新型高校智庫思想產(chǎn)品發(fā)布平臺途徑探討

寧云霞

摘要：發(fā)現(xiàn)和找出真正需要研究及咨詢的問題，是高校智庫運作過程中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，這要求智庫研究人員有深厚的理論積累與資源整合能力。但同時，高校智庫更應(yīng)當重視自己思想產(chǎn)品的發(fā)布，思想創(chuàng)新和輿論傳播是新型高校智庫發(fā)展的兩翼，二者共同構(gòu)成其發(fā)展的核心競爭力。

關(guān)鍵詞：新型高校智庫發(fā)布平臺創(chuàng)業(yè)型大學(xué)

高校智庫的功能發(fā)揮更應(yīng)側(cè)重于啟民智、孕人才，這都離不開恰當?shù)陌l(fā)布平臺從而產(chǎn)生輿論傳播。當前，高校智庫構(gòu)成人員以高校學(xué)者為主，其優(yōu)勢在于理論與應(yīng)用研究，在主動與媒體溝通、創(chuàng)新應(yīng)用社交媒介引導(dǎo)輿論、擴大智庫及思想產(chǎn)品影響力方面，仍有所欠缺。優(yōu)質(zhì)的思想產(chǎn)品缺少適當?shù)陌l(fā)布及展示平臺，其功效的發(fā)揮將被大打折扣。高校智庫可以使用的思想產(chǎn)品發(fā)布平臺及其使用條件有以下可供選擇：

1 傳統(tǒng)紙媒平臺

借助論文報告、報刊雜志、專著等形式發(fā)布、傳播思想產(chǎn)品是高校智庫最常用的發(fā)布平臺。但不能否認，在信息傳播多元的今天，這類平臺面臨受眾減少、影響力下降、信息傳播及更新速度較慢、傳播范圍有限等壓力。這些紙質(zhì)媒體因其專業(yè)化的優(yōu)勢使得高校智庫的思想產(chǎn)品得以精準到達目標受眾視線內(nèi)，同時作為最規(guī)范的思想產(chǎn)品形態(tài)也更便于長久保留及反復(fù)查閱使用；尤其一些知名度較高、受眾數(shù)量較穩(wěn)定的雜志及報紙媒介的專欄是高校智庫學(xué)者應(yīng)當爭取和堅守的思想傳播、輿論引導(dǎo)陣地。但要發(fā)揮高校智庫啟發(fā)民智、孕育人才的功能，其思想產(chǎn)品必須廣泛出現(xiàn)在公眾使用頻率更高的平臺上。

2 互聯(lián)網(wǎng)平臺

高校在利用網(wǎng)站、論壇、網(wǎng)絡(luò)社交媒體公眾號等方式塑造學(xué)校形象、擴大招生宣傳、進行教務(wù)管理、傳播行業(yè)新聞等方面已經(jīng)有成熟的運作經(jīng)驗，但高校智庫受機構(gòu)管理模式的制約，缺少專門的網(wǎng)絡(luò)媒體運作人員，更遑論應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)增加與公眾互動、傳播智庫的思想產(chǎn)品。大數(shù)據(jù)時代，信息的高速傳播極大地依賴互聯(lián)網(wǎng)，高校智庫加大了對大數(shù)據(jù)中的信息進行有效提煉、篩選、整合、應(yīng)用的能力，讓大數(shù)據(jù)“為我所用”，但另一方面卻沒能走到大數(shù)據(jù)發(fā)布方的前列。只有做到互聯(lián)網(wǎng)+高校智庫，才能使高校智庫盡快超越誕生它的高校。中國的6.7億網(wǎng)民中超過50%在20-39歲，這個群體的思想發(fā)展水平直接決定了當前和今后一段時期社會的科學(xué)、民主、文明程度。高校智庫應(yīng)當探索加入智庫集群網(wǎng)絡(luò)平臺、運用低成本的自媒體、網(wǎng)站論壇等互聯(lián)網(wǎng)媒介平臺發(fā)布思想產(chǎn)品，并借助互聯(lián)網(wǎng)媒介的實時互動功能加強思想產(chǎn)品的滲透力、提升智庫學(xué)者的社會影響力。

3 會議與論壇

當前，智庫產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展和資源競爭的加劇，使得這一行業(yè)的思想產(chǎn)品生產(chǎn)活動呈現(xiàn)扁平化、跨界化、契約化、生產(chǎn)周期加速化以及主題頻繁轉(zhuǎn)移等趨勢，這對智庫組織中仍以傳統(tǒng)方式從事研究的智庫學(xué)者造成角色認同等方面的挑戰(zhàn)，使其必須做出調(diào)整和改變，以適應(yīng)時代，滿足社會對發(fā)展、應(yīng)用理論知識，解決社會問題的需要。對于高校智庫而言，尤其應(yīng)當在提升自身思想產(chǎn)品品質(zhì)的同時強化社會資源積累。由政府主管部門或教育主管部門、行業(yè)學(xué)（協(xié)）會組織的各種會議及論壇是智庫學(xué)者思想交鋒、了解最新行業(yè)動態(tài)、發(fā)布前沿理論及應(yīng)用技術(shù)、跨界整合資源、尋求合作、拓寬視野的絕佳平臺。高校智庫應(yīng)當格外關(guān)注在此類平臺中的發(fā)言權(quán)、影響力、參與度、活躍度，如果能成為某一領(lǐng)域高水準會議、論壇的組織方、發(fā)起方則更能助力高校智庫在該領(lǐng)域的成熟、發(fā)展。

4 視聽媒體平臺

以電視和廣播為主的視聽媒體作為傳統(tǒng)媒介同樣受到互聯(lián)網(wǎng)媒介的沖擊，面臨受眾下降、經(jīng)營成本上升的雙重威脅。在2015年公眾每天接觸各類信息媒介的總用時為6小時08分，其中用于電視媒介的有2小時40分，廣播為11分鐘，視聽媒體的衰落可見一斑。但從權(quán)威性、可信度來看，電視的可信度最高（7.50），報紙（6.62）和廣播（6.37）略高于網(wǎng)絡(luò)（5.47）。就消息源來看，專家學(xué)者的可信度（7.17）高于黨政官員（6.68）和民間評論人士（6.21）?；诖耍咝Ｖ菐鞕C構(gòu)應(yīng)當加強與視聽類媒體的溝通能力，爭取在權(quán)威欄目中的曝光率；學(xué)會制造關(guān)注度、引導(dǎo)輿論導(dǎo)向，籍此提升智庫的社會知名度、行業(yè)權(quán)威性和公眾影響力。

智庫的核心功能首先是進行思想產(chǎn)品生產(chǎn)，但它生產(chǎn)的思想產(chǎn)品都是為了傳播出去，而不是束之高閣，自守終生。可以說，信息發(fā)布、傳播是高校智庫所有功能得以發(fā)揮的關(guān)鍵，傳播力也是高校智庫的核心影響力、競爭力、生命力。優(yōu)秀的高校智庫思想產(chǎn)品應(yīng)該以多種傳播手段、借助多類媒體平臺進行推廣和傳播，才能構(gòu)成智庫發(fā)展與思想傳播的新形態(tài)。而將高校智庫的專業(yè)水平與管理運營水平放在同等重要的程度去引導(dǎo)高校智庫發(fā)展才是保證智庫思想產(chǎn)品的創(chuàng)新性與輿論傳播的先鋒性的根本。