張俊斌
矢量是高中物理新學(xué)的一個(gè)知識(shí),而矢量的合成與分解更是高中生最怕的一個(gè)地方,所以是高中物理教學(xué)中的一個(gè)難點(diǎn)。速度是一個(gè)矢量,當(dāng)然也就可以合成與分解,由于速度的分解具有不確定性和多解性,所以學(xué)生碰到這類型題目往往會(huì)不知所措和無從下手,因此速度的分解在高中物理中是一個(gè)難點(diǎn),而如何突破這個(gè)難點(diǎn)關(guān)鍵在于找到這個(gè)難點(diǎn)的突破口,如果能夠找到這個(gè)難點(diǎn)的突破口,那這個(gè)難點(diǎn)也就迎刃而解了,而按照效果分解就是這個(gè)難點(diǎn)的突破口,只要抓住這個(gè)突破口,我們就能有的放矢,事半功倍。速度作為矢量,分解也就遵循平行四邊形定則,而分解的時(shí)候一定要按照效果進(jìn)行分解,同時(shí)還要注意只有實(shí)際速度才是合速度,才可以分解。endprint