基于方法教育突破機械能的重難點問題

韋葉平

一、用“圖象法”求變力做功問題

如果力F隨位移x的變化關系明確，始末位置清楚，可在平面直角坐標系內畫出F-x圖象，圖象下方與坐標軸所圍的“面積”即表示功的大小。