建好中隊(duì)四化 有效保障少先隊(duì)活動(dòng)課程的實(shí)施

張澄波，浙江省寧波市少工委副主任、寧波市少先隊(duì)總輔導(dǎo)員、寧波市青少年宮副主任。曾獲得“全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”“華東校外教育創(chuàng)新活動(dòng)家”“省校外教育優(yōu)秀教師”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。如何有效保障少先隊(duì)活動(dòng)課程的實(shí)施，張澄波認(rèn)為應(yīng)“立足在中隊(duì)”，主張“建好中隊(duì)四化”。

少先隊(duì)活動(dòng)課程的內(nèi)容以中隊(duì)為單位，少先隊(duì)活動(dòng)課的組織實(shí)施落實(shí)在中隊(duì)，少先隊(duì)活動(dòng)課的策劃指導(dǎo)者是中隊(duì)輔導(dǎo)員，少先隊(duì)活動(dòng)課的主體又是中隊(duì)隊(duì)員，因此要立足中隊(duì)，通過(guò)中隊(duì)建設(shè)有形化，中隊(duì)輔導(dǎo)員專(zhuān)業(yè)化、中隊(duì)干部自動(dòng)化、中隊(duì)考核績(jī)效化的中隊(duì)四化建設(shè)，有效實(shí)施少先隊(duì)活動(dòng)課程。

一、中隊(duì)建設(shè)有形化——實(shí)施少先隊(duì)活動(dòng)課程的基礎(chǔ)

中隊(duì)有形化建設(shè)，就是要將少先隊(duì)的各種標(biāo)志、知識(shí)、組織等無(wú)形的工作化為有形，做到目標(biāo)定位有形化、載體平臺(tái)有形化、活動(dòng)過(guò)程有形化，形成良好的中隊(duì)少先隊(duì)教育氛圍，凸顯少先隊(duì)活動(dòng)課程實(shí)施的組織意識(shí)教育。

一要讓中隊(duì)組織架構(gòu)有形化。在中隊(duì)干部、小隊(duì)干部競(jìng)選上崗后，讓隊(duì)干部的照片、姓名和工作格言上墻，理清中隊(duì)組織架構(gòu)，寫(xiě)清隊(duì)干部崗位職責(zé)，并定期開(kāi)展隊(duì)干部崗位責(zé)任教育。

二要讓中隊(duì)陣地有形化。要設(shè)置中隊(duì)隊(duì)牌，標(biāo)上隊(duì)徽、中隊(duì)名稱(chēng)、中隊(duì)口號(hào)、中隊(duì)特色、中隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)照片等內(nèi)容。要設(shè)置中隊(duì)隊(duì)角，隊(duì)角上要有隊(duì)的標(biāo)志、隊(duì)的基本知識(shí)、中隊(duì)特色內(nèi)容等。要在中隊(duì)訂閱隊(duì)報(bào)隊(duì)刊，及時(shí)傳達(dá)和宣傳少先隊(duì)教育和活動(dòng)。

三要讓中隊(duì)活動(dòng)有形化。讓每學(xué)期的中隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃上墻，并按月制定系統(tǒng)的中隊(duì)活動(dòng)月歷。每次活動(dòng)要有隊(duì)的標(biāo)志，能體現(xiàn)少先隊(duì)和展示隊(duì)員風(fēng)采的標(biāo)語(yǔ)口號(hào)，通過(guò)板報(bào)、網(wǎng)站、短信、微信等平臺(tái)，把少先隊(duì)活動(dòng)宣傳出去。

四要讓隊(duì)員歸屬感教育有形化。要以中隊(duì)、小隊(duì)、隊(duì)員、輔導(dǎo)員的名義制定工作計(jì)劃，撰寫(xiě)活動(dòng)方案，并應(yīng)用于中隊(duì)日常的學(xué)習(xí)和工作中。要多從少先隊(duì)的角度去處理各項(xiàng)事務(wù)，多用隊(duì)員、小隊(duì)、中隊(duì)、輔導(dǎo)員的稱(chēng)呼進(jìn)行日常交流。

二、中隊(duì)輔導(dǎo)員專(zhuān)業(yè)化——實(shí)施少先隊(duì)活動(dòng)課程的關(guān)鍵

中隊(duì)輔導(dǎo)員的專(zhuān)業(yè)化指以黨的宗旨和信念為指引，熟悉并理解少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握少先隊(duì)組織管理、陣地建設(shè)和活動(dòng)策劃的能力和技巧，全面有效地履行輔導(dǎo)員職責(zé)，確保少先隊(duì)活動(dòng)課程實(shí)施的規(guī)范、有效和專(zhuān)業(yè)。

一要有專(zhuān)業(yè)的思想和道德。中隊(duì)輔導(dǎo)員要站在鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、保持黨的事業(yè)后繼有人的戰(zhàn)略高度去教育和培養(yǎng)少先隊(duì)員，要有為紅領(lǐng)巾事業(yè)默默付出和無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高境界。

二要有專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)和發(fā)展。要單列中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班，開(kāi)設(shè)少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、中隊(duì)建設(shè)與管理、中隊(duì)干部的輔導(dǎo)與培養(yǎng)、中隊(duì)活動(dòng)的策劃與組織、小隊(duì)集體的建設(shè)等培訓(xùn)內(nèi)容。要搭建中隊(duì)輔導(dǎo)員俱樂(lè)部、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作論壇，中隊(duì)輔導(dǎo)員研討觀摩等平臺(tái)，不斷引導(dǎo)和明確中隊(duì)輔導(dǎo)員的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展方向。

三要有專(zhuān)業(yè)的能力和水平。輔導(dǎo)員的專(zhuān)業(yè)能力可以理解為一專(zhuān)多能，那就是對(duì)少先隊(duì)事業(yè)的“專(zhuān)”和對(duì)全面素質(zhì)的“能”，可以樣樣不精通，但一定要樣樣都在行，既要精通中隊(duì)各項(xiàng)工作的運(yùn)作流程，又能帶領(lǐng)和輔導(dǎo)中隊(duì)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

三、中隊(duì)干部自動(dòng)化——少先隊(duì)活動(dòng)課程常態(tài)化的中堅(jiān)力量

中隊(duì)干部是中隊(duì)組織的核心與骨干，是中隊(duì)輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員溝通的橋梁和紐帶，是中隊(duì)集體的管理者，是中隊(duì)活動(dòng)的組織者。培養(yǎng)和提高中隊(duì)干部的能力和水平，發(fā)揮中隊(duì)干部的帶頭示范和助手作用，是少先隊(duì)活動(dòng)課程實(shí)施的重要助力劑和具體抓手。

一要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高中隊(duì)干部的綜合水平。要明確中隊(duì)干部的崗位職責(zé)，引導(dǎo)隊(duì)干部樹(shù)立服務(wù)集體、鍛煉自我的崗位理念，以身作則，模范帶頭。要建立中隊(duì)的每周學(xué)習(xí)制度、例會(huì)制度，創(chuàng)造輕松快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍，采用專(zhuān)題講課、問(wèn)題討論、經(jīng)驗(yàn)交流、工作論壇、表?yè)P(yáng)評(píng)比、監(jiān)督落實(shí)等方式，培養(yǎng)民主意識(shí)，提高隊(duì)干部綜合水平。

二要由扶到放，提高中隊(duì)干部自動(dòng)化的能力。在實(shí)施少先隊(duì)活動(dòng)課程中，中隊(duì)輔導(dǎo)員要從示范組織開(kāi)始，扶著中隊(duì)干部，教會(huì)他們中隊(duì)活動(dòng)的流程與儀式，帶領(lǐng)他們尋找中隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容的方法和途徑，輔導(dǎo)他們?nèi)绾螠?zhǔn)備和排練隊(duì)活動(dòng)中展示匯報(bào)的環(huán)節(jié)，幫助他們制作隊(duì)活動(dòng)所需的媒體課件等，提高中隊(duì)干部獨(dú)立、自主組織少先隊(duì)活動(dòng)課的能力。

三要自主創(chuàng)新，推動(dòng)中隊(duì)活動(dòng)課程規(guī)范發(fā)展。在少先隊(duì)活動(dòng)課程綱要的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校和中隊(duì)特色，輔導(dǎo)員要充分信任中隊(duì)干部，授予小干部職權(quán)，發(fā)揮小干部的帶頭作用，給予小干部創(chuàng)新活動(dòng)的空間，在策劃設(shè)計(jì)活動(dòng)方案中力求有新意，在完善籌備活動(dòng)過(guò)程中積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)老師支持，在隊(duì)活動(dòng)課實(shí)施中自主安排人員分工等，鼓勵(lì)他們大膽實(shí)踐，大膽創(chuàng)新。

四、中隊(duì)考核績(jī)效化——少先隊(duì)活動(dòng)課程得以實(shí)施的強(qiáng)大保障

中隊(duì)考核績(jī)效化是學(xué)校少先隊(duì)工作的一種管理思想，要推動(dòng)少先隊(duì)活動(dòng)課程實(shí)施的常態(tài)和有效，就要把中隊(duì)集體的考核、中隊(duì)輔導(dǎo)員的考核、中隊(duì)干部和隊(duì)員的激勵(lì)評(píng)價(jià)等都納入中隊(duì)考核績(jī)效化體系，科學(xué)化、系統(tǒng)化地對(duì)中隊(duì)少先隊(duì)工作從集體到個(gè)人，從常規(guī)到特色，從活動(dòng)到成績(jī)給予全面的考核評(píng)價(jià)。

一要把中隊(duì)集體的考核內(nèi)容納入班級(jí)考核條例。隊(duì)集體要明確中隊(duì)名稱(chēng)，提出中隊(duì)口號(hào)，積極引導(dǎo)隊(duì)員的成長(zhǎng)取向，要確立中隊(duì)目標(biāo)，凝聚中隊(duì)精神，強(qiáng)化突出少先隊(duì)的政治屬性，全面展示良好的中隊(duì)集體形象。要建立中隊(duì)規(guī)章制度，形成中隊(duì)管理?xiàng)l例，強(qiáng)化突出少先隊(duì)的組織屬性。要規(guī)范中隊(duì)日常的工作和活動(dòng)，根據(jù)隊(duì)員實(shí)際打造中隊(duì)特色，強(qiáng)化突出隊(duì)員的道德養(yǎng)成。

二要把中隊(duì)輔導(dǎo)員的考核內(nèi)容納入班主任考核條例。中隊(duì)輔導(dǎo)員要按學(xué)期制定中隊(duì)工作計(jì)劃并認(rèn)真實(shí)施，要指導(dǎo)和幫助隊(duì)員搭建中隊(duì)組織架構(gòu)，建設(shè)中隊(duì)有形化陣地。要輔導(dǎo)和培養(yǎng)隊(duì)員當(dāng)家作主、自我管理和自動(dòng)運(yùn)作的能力，開(kāi)展好少先隊(duì)活動(dòng)課程，組織好各種主題的中小隊(duì)活動(dòng)。要抓好隊(duì)員的思想教育，引導(dǎo)隊(duì)員從小樹(shù)立跟黨走的信心和決心，從小立志為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。要積極努力為中隊(duì)集體和中隊(duì)隊(duì)員去爭(zhēng)取少先隊(duì)的成績(jī)和榮譽(yù)，提高中隊(duì)的知名度和美譽(yù)度。

三要把隊(duì)員的少先隊(duì)活動(dòng)納入學(xué)生素質(zhì)報(bào)告單。少先隊(duì)員在組織、管理和參與少先隊(duì)活動(dòng)中的種種表現(xiàn)，是集中展示隊(duì)員全面素質(zhì)的最好平臺(tái)，是具體體現(xiàn)隊(duì)員綜合能力的最佳途徑。要把少先隊(duì)活動(dòng)按隊(duì)知識(shí)、活動(dòng)能力、活動(dòng)成效三方面記錄進(jìn)學(xué)生素質(zhì)報(bào)告單，并直接反映少先隊(duì)員的實(shí)踐能力和應(yīng)用水平。

走向基層研究中隊(duì)的運(yùn)作，沉下心來(lái)探索小隊(duì)的發(fā)展，這樣才能確保少先隊(duì)的各項(xiàng)工作和任務(wù)在少先隊(duì)活動(dòng)課程中得以落實(shí)。