黃天鳳
【摘要】在AutoCAD教學繪圖過程中,學生們往往當時能聽懂老師所講的內容,但到真正自己繪制完整的實例圖時,卻不能根據(jù)實際條件靈活運用已學過的命令。另外由于講課時沒有結合實例,學生聽課積極性不高,練習時也缺少興趣,教學效果不是很理想,因此現(xiàn)對常能用到的一些繪圖技巧加以闡述供大家參考,以幫助同學提高繪圖的效率和學習積極性。
【關鍵詞】AutoCAD 教學 繪圖 技巧
【中圖分類號】TP391.7 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089(2016)10-0254-02
AutoCAD技術在工程領域得到了廣泛應用,為了讓學生迅速適應社會的需求,我校在工科專業(yè)中設置了CAD課程,學生雖能較好的掌握Auto CAD的操作技能,但由于使用方法不當、操作不熟練等原因,往往繪圖的效率較低,便認為AutoCAD繪圖不及傳統(tǒng)手工繪圖速度快;而且大多教材中只是介紹了命令的一般用法,在一些常見問題上并沒有提出更多的解決方法。因此,為了使初學者能快速和精確地繪制各種工程圖形,我們在教學過程中應注重講解Auto CAD的繪圖技巧。
1.恰當?shù)厥褂孟鄬ψ鴺溯斎?/p>
相對坐標即增量坐標法,是指以任意一個點作為參考點,進行定位其他點的方法。鍵入點的坐標時,應輸入與前一個點的坐標增量,并在相對坐標前加“@”字符,如:二維坐標“@△X,△Y”,三維坐標“@△X,△Y,△Z”,以及極坐標點“@距離<角度”等。在實際繪圖過程中,經(jīng)常使用上一點作為參考點,這樣可避免使用絕對坐標法的尺寸計算。
2.文字樣式設置技巧
在零配件圖中經(jīng)常會遇到符號變成了“?”或者是文字變成“?”,如何解決?這是因為通常在一張圖樣中Auto CAD只默認一種字體:txt.shx,這種字體會把文字讀成了“?”;而如果設置字體名為:宋體,則比如尺寸中的直徑符號“?準”變成了“?”。
技巧是必須建立二種字體,一種字體為宋體,完成文字的書寫;另一種字體為:txt.shx,完成符號的書寫。Auto CAD進行文字輸入時,需先定義文字字型,當定義了中文字型后,在缺省狀態(tài)下西文采用的字型為txt.shx型。該字型生硬呆板不美觀,通常許多用戶再定義一種西文字型如Roman字型來進行西文輸入。輸入文字時需要不斷在中文、西文字型間相互切換很不方便。特別是在中、西文字混排時更加不便。其實,Auto CAD已為用戶提供了一次定義用戶所需的中西文字型的方法,進入Auto CAD后,鍵入Style命令
Command:style<回車>;
Text style name(for?):hz<回車>;
出現(xiàn)Select Font file對話框,點<鍵入>按鈕,出現(xiàn)提示;
Font file:roman,txt<回車>;
然后再確定文本的高度、寬度等,就完成了名為txt字型的定義,寫中文時是txt字體,寫西文是roman字體。
3.塊功能的使用
雖然可以利用塊在圖樣間傳遞圖形,但反復的文件打開、塊定義和塊寫盤操作也很浪費時間。當然,也可以把繪圖文件的整個圖樣插入到當前圖中,再將多余部分去掉,但這樣做無用功太多,此時采用圖樣的剪切、粘貼以及拷貝則尤為迅速。如果只是針對圖形某部分修改,而不想整個塊圖形更新,那么可以選擇建立另一個塊圖形,或者是把塊圖形分散后再編輯,這樣就不會影響全局。比如說塊圖形應用到Auto CAD的零件圖上,就能完全體現(xiàn)出塊圖形的優(yōu)勢。把需要零件都整合成一個塊圖形,然后在零件圖里面直接插入零件的塊圖形,而不是拷貝原始圖形。裝配完后需要更新就直接修改零件對應的塊圖形,那么零件圖上的圖形也會實時更新。
4.形位公差的修改
有時在標注形位公差的時候,會發(fā)現(xiàn)公差框格里面的字大得超出了公差框格的范圍,想改小字號卻只有公差框格在變小,而對公差框格中的字卻不起作用。原因在于,公差框格中的字高由文字樣式確定,我們在選擇標注的字體類型時,使用了定義過的某種文字樣式,該文字樣式的高度就控制公差框格中的字高;而公差框格的高度是由標注樣式中的字高控制的,如果兩種字高不一致就會導致上述情況的出現(xiàn)。解決字高與公差框格高度不匹配的最好方法,是將公差標注中使用的文字樣式的字高設為0,這樣可以使文字高度也由標注樣式中的字高來確定。當改變了標注樣式中的字高時,文字的字高就與公差框格的高度同時改變了。
5.點劃線的顯示
一般在繪圖的過程中會遇到這種情況,明明在圖層特性管理器中設置了線型,屏幕顯示結果卻為實線。究其原因往往是由于線型比例的設置不當引起的。使用Auto CAD繪圖,除連續(xù)線型(Continuous)外,其它線型均由實線段、空白段或點所構成。因為在線型文件中已定義了這些線型每段的標準長度,在屏幕上顯示或輸出時,單位長度與輸出、線型成正比。而當用戶設置的繪圖界限與缺省的繪圖界限差別較大時,在屏幕上顯示或輸出的線型會不符合繪圖要求,會使一些輸出圖線(如點劃線、虛線等)變?yōu)橐粭l實線。
這時要通過改變線型比例系統(tǒng)變量的方法來放大或縮小所有線型的每一段的長度,使所作圖形符合要求。在Auto CAD中。調整線型比例的命令有全局線型比例因子(Ltscale)和局部線型比例因子(Celtscale)。兩者的不同是全局線型比例因子對所有對象有效,局部線型比例因子只對新對象有效,兩個變量的缺省值均為1。
6.結束語
上述的便捷方法經(jīng)筆者和一些同事在教學和繪圖中使用,效果較好。尤其是第1、2點很受學生歡迎,紛紛采用??傊?,我們要繼續(xù)看好AutoCAD軟件的應用。應該說,用AutoCAD畫出圖來并不難,關鍵是要力求簡便、快捷。為此,我們對AutoCAD軟件要熟悉、要充分發(fā)掘并優(yōu)化其使用功能,以充分發(fā)揮這一優(yōu)秀軟件的更大作用。
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