學(xué)騎自行車

?南京市江浦實驗小學(xué)三（2）班　　范吉嘉

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學(xué)騎自行車

?南京市江浦實驗小學(xué)三（2）班范吉嘉

莫愁小記者范吉嘉

小鳥第一次飛翔是艱難的，花朵第一次綻放是絢爛的，對我來說，第一次學(xué)騎自行車是痛并快樂的。

一個星期六的上午，媽媽給我買了一輛酷酷的自行車，我心里樂開了花，眉頭卻擰成了麻花，我還不會騎車呢。媽媽看出了我的心思，一個勁地安慰我說：“別急，慢慢學(xué)，有志者事竟成嘛。”下午，媽媽推著自行車，和我一起來到操場。她先給我做了示范——雙手先握緊車把，坐穩(wěn)車座上，然后右腳輕放在踏板上，使勁一蹬，接著左腿再踩上踏板，雙腳交叉運動。這樣，自行車就穩(wěn)穩(wěn)地向前進了。

“上吧！”媽媽沖我一笑。我早已迫不及待了，照葫蘆畫瓢地騎上自行車，自行車一會兒像個淘氣的孩子，要往東它偏往西，一會兒像只企鵝滿操場晃晃悠悠，這可累壞了在后面扶車的媽媽。

漸漸的，自行車開始聽我的話了，媽媽便悄悄地放了手。我猛踩一腳，車就像離弦的箭一樣向前飛去，我仿佛變成一只快樂的小鳥在藍(lán)天翱翔。突然，前面出現(xiàn)一個人影，糟糕，我還沒學(xué)會拐彎呀！我的心提到了嗓子眼兒。大事不妙！自行車和我一起“飛”到旁邊的地里，我的心情也隨之跌到了谷底。

媽媽忙扶起了我，見我打起了退堂鼓，便語重心長地說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹！學(xué)一項本領(lǐng)，可不能半途而廢喲！”我抹了抹頭上的汗珠，握緊了雙拳：對！從哪里跌倒，就從哪里爬起來！

我再次滿懷信心，目視前方，努力按照媽媽說的騎車要領(lǐng)做。原本調(diào)皮搗蛋的自行車又歡快地跑了起來，遇到障礙物，我放慢速度，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)轉(zhuǎn)過彎去……

功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會了騎自行車，心里像吃了蜜似的。這件事讓我懂得：只有付出，才有回報。

點評：

習(xí)作對人物動作、神態(tài)及心理活動的描寫淋漓盡致。小作者是個生活的有心人，用生活的細(xì)節(jié)打動了讀者，是本文的一大亮點。

（指導(dǎo)老師：夏光清）