劉桂池
80年前,甘肅會(huì)寧,中國(guó)工農(nóng)紅軍三大主力會(huì)師,宣告萬(wàn)里長(zhǎng)征勝利結(jié)束。
在長(zhǎng)征剛開(kāi)始時(shí),外界很少有人相信這支軍隊(duì)能夠贏得勝利——裝備是小米、步槍、大刀、長(zhǎng)矛,卻要迎擊擁有飛機(jī)大炮的強(qiáng)敵;缺衣少糧,卻要面對(duì)世界上最嚴(yán)酷的生存環(huán)境;連一輛汽車都沒(méi)有,卻要進(jìn)行世界軍事史上最漫長(zhǎng)的遠(yuǎn)征……
然而,當(dāng)飽經(jīng)磨難的紅軍指戰(zhàn)員在會(huì)寧熱烈相擁時(shí),世界終于認(rèn)識(shí)到他們的力量。
這是一支擁有信仰、同時(shí)又在為實(shí)現(xiàn)信仰而戰(zhàn)的軍隊(duì)。
隨后80年間,這支軍隊(duì)以及無(wú)數(shù)和他們懷有相同信仰的后來(lái)人,一直戰(zhàn)斗在實(shí)踐信仰的道路上——他們帶領(lǐng)全中國(guó)各族人民,將一窮二白的國(guó)家建設(shè)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體。
正是這種對(duì)信仰的堅(jiān)守和實(shí)踐,譜就了中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展史。正如習(xí)近平總書(shū)記所言:“在我們黨90多年的歷史中,一代又一代共產(chǎn)黨人為了追求民族獨(dú)立和人民解放,不惜流血犧牲,靠的就是一種信仰,為的就是一個(gè)理想?!?/p>
羅曼·羅蘭說(shuō):“信仰并不是一種學(xué)問(wèn),信仰是一種行為,它只有在被實(shí)踐的時(shí)候才有意義?!边@就是說(shuō),信仰的意義不僅在于“學(xué)”,更在于“做”。
進(jìn)入新時(shí)期,中國(guó)共產(chǎn)黨人正引領(lǐng)13億人民前行在實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的新的征程上。
面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)新挑戰(zhàn),個(gè)別黨員干部卻出現(xiàn)了一些怪現(xiàn)象:有的人在黨不信黨,不信馬列信鬼神;有的人認(rèn)為“理想太遠(yuǎn)、宗旨太空、信念太玄”,沉迷于“今朝有酒今朝醉”;有的人進(jìn)取精神缺失,碰到難題就繞道,遇到困難就想逃……凡此種種,歸根結(jié)底是信仰動(dòng)搖,“總開(kāi)關(guān)”沒(méi)有擰緊。
當(dāng)前,中央要求在全黨開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,正是要擰緊全體黨員的“總開(kāi)關(guān)”。
習(xí)近平總書(shū)記對(duì)在全黨開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作出重要指示強(qiáng)調(diào),“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重大部署,“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。要突出問(wèn)題導(dǎo)向,學(xué)要帶著問(wèn)題學(xué),做要針對(duì)問(wèn)題改,把合格的標(biāo)尺立起來(lái),把做人做事的底線劃出來(lái),把黨員的先鋒形象樹(shù)起來(lái),用行動(dòng)體現(xiàn)信仰信念的力量。
“用行動(dòng)體現(xiàn)信仰信念的力量”,總書(shū)記的殷切期望,道出了“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的核心要義。加強(qiáng)黨的建設(shè),首要任務(wù)是加強(qiáng)思想政治建設(shè),開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,首要課題就是筑牢堅(jiān)守信仰的銅墻鐵壁。這是因?yàn)椋瑘?jiān)定理想信念,堅(jiān)守精神追求,始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本;對(duì)馬克思主義的信仰,對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念,是共產(chǎn)黨人的政治靈魂,是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住任何考驗(yàn)的精神支柱。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,“學(xué)”和“做”渾然一體,“修”與“為”密不可分。要通過(guò)學(xué)做結(jié)合、以學(xué)促做,將堅(jiān)守理想信念和做好平常工作相結(jié)合,凝聚起信仰的最大公約數(shù),用行動(dòng)體現(xiàn)信仰信念的力量。