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      醫(yī)護(hù)一體化模式在神經(jīng)外科的應(yīng)用探索

      2016-06-13 10:05:09羅熹
      當(dāng)代醫(yī)學(xué) 2016年19期
      關(guān)鍵詞:醫(yī)護(hù)神經(jīng)外科病情

      羅熹

      醫(yī)護(hù)一體化模式在神經(jīng)外科的應(yīng)用探索

      羅熹

      目的 探討神經(jīng)外科應(yīng)用醫(yī)護(hù)一體化模式效果。方法 選取神經(jīng)外科患者100例,采用數(shù)字表抽取法隨機(jī)分組,各50例。就常規(guī)護(hù)理(對(duì)照組)與在護(hù)理工作中引入醫(yī)護(hù)一體化模式(觀察組)效果展開對(duì)比。結(jié)果 2組干預(yù)前FMA、MBI評(píng)分差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,干預(yù)后均有增高,觀察組評(píng)分增高幅度較對(duì)照組顯著(P<0.05)。結(jié)論 針對(duì)臨床收治的神經(jīng)外科患者,重視護(hù)理工作中醫(yī)護(hù)一體化模式的實(shí)施,可增強(qiáng)康復(fù)效果,提高日常生活活動(dòng)能力,對(duì)改善患者預(yù)后意義顯著。

      醫(yī)護(hù)一體化模式;神經(jīng)外科;應(yīng)用探索

      神經(jīng)外科收治的患者病情多危重,護(hù)理工作具風(fēng)險(xiǎn)大、綜合技術(shù)水平高等特點(diǎn)。醫(yī)護(hù)一體化模式是指醫(yī)護(hù)在相互信任、平等自主前提下,經(jīng)協(xié)調(diào)和溝通,共同決策,對(duì)責(zé)任分擔(dān),為患者提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的過程[1]。本次研究在神經(jīng)外科護(hù)理中引入醫(yī)護(hù)一體化模式,取得了理想成效,現(xiàn)將結(jié)果回顧如下。

      1 資料與方法

      1.1 一般資料 選取廣西壯族自治區(qū)江濱醫(yī)院100例神經(jīng)外科患者,男62例,女38例,年齡20~65歲,平均(43.7±6.9)歲。腦腫瘤1例,腦挫傷20例,硬膜外血腫5例,腦出血30例,蛛網(wǎng)膜下腔出血8例,頭部外傷36例。采用數(shù)字表抽取法分為觀察組和對(duì)照組,各50例,2間基線資料比較差異無統(tǒng)計(jì)意義,具有可比性。

      1.2 方法 對(duì)照組應(yīng)用神經(jīng)外科常規(guī)醫(yī)護(hù)方案,觀察組在護(hù)理中引入醫(yī)護(hù)一體化模式,具體實(shí)施步驟如下。

      1.2.1 醫(yī)護(hù)一體化術(shù)前干預(yù) 設(shè)立醫(yī)護(hù)一體化小組,在患者入院后,共同對(duì)病情評(píng)估,制定個(gè)體化干預(yù)方案。責(zé)任護(hù)士需重視患者意識(shí)障礙的觀察,應(yīng)用格拉斯哥(GCS)昏迷評(píng)分法評(píng)估,若患者由煩躁轉(zhuǎn)為安靜,或清醒轉(zhuǎn)為昏迷,需警惕遲發(fā)性血腫,需及時(shí)向醫(yī)生報(bào)告,有效處理。另外,加強(qiáng)瞳孔觀察,如顱內(nèi)壓急劇增高,有腦疝時(shí),一側(cè)瞳孔可無對(duì)光反應(yīng),呈散大狀[2]。小組醫(yī)生詳細(xì)向患者及家屬交待病情,講明手術(shù)特點(diǎn)、麻醉方法及操作風(fēng)險(xiǎn),并由患者和家屬簽字,使其有心理準(zhǔn)備,以規(guī)避醫(yī)療糾紛。護(hù)理人員介紹同類型成功康復(fù)的案例,打消患者顧慮,并應(yīng)用多媒體等工具,開展功能鍛煉方面的宣教,使患者掌握四肢屈伸活動(dòng)練習(xí)、腰背肌功能鍛煉方法,并掌握床上排便技巧,為術(shù)后康復(fù)打下良好基礎(chǔ)。

      1.2.2 醫(yī)護(hù)一體化術(shù)后病情觀察 醫(yī)護(hù)一體化查房時(shí),護(hù)理人員需將患者當(dāng)天病情變化情況及活動(dòng)量、飲食、出入量、睡眠等信息向醫(yī)生匯報(bào),醫(yī)護(hù)溝通后,動(dòng)態(tài)調(diào)整護(hù)理計(jì)劃和診療方案。結(jié)束手術(shù)后,醫(yī)生護(hù)送患者回病房,并與組內(nèi)護(hù)士交接術(shù)中出血量等信息,增強(qiáng)護(hù)士對(duì)術(shù)中情況的了解,使病情觀察更具針對(duì)性?;夭》亢?,需持續(xù)24h心電監(jiān)護(hù),血氧飽和度、血壓等每30分鐘測量1次,體溫每6小時(shí)測量1次。觀察傷口有無滲液、滲血,引流管需保持有效負(fù)壓,嚴(yán)格無菌操作,防止感染。需有效及時(shí)對(duì)蛋白質(zhì)、能量補(bǔ)充,以使機(jī)體損耗降低。無法經(jīng)口進(jìn)食者,可取高熱量、高蛋白、高維生素食物鼻飼,以增強(qiáng)體質(zhì),加快腦組織恢復(fù)進(jìn)程。定期評(píng)估患者機(jī)體營養(yǎng)狀況,調(diào)整所供給的營養(yǎng)物質(zhì)。保持呼吸道通暢,頭偏向一側(cè),及時(shí)清除口腔和呼吸道分泌物,意識(shí)清醒者可鼓勵(lì)有效咳嗽、咳痰,協(xié)助翻身,以促痰液排出。短期不能清醒者,可氣管切開[3]。

      1.2.3 醫(yī)護(hù)一體化術(shù)后康復(fù)護(hù)理 術(shù)后康復(fù)鍛煉方案由一體化小組共同制定,醫(yī)生發(fā)揮監(jiān)督和指導(dǎo)作用,護(hù)理人員負(fù)責(zé)實(shí)施,并重視動(dòng)態(tài)交流,使醫(yī)護(hù)雙方信息可同步。做好體位干預(yù),患者意識(shí)清醒、血壓穩(wěn)定后,頭部可抬高15°~30°,以使顱內(nèi)壓力降低,促進(jìn)顱內(nèi)靜脈回流。深昏迷者,可取側(cè)臥位或俯臥位,阻礙顱內(nèi)壓下降。功能鍛煉通常在神經(jīng)功能缺損恢復(fù)穩(wěn)定,不再進(jìn)展的48h進(jìn)行,需耐心糾正患者不恰當(dāng)?shù)膭?dòng)作,善用肯定和鼓勵(lì)的語言,使患者鍛煉信心增強(qiáng)。行主動(dòng)或被動(dòng)運(yùn)動(dòng),還可應(yīng)用推、拿等按摩手法,避免肌肉萎縮。存在認(rèn)知功能障礙者,需重視開展認(rèn)知功能鍛煉,每天通過看、說、聽等方式,適當(dāng)對(duì)患者刺激,使記憶變得主動(dòng),可增強(qiáng)腦功能恢復(fù)效果。難以對(duì)答或昏迷者,可采用呼喚式干預(yù),即呼喚患者名字,使患者機(jī)體有積極變化,緩解神經(jīng)抑制,有利于認(rèn)知功能恢復(fù)[4]。

      1.2.4 醫(yī)護(hù)一體化心理護(hù)理 神經(jīng)外科術(shù)后,針對(duì)自身在生理功能方面出現(xiàn)的障礙,患者通常較難接受,以往輕易處理的事務(wù)變得較為棘手,患者易有絕望、恐懼等負(fù)性情緒,醫(yī)護(hù)人員需充分體貼和關(guān)心,對(duì)患者心態(tài)變化能充分了解,重視溝通,可促思想負(fù)擔(dān)緩解,增強(qiáng)遵醫(yī)依從[5]。

      1.2.5 醫(yī)護(hù)一體化健康宣教 因患者家庭經(jīng)濟(jì)、自身文化程度均存在差異,接受健康教育的效果有所不同。醫(yī)護(hù)人員需掌握患者個(gè)人信息,使宣教更具個(gè)體化和針對(duì)性,可通過播放康復(fù)視頻或發(fā)放宣教冊子等模式進(jìn)行,并加強(qiáng)監(jiān)督,使患者及家屬疾病基礎(chǔ)知識(shí)掌握水平增強(qiáng),在醫(yī)護(hù)過程中積極發(fā)揮主觀能動(dòng)性。

      1.3 指標(biāo)觀察 (1)運(yùn)動(dòng)功能:應(yīng)用Fugl-Meyyer運(yùn)動(dòng)功能評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(FMA)評(píng)估:總分100分,分值越高,效果越好。(2)日常生活活動(dòng)能力:采用Barthel指數(shù)標(biāo)準(zhǔn)(MBI)評(píng)估:總分

      100分,分值越高,效果越好。

      1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法 采用SPSS13.0軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,計(jì)量資料采用“x±s”表示,組間比較采用t檢驗(yàn),計(jì)數(shù)資料組間比較采用χ2檢驗(yàn);P<0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

      2 結(jié)果

      2組干預(yù)前FMA、MBI評(píng)分差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,干預(yù)后均有增高,觀察組評(píng)分增高幅度較對(duì)照組顯著,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。見表1。

      表1 干預(yù)前后2組FMA、MBI評(píng)分對(duì)比(x±s,分)

      3 討論

      醫(yī)護(hù)一體化模式為新型醫(yī)學(xué)模式的主要內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)醫(yī)護(hù)雙方多角度、全方位的積極協(xié)助,重視優(yōu)勢互補(bǔ),共同發(fā)揮主觀能動(dòng)性。通過醫(yī)護(hù)一體化模式的開展,護(hù)士可在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、病例討論中參與,使??谱o(hù)理水平明顯提高,拓展了護(hù)理工作的廣度和深度,增強(qiáng)了護(hù)士對(duì)病情觀察及潛在并發(fā)癥預(yù)防的能力,并促溝通技巧改善,利于提高整體護(hù)理水平[6-7]。護(hù)士在對(duì)病情掌握的基礎(chǔ)上,通過了解診療計(jì)劃,與醫(yī)生共同協(xié)商,對(duì)個(gè)體化治療方案制定,可為患者爭取救治的時(shí)間[8]。本次研究中,觀察組針對(duì)收治的神經(jīng)外科病例,引入醫(yī)護(hù)一體化模式,在術(shù)前重視病情評(píng)估,個(gè)體化健康指導(dǎo),術(shù)后重視病情觀察,功能鍛煉指導(dǎo),日常照顧,并結(jié)合心理護(hù)理和健康宣教,可增強(qiáng)康復(fù)效果,改善運(yùn)動(dòng)功能恢復(fù)水平,提高日常生活活動(dòng)能力。結(jié)合本次研究結(jié)果示,2組干預(yù)前FMA、MBI評(píng)分差異無統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,干預(yù)后均有增高,觀察組評(píng)分增高幅度較對(duì)照組顯著,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。

      綜上所述,針對(duì)臨床收治的神經(jīng)外科患者,重視護(hù)理工作中醫(yī)護(hù)一體化模式的實(shí)施,可增強(qiáng)康復(fù)效果,提高日常生活活動(dòng)能力,對(duì)改善患者預(yù)后意義顯著。

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      10.3969/j.issn.1009-4393.2016.19.075

      廣西 530021 廣西壯族自治區(qū)江濱醫(yī)院神經(jīng)外科 (羅熹)

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