曲 凱?。ê邶埥髮W藝術學院 150000)
新中國成立以來黑龍江省聲樂藝術的發(fā)展歷史與現狀
曲凱(黑龍江大學藝術學院150000)
聲樂藝術是文化的象征,是人民群眾精神文明的集中體現。聲樂藝術代表著整個黑龍江省的藝術品位,是中國社會主義現代化精神文明建設的重要成果。新中國成立以來,國家就十分重視精神主義文明建設,為此投入了大量人力和物力,致使聲樂藝術在黑龍江取得了迅猛發(fā)展,并逐漸成為黑龍江省一道亮麗的風景線,成為黑龍江省文化的標簽。本文主要介紹了聲樂藝術在黑龍江省的發(fā)展歷史,其次詳細介紹了聲樂藝術現狀。
黑龍江??;聲樂藝術;發(fā)展歷史與現狀
聲樂是指人體通過自身的發(fā)生體發(fā)出的聲音與自身的語言相結合,而聲樂藝術是指人聲和音調作為一種聽覺藝術伴隨著音樂發(fā)展形成的直接領域。包含了作品的創(chuàng)作,如詩詞、曲調的編著,歌唱表演如發(fā)聲和語言的不斷訓練與提高等等。
黑龍江的聲樂藝術在古代就得到了發(fā)展和融合,它不僅經過了詩經、楚辭、樂府詩歌、唐詩、宋詞、元曲、明清戲的熏陶和影響,形成了獨具特色的聲樂藝術1。更是通過了民歌、戲曲、說唱的影響逐漸深受大家喜愛。
聲樂藝術有著明顯的靈活性和直接性。它通過人體語言的表達,可以將表演者細微的感情更直接地、具體地傳遞給觀眾,不像器樂藝術,需要觀賞者不斷揣摩、品味才能知曉其中的奧妙。由于它通過人聲音調表達,因而它又會受到人聲音域、音量、音色的限制,并且不能完全表達出表演者的全部感情,必須借助其他音樂手段的填補和幫助2。這時器樂藝術和聲樂藝術就會完美結合起來,給予聽眾以美的視聽盛宴。
聲樂藝術作為一種文化與精神文明的象征,它的發(fā)展不僅代表了整個地區(qū)的經濟文化的復興,也代表了廣大人民群眾文化素養(yǎng)和精神追求的日益提高3。
黑龍江省位于我國的東北部,是一個多民族散居的地方,是處于我國的邊疆省份,因為有許多優(yōu)秀的少數民族文化,促進了聲樂藝術在黑龍江這片沃土上繁榮,不斷發(fā)展,在這里各民族文化百花齊放,爭香斗艷,使人們在感受名族之間差異的同時,更感受到了多元文化的快樂4。
黑龍江省除了有許多少數民族的燦爛的多元文化以外,黑龍江人還對聲樂藝術沒有語言障礙。黑龍江人的語言是中國國語的基礎,使得所有人的發(fā)音都相當標準,他們對聲樂有著得天獨厚的優(yōu)勢5。還由于他們長期使用這種語言,使得她們對聲樂藝術的聲音語調掌握的輕松自然。尤其改革開放后的政策深入民心,黨和政府高度重視聲樂藝術的發(fā)展和繼承,使得黑龍江省聲樂藝術至今經久不衰,歷久彌新。
新中國成立以來,國家就十分重視文化的復興與繁榮,在文化教育方面投入了大量人力與物力,旨在提高全面國民的文化素質與精神追求。
新中國成立以來,中國的聲樂藝術在不同歷史時期有著不同的發(fā)展,在創(chuàng)作形式、表達思想和理想追求等方面都有著很大的區(qū)別,通過研究新中國成立以來中國音樂的教育可以為中國聲樂藝術的發(fā)展提供重要的思路和方法6。
黑龍江省的高等音樂教育作為中國的音樂教育史中重要的組成部分,在我國的音樂發(fā)展中起到了關鍵作用。它始于20世紀50年代,發(fā)展至今已有近50年的歷史。由此看來,聲樂藝術可謂是源遠流長,博大精深,值得我們討討與借鑒。
在黑龍江省這片遼闊的黑土地上,聲樂藝術的發(fā)展處于一個多元化交織的階段,它的發(fā)展形式不僅有傳統(tǒng)學校里的音樂教育,而且還存于民間的代代相傳,口口相傳;不僅有過去傳統(tǒng)的民族美聲聲樂教育,還有發(fā)展迅速的流行的聲樂教育。
如原始森林中的鄂倫春族牧歌,金源故地的滿族歌舞,還有吸收了民歌、小調、大鼓、單鼓、皮影等多種聲樂形式的東北二人轉,它是用于表現東北本土的鄉(xiāng)情民俗,傳達人民積極樂觀的生活態(tài)度。還有“闖關東”藝人的民間說唱,這些聲樂藝術就像是黑土地上朵朵競相綻放的花朵,正所謂是“百家爭鳴,爭奇斗艷”,為黑龍江聲樂藝術的發(fā)展奠定了堅實的基礎7。
在黑龍江,最早的西方音樂是由哈爾濱傳播到黑龍江的。跟據著名作家苗笛編寫的黑龍江《百年故鄉(xiāng)音樂家》了解到,早在上世紀初到新中國建立,就有許多金發(fā)碧眼的外國友人作為樂器演奏家、歌唱家、音樂教育家、指揮家、歌唱家、表演藝術家等等出現在哈爾濱,并在哈爾濱長期生活、工作,人數競高達24人8。這就使得黑龍江的聲樂藝術和西方古典音樂有了完美碰撞與結合。
優(yōu)秀聲樂作品《沒有共產黨就沒有新中國》《解放區(qū)的天》《咱們工人有力量》等早在我國廣為流傳、家喻戶曉傳。在1948年10月,在黑龍江省創(chuàng)辦了最具影響的《人民音樂》,至今仍在中國音樂舞臺中占據了重要地位。隨著中國的改革開放,國家大力鼓勵音樂家走出國門,與世界接軌,促進國際之間的交流,不斷豐富聲樂藝術9。哈爾濱之夏音樂會就是典型的例子,至今為止已舉辦31屆,每屆都會吸引世界各國的聲樂表演藝術家、歌唱家、音樂教育家和指揮家等等,為黑龍江省聲樂藝術的蓬勃發(fā)展提供了原動力。
除了優(yōu)秀的音樂創(chuàng)作與音樂會以外,黑龍江省先后涌現了一大批優(yōu)秀的歌唱家、表演藝術家。如傅庚辰、金鐵霖、李雙江、郭頌、殷秀梅、劉和剛、孫悅等,他們的優(yōu)秀作品至今仍膾炙人口,傳唱全國。他們的優(yōu)秀使黑龍江省成為聲樂藝術不斷發(fā)展的一片沃土,而聲樂藝術同樣成為了黑龍江省一道亮麗的風景線,成為這座城市特有的文化便簽。
聲樂藝術受到當下流行音樂,如說唱音樂,非主流文化的沖擊,而且,現在音樂形式越來越多種多樣,各種通俗音樂越來越受年輕人的青睞。這就使得聲樂面臨了前所未有的難題,為了適應社會不斷發(fā)展的需要,只有不斷通過改革,不斷創(chuàng)新,才能達到發(fā)展和繼續(xù)前進的目的。只有通過對聲樂形式的進一步改革,揚長避短,發(fā)揮所長,才能使聲樂藝術迸發(fā)出新的活力,跟進時代的步伐,才不會被社會淘汰,不斷發(fā)展壯大,繼續(xù)成為未來黑龍江一道亮麗的風景,一張宣傳黑龍江的文化名片,使黑龍江省成為聲樂藝術的一片沃土。
為先進文化的傳播發(fā)揮著先行者的作用;對構建和諧社會,發(fā)揚傳統(tǒng)文化發(fā)揮著重要作用;起到了提升民眾素質,傳播精神文明,涵養(yǎng)城市文化氣質的功能。
黑龍江省的聲樂藝術人借助得天獨厚的本土優(yōu)勢,眾多少數民族文化,極大豐富了聲樂文化,加之本地人對聲樂語言的熟練掌握,并且借助外來文化,不斷創(chuàng)新聲樂藝術,聲樂教育碩果累累,為聲樂事業(yè)培養(yǎng)了大量人才,為我國聲樂事業(yè)做出了突出貢獻。
千年的聲樂歷史哺育著的大小興安嶺,百年璀璨的聲樂文化滋養(yǎng)著黑龍江省。聲樂,就像這黑龍江的水熠熠閃光她就是這黑土的靈魂,哺育著千千萬萬生活在這片土地上的民族。鄂倫春族的牧歌,滿族的歌舞、深受人民喜愛和推崇的東北二人轉,表達了黑龍江省的風土人情,傳遞著人民積極樂觀的生活態(tài)度10。聲樂藝術已不再僅僅是一種文化符號,更是黑龍江省一張?zhí)赜械奈幕?/p>
綜上所述,聲樂藝術在黑龍江省不斷發(fā)展,不僅成為黑龍江省一道獨特的亮麗的風景線,而且使我國的民族聲樂藝術推向世界,表演者的人聲、音調、音韻的完美結合都能使聽者感受到無與倫比的美感。聲樂藝術成為我國聲樂藝術上一朵耀眼亮麗的風景線。它不僅豐富了群眾的生活,更提高了人民的精神追求、文化素養(yǎng)、涵養(yǎng)了我們的城市文化,并且成為實現我國經濟穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展的長久動力,為我國早日實現民族復興奠定了堅實的基礎。
注釋:
1.李一鳴,姜寧,劉帥,等.新中國成立以來中國音樂發(fā)展概述[J].藝術科技,2014(7):8-9.
2.竇智.淺談我國近現代聲樂歌曲的發(fā)展[J].大眾文藝,2012,5(8):37-38.
3.張北北.談對施光南女中音聲樂作品的演唱風格的把握[J].藝術評論,2016(4):147-150.
4.徐敦廣.論高師聲樂教材與中國聲樂曲目的價值取向[J].黑龍江高教研究,2012(9):47-49.
5.梁雪.高校聲樂教育應用型人才的培養(yǎng)[J].黑龍江高教研究,2014(3):160-161.
6.鐘磊.聲樂作品《黑龍江岸邊潔白的玫瑰花》情感與歌唱技巧分析[J].開封教育學院學報,2013(5):270-271.
7.金香.探索新形勢下民族聲樂人才培養(yǎng)的創(chuàng)新途徑[J].黑龍江民族叢刊,2011(4):136-139.
8.徐欣.黑龍江省聲樂藝術的發(fā)展歷史與現狀分析[J].藝術科技,2015(10):49-49.
9.宗巖.聲樂技巧在學前教育專業(yè)學生彈唱能力培養(yǎng)中的作用[J].繼續(xù)教育研究,2013(5):137-138.
10.莊晶.淺談音樂聲樂教學改革[J].延安職業(yè)技術學院學報,2013(5):81-82.
曲凱,男,1973年11月出生,山東省黃縣,單位:黑龍江大學藝術學院,職稱:副教授,大學本科。