創(chuàng)新“遠教+”學(xué)用模式打造功能化遠教

姜海峰+張斌

今年以來，江蘇省海安縣積極探索新形勢下遠程教育工作新思路和新舉措，創(chuàng)新“遠程教育+”學(xué)用模式，打造功能化遠教，進一步拓寬遠程教育服務(wù)領(lǐng)域，提升干部群眾致富能力。

建立“遠程教育+智慧終端”便民學(xué)用模式。探索遠程教育在手機、平板電腦等移動平臺的應(yīng)用，開發(fā)“海陵先鋒”微信公眾號、“海安組工手機報”等移動客戶端，每周推送一期，內(nèi)容包括上級領(lǐng)導(dǎo)涉組工作言論、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進事跡、基層組織工作動態(tài)、學(xué)用工作典型推廣等，方便黨員群眾隨時獲取信息、開展交流。

建立“遠程教育+文化生活”樂民學(xué)用模式。整合資源，結(jié)合文化部門送戲下鄉(xiāng)活動，借助廣場大屏幕播放紅色電影，讓黨員群眾在娛樂的同時受到教育。開辟“關(guān)愛課堂”，發(fā)揮“4點半學(xué)?！弊饔茫ㄆ诓シ殴适骂?、法律類等少年兒童喜聞樂見的課件，豐富課余文化生活。發(fā)揮遠程教育設(shè)備齊全、方便快捷優(yōu)勢，組織留守兒童與在外打工父母親情連線，架起他們 “面對面”交流、“心與心”溝通的橋梁。

建立“遠程教育+專業(yè)人才”育民學(xué)用模式。聘請112位農(nóng)業(yè)、科技、教育等部門的中高級技術(shù)人員擔(dān)任指導(dǎo)專家，定期邀請他們走進演播室，通過“海陵先鋒”服務(wù)平臺進行現(xiàn)場直播，根據(jù)各區(qū)鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)特色的不同，有針對性地進行新技術(shù)、新品種的推廣，幫助群眾解決種養(yǎng)殖過程中遇到的一系列問題。邀請創(chuàng)業(yè)能人、種養(yǎng)大戶等具有豐富經(jīng)驗的“土教授”“田秀才”，定期到遠教站點和教學(xué)實踐基地開展理論講座和實踐教學(xué)活動，幫助黨員群眾提升技能、增收致富。

建立“遠程教育+孵化工程”富民學(xué)用模式。發(fā)揮遠程教育資源廣、傳播快的優(yōu)勢，著力解決黨員群眾創(chuàng)業(yè)缺少信息支撐的狀況，通過網(wǎng)絡(luò)傳遞信息支持群眾致富項目發(fā)展壯大。培育遠教創(chuàng)業(yè)人才，鼓勵村干部發(fā)揮“雙帶”作用，助力大學(xué)生村官、遠教管理員創(chuàng)業(yè)。發(fā)揮海安“創(chuàng)富網(wǎng)”作用，為創(chuàng)業(yè)者提供信息發(fā)布、網(wǎng)店加盟等服務(wù)，全方位、多舉措幫助有志者建立網(wǎng)店，助推本地特色產(chǎn)品銷售。