué)和科研機(jī)構(gòu)成立揭牌儀式，絲路特色服裝展示和中國(guó)傳統(tǒng)茶藝表演，開展文明對(duì)話等內(nèi)容豐富、形式多樣的一系列活動(dòng)，為與會(huì)國(guó)家提供一個(gè)教育理念交流平臺(tái)、教育項(xiàng)目合作平臺(tái)和人文對(duì)話溝通平臺(tái)。