孫冶方和于光遠同志加朋友

竹方斌

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孫冶方和于光遠同志加朋友

竹方斌

2015年的“孫冶方經(jīng)濟科學獎”揭曉時，媒體曾披露此獎是1983年由于光遠、薛暮橋、姚依林、宋平等人共同發(fā)起設(shè)立，被譽為是中國的諾貝爾經(jīng)濟學獎。只因于光遠名列四人之首，加上他的經(jīng)濟學觀是人、工具和自然的二要素觀點，而孫冶方的經(jīng)濟學觀是人、工具、自然的三要素觀點，而且相互間有學術(shù)爭論。鑒于此，就有不知當年情況的年輕人詢問他們之間的關(guān)系，并有一些誤解，故此，筆者特作此文加以介紹。

孫冶方年齡比于光遠大，投入經(jīng)濟學術(shù)研究也比于光遠早，所以孫冶方在經(jīng)濟學術(shù)界成名也早于于光遠。而于光遠在大學讀的是物理專業(yè)，參加革命工作后，多數(shù)時間是從事具體的事務性工作，搞學術(shù)研究一般在業(yè)余時間，而且他早期也只對哲學研究有興趣。對經(jīng)濟學術(shù)研究是在調(diào)到中共中央宣傳部，特別是進北京城之后，于光遠先后在中宣部理論教育處和科學處擔任領(lǐng)導工作，又曾經(jīng)組織編寫干部學習讀本。他不是一個就事論事去編撰他人學術(shù)觀點的人，他喜歡用哲學的觀點進行論述和研究。當時，國家正是從結(jié)束戰(zhàn)爭年代過渡到經(jīng)濟建設(shè)年代的時期，大批干部需要學習搞經(jīng)濟建設(shè)本領(lǐng)，需要懂得經(jīng)濟建設(shè)的知識。為此，于光遠這個奉命編寫干部學習讀本的人，從此鉆進去搞起了經(jīng)濟學術(shù)研究，自己也開始寫起經(jīng)濟研究的學術(shù)文章。并且，他的文章曾經(jīng)得到當時的大經(jīng)濟學家馬寅初的好評。當年，馬寅初曾以北京大學校長的名義聘于光遠為北京大學經(jīng)濟系的兼職教授。

二十世紀五十年代經(jīng)歷過“百花齊放，百家爭鳴”的學術(shù)活躍期，同事間、師生間為點小事都可以爭論不休，何況是學術(shù)上的不同看法和觀點。應該說，孫冶方的人、工具、自然的三要素經(jīng)濟學術(shù)觀，同于光遠的人、工具和自然的二要素經(jīng)濟學術(shù)觀差別并不很大，無非前者用純經(jīng)濟學來論述，后者加進了哲學的辯證觀點去論述。加上兩人都是學術(shù)界的相關(guān)領(lǐng)導，自然是帶頭積極參加“雙百”工作。只可惜“百花齊放，百家爭鳴”后來有所變化，而孫冶方、于光遠這兩位在中科院擔任哲學社會科學部學部委員職務的中共人士，沒有像一些風派人物那樣隨風向而轉(zhuǎn)。在那個特別時期，于光遠是作為中宣部派到學術(shù)界的聯(lián)絡員，在他反映學術(shù)人士講話要點時，有風派人物指責他站腳點偏向另一方，為此曾經(jīng)有人要把于光遠打成“右派”，幸虧直接領(lǐng)導為他講好話逃過一劫?？墒?，在于光遠出國訪問時，他的第一任夫人被打成“右派”，有點成了“替罪羊”。而孫冶方是完全站在多數(shù)學術(shù)人員位置上，批評當時一些指標數(shù)字統(tǒng)計不實，自然是受到組織上的批評處分。

孫冶方和于光遠雖有三要素和二要素的經(jīng)濟學術(shù)觀點差別，但在對待“實事求是”上都有“伸直腰板身不彎”的相同處。大躍進時，國家各種經(jīng)濟指標大幅出現(xiàn)水分，孫冶方站出來說話。對立方指責他“右”，朋友方勸他“你可要注意風向??！”。而孫冶方聽后幽默地說：“我是經(jīng)濟學家，不是氣象學家，注意風向做什么？”而于光遠玩文字游戲，一會兒用經(jīng)濟學文筆，一會兒用哲學腔調(diào)，用辯證方法堅持，仍說“實事求是”的那些話。

風派人物中也有很多秀才人士，他們看到孫冶方的三要素經(jīng)濟學觀和于光遠的二要素經(jīng)濟學觀間的不同，立刻想到可以利用來各個擊破。只是孫冶方和于光遠這兩人不但都腰板硬，頭腦也一樣清醒，雙方都堅持學術(shù)之爭，謝絕上升到政治路線高度去批判對方。只是孫冶方的直來直去說，比于光遠的辯證說吃虧，孫冶方從“反右”開始被批判到文革初，已經(jīng)被批得奄奄一息。一方面是于光遠多次堅持在對孫冶方等同仁的“小批大幫”的學術(shù)上，另一方面說“自己的國家科委副主任是兼職，實職在中宣部科學處長，處長不能算當權(quán)派”的辯詞，激怒了中央文革掌管理論的要員，把棍子轉(zhuǎn)向尚有活動能力的于光遠。不想于光遠不識時務，同那要員爭論起來。自然，于光遠便嘗到武斗的滋味，被發(fā)配到寧夏去養(yǎng)豬。這時候，中央文革的秀才想到用“死老虎”去批“活老虎”，動員孫冶方“刑場”立功去批判于光遠?？蓪O冶方的答復卻是：“于光遠的問題是學術(shù)問題，同政治路線掛不上號?！?/p>

孫冶方和于光遠之間的關(guān)系，就是這樣一種在“百花齊放，百家爭鳴”時的學術(shù)之爭。而到狂風吹來，有人要他們批判對方時，都會變得閉口不言，或者是小批大幫忙。

中共十一屆三中全會之后，中科院哲學社會科學部擴大成中國社科院，于光遠擔任社科院副院長，孫冶方擔任社科院經(jīng)濟研究所所長。兩位著名經(jīng)濟學家雙雙回娘家，年長的孫冶方對于光遠說：“你我雙雙回娘家，那是經(jīng)歷磨難幸存下來的大好事，只是學術(shù)界經(jīng)歷政治運動太多，學術(shù)氣氛已被壓抑得不活躍，是不是我們相互爭鳴帶個頭，讓學術(shù)園地回到‘雙百’氣氛時期?！庇诠膺h當即表示同意，只是說：“我在國務院政治研究室的工作尚未交辦完，又有參加籌辦十二大起草政治報告經(jīng)濟部分的任務，是不是等待到十二大之后，我們兩人立即展開學術(shù)爭論?！睂O冶方對此表示理解，兩人訂下口頭君子協(xié)議。

中共十二大時，于光遠和孫冶方雙雙當選為中顧委委員。接著，他們在社科院也雙雙退居二線擔任顧問。這樣，年長的孫冶方又向于光遠再次提起君子協(xié)議的事。而且，在重提君子協(xié)議的同時，孫冶方給于光遠寄去了一份資料。于光遠打開資料一看，資料分列十大類，每一大類資料都有利于光遠的二要素經(jīng)濟觀點。于光遠覺得有來無往非禮也，趕緊也收集資料，歸納有利三要素經(jīng)濟觀點的十大類資料寄給孫冶方。遺憾的是，孫冶方病倒了，而且病情相當嚴重。于光遠趕緊前去醫(yī)院看望孫冶方，看到眼前這種實際情況，說：“經(jīng)歷了多年的風風雨雨，證明我們兩人是同志加朋友。現(xiàn)在你這樣的病況，我們的學術(shù)爭論就免了吧！”孫冶方確已病得不輕，但說話聲音仍堅定：“正因為我這病況，我在世時日已經(jīng)不多了，在當前學術(shù)園地枯木逢春的時候，我們應該各自給自己的學生做個榜樣。這學術(shù)爭論不能免，我希望在自己閉眼前能見到你的大作?！?/p>

面對這位在死神面前不彎腰的硬漢，于光遠感慨萬千，心想在大躍進時期，雖然自己沒有隨波逐流去高喊不實的數(shù)字，但也沒有像孫冶方那么硬頂，安慰他的最好辦法唯完稿文章。就是這樣一個情況，從那之后有好多天，于光遠在日常工作之余，接連幾個晚上加班寫稿。當時于光遠提出以同死神賽跑的毅力和速度，在死神還未到達孫冶方病床前的一瞬間，就把文章寫好。當時確也這樣，就在孫冶方謝世前日，于光遠拿著撰寫好的文稿前去看望孫冶方。孫冶方一邊掛氧氣，一邊看完于光遠的文章，十分欣慰地說：“你不失約，不愧我們是同志加朋友一場。這文章建議在《經(jīng)濟研究》上發(fā)表。”

于光遠這人很少流眼淚，在孫冶方病床前，他看著這位“同志加朋友”式同行的病情，回想著以往百花陽光下的爭鳴，和風風雨雨時期的互相關(guān)照，不覺眼眶淚含難忍：“冶方兄……”而他知道這位冶方兄要的是學術(shù)園地有璀璨的亮光。所以，在孫冶方逝世之后，于光遠到處吶喊，呼吁給孫冶方有一個公正的評價。有幸的是他的呼吁很快得到像薛暮橋、姚依林、宋平等當時在經(jīng)濟學術(shù)界和經(jīng)濟管理高層有份量的人物支持，很快成立起孫冶方經(jīng)濟科學獎的組織機構(gòu)。不但如此，在那之后的各類經(jīng)濟學術(shù)會議上，于光遠又曾多次向?qū)O冶方生前所帶過的學生們呼吁接過導師的遺愿：“你們的導師孫冶方生前同我有約定，為了活躍百花園中的學術(shù)氣氛，我們之間的學術(shù)爭論要繼續(xù)，你們可不要辜負導師的遺愿，向我的學術(shù)觀點開炮呀！”筆者參加經(jīng)濟學術(shù)會議不多，但多次聽于光遠如此呼吁過。第一次聽到這個呼吁是1985年4月下旬，在浙江大學校園內(nèi)舉行的生產(chǎn)力經(jīng)濟學理事會的年會上。后來在上海延安飯店舉行的地區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略研討會，又一次聽于光遠向?qū)O冶方的學生們發(fā)出過呼吁爭鳴的聲音?，F(xiàn)在孫冶方、于光遠這兩位大牌經(jīng)濟學家都已作古，過去那種無限上綱，把學術(shù)爭論上線到政治路線斗爭的事是不會再出現(xiàn)了?？烧吻迕鞯奶绞⑹啦坏枰倩R放，更是需要百家爭鳴的呀！