虹呂區(qū)長(zhǎng)青學(xué)校 王婷媗
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我身邊的民防
虹呂區(qū)長(zhǎng)青學(xué)校 王婷媗
本欄目由意象堂插畫(huà)配圖
“嗚——”警報(bào)聲響起,同學(xué)們放下手中的筆,快步走出教室,按照逃生路線(xiàn),有序地在樓梯上迅速逃離,不推搡,不打鬧,不說(shuō)笑,看清腳下的臺(tái)階,邁下一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的步伐,保持好前后同學(xué)間距,以免發(fā)生不必要的踩踏,同學(xué)們個(gè)個(gè)神情凝重但又不焦急慌張,站崗疏散的老師也認(rèn)真嚴(yán)肅,揮動(dòng)著手,“快!”“快!”言語(yǔ)干脆不拖拉,不僅不讓同學(xué)們感到急促反而激勵(lì)了同學(xué)們,讓同學(xué)們的腳步又穩(wěn)又快。不到兩分鐘,所有班級(jí)都有序地在操場(chǎng)上整好了隊(duì)伍,不緊不慢,有條有序。還有老師打趣道:“犧牲幾個(gè)?”“報(bào)告老師!一個(gè)沒(méi)死,個(gè)個(gè)健在!”“嗯,任務(wù)完成!你們真棒!”
這是我們學(xué)校今年9月18日進(jìn)行的防空疏散演練,除此之外,我校每周五早上都進(jìn)行疏散演練,每次演練我們同學(xué)都能進(jìn)步幾秒。每個(gè)同學(xué)對(duì)待演練都從不馬虎,都以“山崩于前面不改色”的神情,臨危不亂的腳步,認(rèn)真的態(tài)度來(lái)迅速、高質(zhì)量地完成每次疏散演練。這,就是我身邊的民防。
作為一個(gè)普通的中學(xué)生,比學(xué)校還要熟悉的場(chǎng)所,莫過(guò)于家了。在家中做一些民防措施可是極其重要的,我家可不就有一個(gè)“民防志愿者”——我的奶奶。
我的奶奶是居委的民防志愿者,工作是為小區(qū)的居民普及民防知識(shí),宣傳民防。我所在的居委也非常的細(xì)心,會(huì)通過(guò)每月為居民發(fā)放免費(fèi)的餐巾紙、冰箱貼、家用溫度計(jì)等用品,并會(huì)在其上面印有一些民防小知識(shí),還定期發(fā)放關(guān)于民防的冊(cè)子,以此來(lái)普及民防知識(shí)。我奶奶就是發(fā)放這些東西的志愿者,在發(fā)放時(shí)還會(huì)鼓勵(lì)居民每家每戶(hù)準(zhǔn)備民防應(yīng)急包。
我有次就做了這樣一份小差事,幫我奶奶一起發(fā)放小冊(cè)子和餐巾紙。別以為這只是簡(jiǎn)單地敲個(gè)門(mén),給個(gè)東西的簡(jiǎn)單活。做了一天下來(lái),我覺(jué)得這可不簡(jiǎn)單呢。
那天我提著一袋子餐巾紙,跟隨我奶奶,一棟棟單元樓,一家家住戶(hù),一扇扇門(mén),這樣一個(gè)個(gè)拜訪(fǎng)。
“咚咚咚——”
“儂好!不好意思打擾一下,這是這個(gè)月居委會(huì)下發(fā)的關(guān)于民防知識(shí)的小冊(cè)子。希望你可以和全家一起閱讀一下,里面會(huì)有關(guān)于空襲等事故的各種逃生方案,注意事項(xiàng),希望你們能牢牢記住,也希望你們可以考慮在家備有一個(gè)民防應(yīng)急包。要知道,生命是最寶貴的,可能你們只花了五分鐘來(lái)閱讀這本薄薄的小冊(cè)子,可能救回的是一輩子。謝謝配合,這是送給每家的兩盒餐巾紙,以表誠(chéng)意。再見(jiàn)!”
一段自己準(zhǔn)備,充滿(mǎn)誠(chéng)意,誠(chéng)摯希望每家每戶(hù)能了解民防,能加強(qiáng)民防意識(shí)的話(huà)語(yǔ),就在奶奶口中,一天說(shuō)出了無(wú)數(shù)遍。還有不少白天上班不在家的居民,為了保證每家每戶(hù)都收到物品,奶奶一家一戶(hù)作好記錄,沒(méi)去過(guò)的就晚上繼續(xù)去拜訪(fǎng),力爭(zhēng)把民防知識(shí)送入每家每戶(hù)。我真為擁有這樣一個(gè)盡職盡責(zé)的奶奶而驕傲!這,就是我身邊的民防!
民防,就是民眾防護(hù),追溯民防的來(lái)源,就要數(shù)第一次世界大戰(zhàn)時(shí),“炸”出來(lái)的民防意識(shí)。對(duì)于我這樣一個(gè)普通的中學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)校與家,是了解、接受民防知識(shí)的最好場(chǎng)所,最好的來(lái)源。這,是我身邊的民防。