陳賽
每當(dāng)我看到水中
那個(gè)家伙頭朝下,
就忍不住沖他笑哈哈,
但我本不該笑話他。
也許在另一個(gè)世界
另一個(gè)時(shí)間
另一個(gè)小鎮(zhèn)
穩(wěn)穩(wěn)站著的是他
而我才是大頭朝下。
——《倒影》謝爾·希爾弗斯坦
有一年,我在斯坦福大學(xué)采訪一位名叫安德魯·林德的天文物理學(xué)家,一個(gè)俄羅斯人,他是平行宇宙理論最初的提出者之一。按照他的理論,我們的宇宙并非獨(dú)立存在,而是組成“多重宇宙”的眾多平行宇宙之一。
那是我生平遭遇最具挫敗感的采訪之一——所謂量子力學(xué)、所謂弦論、所謂宇宙暴漲理論,聽(tīng)起來(lái)猶如天書(shū),再加上他濃重的俄羅斯口音,整個(gè)采訪過(guò)程我的大腦基本上一片空白;但另一方面,我的大腦卻又無(wú)比興奮,因?yàn)檫@個(gè)概念是如此神奇,我所能理解的每一點(diǎn)只言片語(yǔ),都如電光火石一般,點(diǎn)亮奇妙的想象空間。比如他說(shuō)我們的宇宙不是唯一的,而是無(wú)數(shù)像泡泡一樣的眾多宇宙中的一個(gè),它們也許與我們相隔咫尺,但因?yàn)樘幱诓煌木S度之中,我們永遠(yuǎn)無(wú)法感知;在不同的宇宙里,有不同版本的你說(shuō)著不同的話,做著不同的事,過(guò)著不同的人生;還有,制造出一個(gè)宇宙并不難——只有千分之一克的物質(zhì)就可以爆炸出億萬(wàn)銀河系,所以我們的宇宙有可能是另外一個(gè)宇宙的一個(gè)瘋狂科學(xué)家一時(shí)興起在實(shí)驗(yàn)室里制造出來(lái)的……
事后回想,那可能是我最接近wonder的一次體驗(yàn)。
我找不到一個(gè)中文詞可以用來(lái)準(zhǔn)確地解釋wonder,字典里的解釋有“奇觀”“奇跡”“奇妙”“驚嘆”“驚異”……但似乎都不足以說(shuō)明這個(gè)詞的意思,所以我們還是用英文吧。
關(guān)于wonder這個(gè)詞,最好的定義來(lái)自18世紀(jì)的哲學(xué)家亞當(dāng)·史密斯,他說(shuō),wonder源于“當(dāng)某些事物非常新和奇特……而經(jīng)驗(yàn)和記憶無(wú)法提供任何與之相一致的圖像”。史密斯將這種體驗(yàn)與一種獨(dú)特的身體感受聯(lián)系在一起,比如“瞪大、轉(zhuǎn)動(dòng)的眼睛,暫時(shí)停止的呼吸,心臟的膨脹”。
這三種身體癥狀分別指向wonder的三個(gè)緯度,第一層是感官的,神奇的事情占據(jù)了我們的感官,我們睜大了雙眼;第二層是認(rèn)知的,這些事情如此讓人迷惑,我們無(wú)法依賴任何過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)來(lái)理解,導(dǎo)致一種呼吸停頓,受驚時(shí)近乎休克的反應(yīng)。最后一層是精神性的,崇敬、敬畏,心臟膨脹。
還有多少人記得小時(shí)候,曾經(jīng)被這種wonder擊中的狀態(tài)?也許是冬天夜空的繁星?也許是第一次在海灘邊,眺望大海,手中抓起數(shù)不勝數(shù)的沙子?也許是一枚指南針,針尖那樣固執(zhí)地指向一個(gè)方向,仿佛有自己的自由意志一般,讓你覺(jué)得它的背后必然隱藏著某種深刻的玄機(jī)?
英國(guó)兒童文學(xué)作家菲利普·普爾曼曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“對(duì)于成人文學(xué)來(lái)說(shuō),有些主題太‘大了,只能在兒童文學(xué)中通過(guò)適當(dāng)?shù)姆绞奖憩F(xiàn)出來(lái)。”
我覺(jué)得wonder恐怕就是他所說(shuō)的那個(gè)“太大”的主題之一。在他的《黑質(zhì)三部曲》中,女主角小萊拉從牛津大學(xué)到極地冰原,從現(xiàn)實(shí)世界到一個(gè)個(gè)平行空間,幻想的外衣下,承載的是對(duì)宇宙本質(zhì)與生命目的的探索,都是激發(fā)強(qiáng)烈的wonder感的東西。我至今記得第一次讀完《黃金羅盤(pán)》,合上書(shū)時(shí)忍不住深深嘆息——為什么我的靈魂不是一個(gè)可以與我聊天的精靈?(在《黃金羅盤(pán)》的世界里,人的靈魂化為動(dòng)物形狀的異性精靈伴隨一生)
從去年開(kāi)始,我在周刊的微信上開(kāi)了一個(gè)童書(shū)的專欄,有機(jī)會(huì)采訪到很多很好的童書(shū)作家。在與他們的對(duì)話中,常常發(fā)現(xiàn)自己不自覺(jué)地陷入某種成年人的思維陷阱?;蛘哒f(shuō),現(xiàn)實(shí)主義的陷阱。
比如有一次,我采訪一位叫安德烈·德昂的法國(guó)老畫(huà)家,他有一本書(shū)叫《親愛(ài)的小魚(yú)》,講一只貓溫柔守護(hù)一只小魚(yú)的故事。我問(wèn)他,這樣不會(huì)太違反自然定律了嗎?我記得當(dāng)時(shí)老人家用一種可憐的眼神看著我:“看來(lái),你是個(gè)現(xiàn)實(shí)主義者?!?/p>
成年人的問(wèn)題在于,我們總以為自己一把年紀(jì)了,“成長(zhǎng)”這個(gè)詞不再屬于我們。因?yàn)槭澜邕@么大這么復(fù)雜,為了降低心智負(fù)擔(dān),所謂慣例、偏見(jiàn)或者刻板印象都是作為一個(gè)成年人必然付出的代價(jià)。于是我們就真的“卡殼”(stuck)了,卡在某個(gè)高度、某個(gè)角度、某個(gè)心智框架里……或者說(shuō),我們被卡在了我們所認(rèn)為可能的事情里。
只有在非常偶爾的情況下,比如在異國(guó)他鄉(xiāng)聽(tīng)一位俄羅斯科學(xué)家談多重宇宙,會(huì)暫時(shí)地將我們從固態(tài)的可能性中甩出來(lái),重新思考世界的另一種形態(tài),生活的另一種可能性。
不過(guò),即使不走那么遠(yuǎn),我發(fā)現(xiàn)童書(shū)里也充斥著許多美妙的“不可能的事情”,足以撼動(dòng)三觀。就像C.S.劉易斯借科克教授之口所說(shuō):“哦,沒(méi)有什么比另一個(gè)世界的存在更有可能的事情了?!保ā都{尼亞傳奇》一開(kāi)始的時(shí)候,露西想要說(shuō)服彼得和蘇珊納尼亞是真的,他們跑去向教授求證)。
托爾金曾說(shuō),“穿越到幻想世界”的第一條原則是不可嘲笑或者解釋魔法。因?yàn)槠婢车囊磺绪攘Χ技挠谀ХāR坏┐┻^(guò)兔子洞或魔衣櫥,你就必須接受那個(gè)世界里秩序的不可預(yù)測(cè)性與命運(yùn)規(guī)則的獨(dú)斷性。
無(wú)論是劉易斯的納尼亞,還是托爾金的中土世界,都不是一個(gè)隱喻或者寓言,而是一個(gè)完整的世界,有自己的地圖、語(yǔ)言、歷史、政治、種族——托爾金為發(fā)明精靈族的語(yǔ)言所耗費(fèi)的時(shí)間超過(guò)了寫(xiě)作的時(shí)間。
這些世界是架空的,但也是自恰的,它的運(yùn)轉(zhuǎn)遵循自身的邏輯與規(guī)則,只要掌握了這些邏輯與規(guī)則,它就是一個(gè)可理解的,甚至可以通過(guò)不斷的試錯(cuò)加以掌控的世界。就像愛(ài)麗絲初入奇境,遇到種種荒唐與不可思議的人與事,比如藍(lán)色毛毛蟲(chóng)盤(pán)踞的那朵大蘑菇,吃蘑菇的一邊可以讓人的身體縮短,吃另一邊可以讓人的身體變長(zhǎng)——樹(shù)林里的鴿子誤以為愛(ài)麗絲是一條想偷吃鴿子蛋的蛇。愛(ài)麗絲在幾次實(shí)驗(yàn)之后,迅速掌握了其中的訣竅,這邊啃點(diǎn),那邊啃點(diǎn),想長(zhǎng)就長(zhǎng),想短就短。說(shuō)起來(lái),人類與地球的關(guān)系,不也就是這么一回事嗎?
所以,與其說(shuō)“魔法”,我更愿意把這些故事看成是某種形式的思想實(shí)驗(yàn),一種可以不斷展開(kāi)的可能性。它激發(fā)的是一種探究的沖動(dòng)與興奮感,但前提是你愿意暫時(shí)擱置不相信。
《如果我們有尾巴》是我最近看過(guò)的一本很奇妙的繪本。如果人類長(zhǎng)著一條尾巴會(huì)是什么樣子?
人們會(huì)拿尾巴做什么呢?示愛(ài)、畫(huà)畫(huà)、彈吉他、拎包、趕蚊子……
不同職業(yè)的人尾巴會(huì)很不一樣,政治家的尾巴靈活機(jī)變,建筑工人的尾巴必定是強(qiáng)壯的,芭蕾舞演員的尾巴可不能阻礙舞步……
畫(huà)家為著名的美女和她們美麗的尾巴畫(huà)畫(huà);
針對(duì)尾巴,人類也許會(huì)創(chuàng)造出種種的文化禁忌;
想象一下,人類的時(shí)尚業(yè)會(huì)發(fā)生多么驚天動(dòng)地的變化?
最后,沒(méi)有尾巴的人還被寫(xiě)進(jìn)了科幻小說(shuō)。
《動(dòng)物絕對(duì)不應(yīng)該穿衣服》是另一個(gè)讓人笑昏頭的思想實(shí)驗(yàn)——如果動(dòng)物穿了衣服會(huì)怎么樣?
豪豬的刺會(huì)把好好的一件花衣裳扎得千瘡百孔,一條蛇會(huì)穿不上褲子,一只羊會(huì)把衣服當(dāng)午餐吃掉,麋鹿的角會(huì)勾住背帶褲的背帶……最慘的是,穿上了一條碎花綠褲子的母雞,而且還是一只正在下蛋的母雞。
還有些時(shí)候,wonder不是來(lái)自與現(xiàn)實(shí)生活經(jīng)驗(yàn)的背離,或者與我們內(nèi)置已久的所有觀念沖突,而是視角的簡(jiǎn)單變化,比如日本繪本畫(huà)家?guī)r村和朗的“十四只老鼠”系列。
14只小小的老鼠生活在一個(gè)大大的世界里,種南瓜、挖山藥、搗年糕、賞月、洗衣、春日游玩、秋日采集、冬日滑雪,都是再日常不過(guò)的生活經(jīng)驗(yàn),卻因?yàn)橐暯堑淖兓尸F(xiàn)出令人驚異的美。
有人問(wèn)他為什么總是畫(huà)小小的世界,他回答說(shuō):“我覺(jué)得與其從一個(gè)很廣闊的角度看周遭的世界,不如從一個(gè)很小的角度、事件去看,如果你從這樣一個(gè)角度去看,那平時(shí)很多你看不到的東西,就都可以看到了。仔細(xì)看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)不可思議的世界?!?/p>
所以,如果可以換一雙眼睛看世界,我希望能換上巖村和朗的眼睛,漫步日本的鄉(xiāng)間山林,走在14只小老鼠曾經(jīng)漫游過(guò)的樹(shù)林,親眼看看樹(shù)林中時(shí)光的流轉(zhuǎn),光線的變化。傾聽(tīng)風(fēng)的聲音,品嘗山谷的溪水,身體貼近地面,試著用松鼠、青蛙或者野鼠的眼睛打量這個(gè)世界,然后衷心地發(fā)出一聲“哇哦”……
自從讀了以色列歷史學(xué)家尤瓦爾·赫拉利的《人類簡(jiǎn)史:從動(dòng)物到上帝》之后,我曾經(jīng)一度陷入深深的沮喪。因?yàn)樗跁?shū)中提到一個(gè)觀點(diǎn),500年的科學(xué)告訴我們,人類沒(méi)有什么特殊的,生命毫無(wú)意義,而無(wú)論自然科學(xué)還是人文科學(xué)都沒(méi)有準(zhǔn)備好如何應(yīng)對(duì)這個(gè)問(wèn)題。
但也許童書(shū)里藏著答案。也許wonder這種情感就是人類區(qū)別于一切動(dòng)物的證據(jù)——面對(duì)世界,動(dòng)物只是行動(dòng),尋求滿足、安全和性,而人類驚嘆、思考,尋求理解。一方面,我們走向?qū)τ谝?guī)律和秩序的追尋,如笛卡兒所說(shuō),正是wonder驅(qū)動(dòng)科學(xué)家去研究彩虹和其他怪異現(xiàn)象;而另一方面,我們走向奇妙的想象,試圖超越和掙脫所有“不可能”的束縛,于是創(chuàng)造了故事、文學(xué)與藝術(shù)。
“試也沒(méi)有用的?!睈?ài)麗絲說(shuō),“一個(gè)人不能相信不可能的事情?!?/p>
“我敢說(shuō)這是你練習(xí)得不夠。”王后說(shuō),“我像你這么大的時(shí)候,每天練上半個(gè)小時(shí)呢。嘿!有時(shí)候,我吃早餐前就能相信六件不可能的事情?!?