閔梅梅
摘 要:一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體所遇到的任何困難都會迎刃而解,因?yàn)榧w擁有個(gè)人無法比擬的無窮智慧。雖然每個(gè)人不是最優(yōu)秀的,但我們在一起就可以組成一個(gè)最優(yōu)秀的集體——友愛產(chǎn)生動力,和諧鑄就輝煌。
關(guān)鍵詞:團(tuán)結(jié)合作;集體;力量
一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體融合在一起才最有力量。是啊,如果水滴離開了大海它就不能澎湃洶涌,就不能發(fā)展壯大,正是一個(gè)個(gè)的水滴才有大海的存在。大海是一個(gè)龐大的集體,而水滴是個(gè)微不足道的個(gè)體,有了這一個(gè)個(gè)的個(gè)體才會有這個(gè)集體的存在??梢哉f是個(gè)體成就了集體,所以在生活中只有個(gè)體的團(tuán)結(jié)合作,才有集體的輝煌……
大自然是人類的老師,給了我們許多有益的啟示。小小的螞蟻,他們在運(yùn)輸動物的尸體時(shí),就是依靠著這種團(tuán)結(jié)合作的精神,有的拉頭,有的拽腳,還有的三五成群地拖著整個(gè)身體,這樣一來,這個(gè)尸體才能成功運(yùn)回洞穴,螞蟻的這種精神不正是我們所缺乏的嗎?
一個(gè)集體如果缺乏這種團(tuán)結(jié)合作的精神,那么這個(gè)“集體”就如同一盤松散的沙子,一傾斜,那么沙子就會順勢而落,而有了團(tuán)結(jié)合作的精神,這個(gè)集體就是一把鋒利的寶劍,能斬?cái)嘁磺姓系K和困難,率領(lǐng)我們到達(dá)成功的彼岸。
作為班主任,就應(yīng)該起到引導(dǎo)和協(xié)調(diào)的作用。從學(xué)生到學(xué)校的第一天,我就開始滲透團(tuán)結(jié)合作的理念。在為期一周的軍訓(xùn)中,我時(shí)刻以團(tuán)結(jié)合作要求學(xué)生,從小的分組訓(xùn)練到整個(gè)班級的強(qiáng)化,學(xué)生也非常積極地響應(yīng),并形成了響亮的班級口號“四班出場,無人可擋,團(tuán)結(jié)合作,共創(chuàng)輝煌”。功夫不負(fù)有心人,剛走上工作崗位的我?guī)ьI(lǐng)一群初來乍到的初一新生,和其他班級進(jìn)行軍訓(xùn)比賽,取得了一等獎的優(yōu)異成績。與此同時(shí),第一次住校的孩子們也感受到了新鮮感和好奇心。他們離開家長,開始慢慢學(xué)會獨(dú)立。自己打飯、洗衣服、疊被褥,每天早晨按時(shí)起床、晚上按時(shí)休息,到處都洋溢著家的氣息,我很欣慰。
軍訓(xùn)結(jié)束后,學(xué)生迅速進(jìn)入了學(xué)習(xí)的狀態(tài)。從小學(xué)到初中,學(xué)科的增加,環(huán)境的改變,學(xué)生需要更多的時(shí)間去適應(yīng)、去面對。我繼續(xù)以“團(tuán)結(jié)合作”號召大家,加強(qiáng)他們在思想和行動上的重視。學(xué)習(xí)上,我把學(xué)生分為八人一組,每個(gè)人都擔(dān)任職務(wù),有組長、各科的小組長。八個(gè)同學(xué)編號1~8,1帶7,2帶8,3帶6,4帶5,分工明確,組長負(fù)責(zé)整體。每周評選出優(yōu)秀小組,發(fā)獎品并頒發(fā)獎狀,學(xué)生的積極性都很高,每個(gè)小組都不愿落后;生活上,八人在一個(gè)宿舍。一個(gè)舍長帶領(lǐng)七個(gè)舍員,他們互幫互助,友善待人,衛(wèi)生和紀(jì)律方面都表現(xiàn)突出,我還設(shè)了流動紅旗,每周評選一個(gè)優(yōu)秀宿舍,讓教室和宿舍都充滿了家的味道,那些想家的孩子也感受到了家一般的溫暖。我也參與其中,分享他們的感動與歡樂的故事??粗@群天真活潑的孩子很快融入這個(gè)大集體中,我相信團(tuán)結(jié)合作的精神理念他們已經(jīng)領(lǐng)悟并付諸行動了,我很是欣慰。
團(tuán)結(jié)合作是我班的法寶,我們憑借著它戰(zhàn)勝每一個(gè)困難。在運(yùn)動會上,我班在接力方面取得了優(yōu)異的成績,大家不但配合默契,而且齊心協(xié)力。每一棒都很精彩,交接棒也非常順利。大家努力拼搏,使出最大的力氣,向前沖刺。不僅運(yùn)動員如此,拉拉隊(duì)也不閑著,使勁地喊加油,積極地為運(yùn)動員服務(wù),送水、拿衣服,陪同運(yùn)動員去報(bào)名,為運(yùn)動員增加信心和斗志。這是團(tuán)結(jié)的一面。
最能體現(xiàn)團(tuán)結(jié)合作精神的是學(xué)校組織的拔河比賽??吹胶⒆觽儗顒訜崆楦邼q,出謀劃策。我也積極地向老班主任請教經(jīng)驗(yàn),先確定拔河人員,再安排拔河的前后順序。每天課外活動我和25個(gè)學(xué)生就去操場練習(xí),找好適合的搭檔和姿勢,掌握了制勝的竅門,確定好口號:一壓繩二后拽。在和對手真正比賽時(shí),25個(gè)人同時(shí)喊口號,我在旁邊指揮。付出總有回報(bào),我們以2:0的成績擊敗對手,進(jìn)入決賽,又經(jīng)過兩輪的比賽拿到第二名的好成績。孩子們臉上都洋溢著燦爛的笑容,我明白這都是學(xué)生團(tuán)結(jié)合作得到的結(jié)果。
有時(shí)候,我們并不是最優(yōu)秀的,但我們毫不氣餒,向其他的班級學(xué)習(xí)。在衛(wèi)生方面,我們是有不足的地方,但我們正在努力地去改進(jìn)著。學(xué)校規(guī)定了大掃除,我們就各自分配好任務(wù),用心去打掃。我們做到速度快、效率高,打掃干凈每一個(gè)衛(wèi)生死角,把細(xì)節(jié)重視起來。每天都安排有小組值日,一周一個(gè)總結(jié)匯報(bào),推選出好的值日小組,孩子們也非常努力地做得更好。好的學(xué)習(xí)環(huán)境能使學(xué)習(xí)氛圍融洽,也能使學(xué)生專注聽課、做事。所以打掃并不僅僅為了美觀,還能形成良好氛圍。
“眾人拾柴火焰高”,一年下來,我班很榮幸地被評選為優(yōu)秀班集體,這和我們在方方面面的團(tuán)結(jié)合作是分不開的。我和學(xué)生更加斗志昂揚(yáng),向著更好的明天奮進(jìn)。讓我們團(tuán)結(jié)起來,拾起一根木柴,點(diǎn)燃一絲火種,讓我們團(tuán)結(jié)合作的火焰更加旺盛、更加火熱,讓團(tuán)結(jié)合作的精神傳遞到每個(gè)人的心中。團(tuán)結(jié)合作價(jià)更高,團(tuán)結(jié)起來吧,讓這火焰永久地燃燒。行動起來,融入集體,感受集體的溫暖,溫暖我們的心,這堆火焰為你而燃燒,為集體而旺盛……
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編輯 李建軍