揭開你的4張神秘表情

木華黎

每個(gè)人，都有幾張隱藏的“臉”，開心的臉，生氣的臉，憤怒的臉，有趣的臉。當(dāng)你微笑時(shí)，你不一定隱藏著一張笑臉；當(dāng)你看似平靜時(shí)，你所隱藏著的也不一定是一張淡定的臉。所謂心口如一，并不適合每個(gè)場景與每個(gè)人。有時(shí)候，我們把某些情緒隱藏起來，只不過是想表現(xiàn)得更加禮貌或者獲取更多的好感。誰又不想時(shí)時(shí)刻刻都做最真實(shí)的自己呢？

想知道你的神秘“面具”下會(huì)隱藏著怎樣的個(gè)性特征嗎？那就來看看下面有趣的小測試吧。

有一天，朋友邀請你去參加神秘的化妝舞會(huì)，為了不讓別人看見你的真面目，必須戴上一個(gè)面具，現(xiàn)在有四個(gè)面具，你會(huì)選擇哪一個(gè)呢？

A. 生氣發(fā)怒的表情

B. 哭泣悲傷的表情

C. 開心的笑臉

D. 搞怪有趣的表情

一張生氣的臉

采訪人： 楊帆 石家莊二中

有時(shí)候，特別生氣，可是我卻忘記了發(fā)火。

我天生是一個(gè)樂觀的人，對(duì)待身邊的人總是樂呵呵的，同學(xué)們和我相處也很愉快，從不用擔(dān)心我生氣。但是，這樣，問題也來了，很多同學(xué)就得寸進(jìn)尺，老是挑戰(zhàn)我的“權(quán)威”。比如，明明說好了放學(xué)后一起打球，結(jié)果他卻在下課前一分鐘告訴我，他又約了另外的同學(xué)說去他家玩K-BOX，好吧，這樣我也忍了。最可氣的是，有一次，我好心把暑假作業(yè)借給了一個(gè)要好的同學(xué)參考，結(jié)果，他卻全部照抄，害得老師找我們倆談話。好兄弟，講義氣嘛，我也沒有說是他找我借的，可是，他卻說是我借了他的作業(yè)。最后，老師讓我們各寫一份檢討書，還重新做了一份數(shù)量更多的作業(yè)。太氣憤了！興許是他們覺得我平時(shí)太軟弱可欺了嗎，是不是我也應(yīng)該更犀利一點(diǎn)，讓他們知道我的厲害呢？

臉譜升級(jí)：不用特意為了某些人而改變你樂觀的性格，只不過，該讓別人認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的時(shí)候，你也不能姑息，否則你的樂觀會(huì)讓別人誤解成膽怯。

一張悲傷的臉

采訪人：胥曉宇 人大附中

始終忘不了外婆離去的那天，我還在上體育課。父母趕到學(xué)校，沉重地告訴了我這個(gè)消息，然后給我請假。我們趕去外婆老家與她告別，那是十幾年的人生第一次嘗到悲傷的滋味。因?yàn)閺男∈峭馄艙狃B(yǎng)我長大，所以，我跟外婆特別親。我的第一首歌、第一個(gè)字、第一個(gè)人生道理是她教會(huì)的，她讓我懂得了善良與寬容的含義。初中回到父母身邊，常常想念她，卻也只能在假期才能與她相伴?？墒菦]想到，她卻這么快就離去。以前看電視，總覺得悲傷時(shí)就該嚎啕大哭，可是，見到外婆的遺體，我只是感到莫名地顫抖發(fā)冷，喉嚨像被什么東西哽住，說不出話，卻又流不出眼淚。就那么持續(xù)了三天，木呆呆的神情讓父母都著急。我想，那才是真正的悲傷。后來，寫作文時(shí)，我鮮少再用到悲傷這個(gè)詞語。

臉譜升級(jí)：都說少年不知愁滋味，其實(shí)，真的只有“過來人”才知道。親人的離去，那是真正的悲傷，而生活中的小挫折，那只能說是些許的煩惱。所以，讓我們將煩惱與悲傷的臉分開，用信心來驅(qū)趕那時(shí)而來襲的小煩惱吧。

一張開心的臉

采訪人：梁楨 重慶一中

同學(xué)總說我是“皮笑肉不笑”，因?yàn)橛袝r(shí)候他們覺得我笑得莫名其妙，明明只是很普通的一件事，我卻可以笑半天。我說，這哪里是“皮笑肉不笑”啊，只是笑點(diǎn)低而已嘛。確實(shí)，我是聽不了笑話的，笑神經(jīng)太發(fā)達(dá)了吧。有時(shí)候，同桌也會(huì)被我這種情緒帶動(dòng)，上課時(shí)，相互望著，我們倆就莫名其妙地笑起來，然后很慘地被老師罰站。老師說我一天嘻嘻哈哈的，能嚴(yán)肅點(diǎn)么，我感覺特委屈，笑也有錯(cuò)嗎？

臉譜升級(jí)：你這種天性愛笑的性格并沒錯(cuò)，都說愛笑的女孩運(yùn)氣都很好，所以相信自己，用美好的笑臉來迎接每一天，你自己也會(huì)一直快樂。只不過，在某些場合，要控制一下，比如老師生氣時(shí)，咱們還是配合一下，不要讓老師太難堪。

一張有趣的臉

采訪人：李林駿 四川省綿陽中學(xué)

同桌是個(gè)很愛搞怪的男生，有時(shí)，在你的書上畫個(gè)涂鴉，有時(shí)，在你背上貼個(gè)條子，當(dāng)他的同桌真是太倒霉了！這是和他同桌半年以來我的切身感受。但是，經(jīng)過那次事件后，我對(duì)他的看法改觀了。班上有個(gè)同學(xué)突然得了重病，整個(gè)人都變得很消極低沉。雖然重新返校，但卻像變了個(gè)人似的，整天也不和同學(xué)說話，因?yàn)獒t(yī)生說他隨時(shí)有可能再發(fā)作進(jìn)醫(yī)院，要時(shí)刻觀察。此時(shí)，同桌主動(dòng)擔(dān)起了他的心理開導(dǎo)師，每天用各種搞怪來逗笑他，還經(jīng)常帶他參加活動(dòng)。后來，他還申請去和他同桌，一段時(shí)間后，生病的同學(xué)心情確實(shí)開朗了很多，為病魔所困擾的擔(dān)憂也慢慢淡下來。

臉譜升級(jí)：看一個(gè)人不能只看表面，他內(nèi)心所隱藏的面孔確實(shí)需要長時(shí)間才能猜透。所以，不要隨意對(duì)一個(gè)人做評(píng)價(jià)，你真的了解他嗎，你又真的了解自己嗎？