焦響
爸爸媽媽對孩子的愛是溫暖的、無私的、美好的。我的爸爸對我的愛正是這樣的。
去年九月份,我轉(zhuǎn)去加拿大的一所小學(xué)上四年級(jí)。當(dāng)時(shí)我的英語不是很好,我在那里也沒有一個(gè)朋友。
記得在開學(xué)第二天的一個(gè)課間,我結(jié)交了一個(gè)新朋友,并約定下一個(gè)課間一起玩。但是到了課間她卻跟她的一個(gè)朋友一起走開了,完全把我排斥在外。一開始我試著去跟著她們,但是她們對我說:“你煩不煩啊,干嗎總是跟著我們,你不會(huì)去跟其他人玩嗎?”我的心里頓時(shí)感到非常委屈,感覺自己都快要哭出來了,但是我一直強(qiáng)忍著。
放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們都是興高采烈地走出教室,而我卻故意走在隊(duì)伍的后面,不讓大家看見我紅紅的眼睛。從二樓的窗戶往下看,爸爸正面帶微笑地望著樓門口,等待著我的出現(xiàn)。看到爸爸,我頓時(shí)感到更委屈了,但是我不想讓爸爸也感到傷心。走出門口,爸爸立刻迎上來,問我:“寶貝兒,今天在學(xué)校怎么樣?開不開心?”我沒有搭理爸爸,只是聳了聳肩,然后低著頭,拖著步子,往回家的方向走去。中途,爸爸幾次握住了我的手,問道:“怎么了,為什么哭了?”我使勁地從爸爸的手里掙脫出來,并喊道:“你煩不煩!我沒事!”
回到家中,我再也忍不住了,便跺著腳沖上了樓,把門重重地關(guān)上。我撲倒在床上,失聲痛哭。我不明白為什么我要交朋友,為什么她們拒絕我,為什么我要來這里上學(xué)。我在房間哭泣的時(shí)候,聽見奶奶邊敲門邊對我說:“寶貝兒,下去吃點(diǎn)水果吧?!薄爸懒?!”我心里有些生氣,難道爸爸不問問我,不安慰我嗎?這時(shí)又傳來奶奶的聲音:“寶貝兒快來……”“知道了!來了!”我大聲回答著,聲音里帶著哭腔。
吃完水果準(zhǔn)備回房間的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)地下室爸爸的書房里有燈光。于是我躡手躡腳地來到書房,走到爸爸的身后,看見爸爸正在網(wǎng)絡(luò)上搜索什么,仔細(xì)一看,原來爸爸在為我查詢加拿大的女孩子都玩些什么,聊些什么。但他又怎么知道我和同學(xué)鬧別扭了呢?原來,趁我吃水果的時(shí)候,爸爸偷偷地上樓看了我寫的日記。我有寫日記的習(xí)慣,還經(jīng)常會(huì)和爸爸媽媽分享。學(xué)校發(fā)生的事我已經(jīng)記在了日記本上。我注意到爸爸的眼睛有點(diǎn)濕潤,我猜他是因?yàn)閾?dān)心我而落淚了。此時(shí)此刻,爸爸聚精會(huì)神地盯著電腦,嚴(yán)肅而又專注。頓時(shí)我的心里感到暖暖的,爸爸雖然表面上沒有表現(xiàn)出對我的擔(dān)心,但是心里是多么關(guān)心我,為我著想啊。
在爸爸的幫助下,我很快適應(yīng)了加拿大學(xué)校的生活,并和許多同學(xué)成了好朋友。爸爸的愛給了我勇氣,幫助我克服了困難。我愛我的爸爸。
[作者地址:北京市史家小學(xué)五(4)班 指導(dǎo)老師:李 靜]