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    高考英語(yǔ)完形填空解題指導(dǎo)

    2016-06-12 13:23:20張艷
    教師·上 2016年5期
    關(guān)鍵詞:全文句型語(yǔ)境

    張艷

    高考英語(yǔ)完形填空題的設(shè)計(jì)是閱讀理解與單項(xiàng)填空的綜合體。它是一種考查綜合運(yùn)用英語(yǔ)能力的題型,不僅要求考生牢固掌握有關(guān)詞語(yǔ)、句型及習(xí)慣用法的基礎(chǔ)知識(shí),還要求考生能夠根據(jù)語(yǔ)境進(jìn)行邏輯推理,把握全文的結(jié)構(gòu)和主旨,從上下文找到答案的依據(jù)。

    解答完形填空題的關(guān)鍵在于對(duì)文章句子的理解,重點(diǎn)在于選項(xiàng)中各個(gè)詞匯的意義和用法的辨析,以及它們?cè)谔囟ㄕZ(yǔ)境中的運(yùn)用,這些都考查了英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)的綜合運(yùn)用能力。下面結(jié)合高考英語(yǔ)真題中的完形填空(短篇)來介紹一下應(yīng)試策略(保留原題號(hào))。

    閱讀下面短文,掌握其大意,從21~30題所給的A、B、C和D項(xiàng)中,選出最佳選項(xiàng)。

    Wouldnt it be great if we didnt have to remember passwords ever again?If we could just sit in front of our computers and be 21 logged in? Crave mentions how NECSoft BiodeLogon system uses face recognition technology to log you on to Windows, rather than using a 22. All you need is a webcam and your pretty face to 23 your PC. No more 24, confusing passwords to remember or change every few months.

    After doing a little research, I found this type of 25 already available to consumers via a relatively 26 application called Face Code. The 27 requires the use of a webcam to recognize and log PC users into their systems. You can add as many 28 as you want, provided they each have a Windows account. If the system 29 to recognize your 30, you can recall the Windows user name and password by using a hot-key combination.

    21. A. automatically B. personally

    C. correctly D. occasionally

    22. A. face B. password C. software D. system

    23. A. access B. connect C. recognize D. remember

    24. A. simple B. complicated C. special D. useful

    25. A. computer B. technology C. password D. application

    26. A. independent B. infrequent

    C. inexpensive D. instant

    27. A. account B. consumer C. designer D. software

    28. A. users B. passwords C. systems D. computers

    29. A. begins B. tries C. fails D. stops

    30. A. account B. name C. password D. face

    21-25 ABABB 26-30 CDACD

    1. 審讀首句,預(yù)測(cè)主題,跳讀全文,掌握大意

    考生要首先認(rèn)真審讀首句,因?yàn)樗话闶俏恼碌闹黝}句??忌赏ㄟ^首句來明確短文話題,預(yù)測(cè)全文內(nèi)容。然后跳過設(shè)置的空格,通讀全文,簡(jiǎn)單了解文章的篇章結(jié)構(gòu)和主要信息在各個(gè)段落的分布。

    分析上面一篇高考試題中的完形填空材料的首句和第二句,可以預(yù)測(cè)該文章的話題:談?wù)撊绾尾挥妹艽a登錄計(jì)算機(jī)。然后跳讀全文,了解文章的主旨大意:介紹一種通過面部識(shí)別進(jìn)入電腦程序的新技術(shù)。同時(shí)注意文章的篇章結(jié)構(gòu):第一段提出問題后,介紹了解決該問題的辦法:利用NECSoft BiodeLogon system軟件識(shí)別使用者的面部特征,省去了很多麻煩。第二段介紹了作者的實(shí)踐和總結(jié):作者做了一些研究后,發(fā)現(xiàn)這種技術(shù)已經(jīng)被運(yùn)用到一個(gè)叫做Facecode的應(yīng)用軟件中。

    了解了文章主旨大意和篇章結(jié)構(gòu),能夠幫助推斷文章中某些句子缺少的信息或詞匯,幫助解答題目。如第21題:本題考查副詞在具體語(yǔ)境中的意義。由全文內(nèi)容,尤其該詞所在句子和前一句的對(duì)比來看,該句是對(duì)上一句內(nèi)容的補(bǔ)充與解答,根據(jù)第一句中的“不用記住密碼就能登錄”的提示,就能夠確定選automatically表示“自動(dòng)地”??梢詳喽ù鸢甘茿。

    2. 逐句閱讀,篩選答案,結(jié)合語(yǔ)境,辨析詞義

    答題時(shí)通過考慮所空詞語(yǔ)表達(dá)的具體信息、詞語(yǔ)的語(yǔ)境意義,并結(jié)合常識(shí)和文化背景知識(shí),運(yùn)用邏輯思維和推理判斷來選擇答案。具體說來,可以采取如下方法:

    (1)上引下聯(lián),運(yùn)用具體語(yǔ)境關(guān)系。如:第24題:根據(jù)該詞所在的具體語(yǔ)境可知該空和后面的confusing都來修飾passwords,那么就可知該處要選與confusing意思接近的詞語(yǔ),所以選B。

    (2)理解句子含義,從詞匯的意義、用法和搭配考慮。如第23題:該處要選擇一個(gè)動(dòng)詞。根據(jù)前面提到的“All you need is a webcam and your pretty face”可知這兩個(gè)要求與面部識(shí)別技術(shù)一致,那么,這些條件齊備后,你就可以“訪問”你的個(gè)人電腦了。而access的意思就有“be able to reach, approach, enter”,所以根據(jù)詞匯的意義選擇A項(xiàng)。

    (3) 分析句子結(jié)構(gòu),從語(yǔ)法和句型結(jié)構(gòu)考慮。如第22題:要求從所給的四個(gè)名詞中選擇一個(gè)。本句話中的rather than表示比較,所以和uses face recognition technology to log you on to Windows相比,第22題選擇password,也和第一句內(nèi)容吻合。

    (4) 觀察文章對(duì)應(yīng)信息,借助對(duì)應(yīng)信息或詞語(yǔ)的重復(fù)出現(xiàn)答題。如第29題和第30題:這兩個(gè)題目是對(duì)全文內(nèi)容的一個(gè)補(bǔ)充,從反面介紹了可能出現(xiàn)的意外情況以及解決辦法:指該程序出現(xiàn)操作失敗的情況,即不能識(shí)別用戶的面部信息,就可以通過用戶名和密碼再次啟動(dòng)。所填的兩個(gè)空都要和前文的信息聯(lián)系起來,即在理解全文的基礎(chǔ)上,解答該題目。

    3. 回填答案,復(fù)讀全文,聯(lián)系整篇,核實(shí)信息

    將篩選的答案還原到短文中,復(fù)讀全文,認(rèn)真推敲,核實(shí)答案??梢钥紤]:

    (1)全文信息一致性:即要對(duì)照文章前后敘述的觀點(diǎn),考慮選項(xiàng)還原后的內(nèi)容與作者的寫作態(tài)度與意圖一致。例如第22題:該處考生可能會(huì)誤選face或software,但是,全文主要描述的是打破傳統(tǒng)的密碼登錄方式,所以rather than一詞后應(yīng)該選password,表示比較。

    (2)表達(dá)方法準(zhǔn)確性:即日常習(xí)慣用語(yǔ)、詞組短語(yǔ)的固定搭配、基本句型表達(dá)是否符合習(xí)慣,選詞是否準(zhǔn)確。

    (3) 上下文的連貫性:即憑借語(yǔ)感,查看上下文,檢查段落間與句子間的銜接與過渡是否連貫自然。這是檢查中至關(guān)重要的一環(huán),往往能糾正一處甚至多處錯(cuò)誤。

    (作者單位:山東省臨沂第十一中學(xué))

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