李玥
2014年8月,我考錄入黑龍江生物科技職業(yè)學(xué)院專職輔導(dǎo)員崗位,榮幸的成為食品生物系全體2014級學(xué)生的輔導(dǎo)員。在參加工作的這段時間,我緊緊圍繞學(xué)院和系教育教學(xué)中心工作,認(rèn)真完成本職工作,在工作中積極踐行學(xué)院的辦學(xué)理念,以學(xué)生的思想教育,學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點開展工作。在各級領(lǐng)導(dǎo)的幫助和關(guān)心下,我這名剛加入高職教育的輔導(dǎo)員收獲頗豐,這半年的工作經(jīng)歷與經(jīng)驗讓我更愛職業(yè)教育事業(yè),更愛我們學(xué)院,更愛我們的學(xué)生以及我們的團(tuán)隊?,F(xiàn)將半學(xué)期工作總結(jié)匯報如下:
一、初涉工作,深入多方面了解學(xué)生
良好的開端是成功的開始。開學(xué)伊始,食品系2014級新生實際報道268人,對于一名剛剛從事輔導(dǎo)員工作的我來說,只有了解每一位學(xué)生的狀況,在工作中才便于與學(xué)生交往交流。同時,學(xué)生對于輔導(dǎo)員的充分了解與信任也更重要。因此,我在認(rèn)真完成了學(xué)院和學(xué)工處的入職培訓(xùn)后,積極向領(lǐng)導(dǎo)與老師請教學(xué)生的教育管理工作經(jīng)驗,在新生報到前就盡量多查閱學(xué)習(xí)學(xué)校的管理條例和學(xué)生手冊,充分準(zhǔn)備,“武裝自己”,以將理論更多的應(yīng)用實踐。
(一)及時了解掌握新生信息,“第一時間”閱讀記錄了每名學(xué)生的檔案,初步了解學(xué)生在高中的學(xué)習(xí)情況、家庭等情況等,從而了解學(xué)生的成長歷程與興趣愛好。
(二)及時了解學(xué)生現(xiàn)況與動態(tài),解決實際困難。軍訓(xùn)過程中,為讓學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,盡快適應(yīng)大學(xué)生活。我堅持每天走進(jìn)軍訓(xùn)隊伍,走訪寢室,軍訓(xùn)結(jié)束后,我們?nèi)隣I6連表現(xiàn)突出受到表彰,另有14名同學(xué)得到學(xué)院頒發(fā)的優(yōu)秀學(xué)員稱號。相繼幾名新生加入了學(xué)生會,成為了院系學(xué)生干部。
(三)及時了解掌握貧困家庭學(xué)生情況。食品生物系2014級新生分為八個班級,在各個班級的班會上學(xué)生自己發(fā)言,我和學(xué)生認(rèn)真聽學(xué)生講解家庭情況,審議與投票來確定貧困學(xué)生排名;之后整理獎助學(xué)金材料,公平公正的完成今年的獎助學(xué)金評定工作。
(四)了解發(fā)揮學(xué)生興趣與特長,強化教育指導(dǎo)。針對學(xué)生特長開展文藝活動,展示學(xué)生風(fēng)采,傳遞正能量,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,豐富新生校園文化。在活動中新生的古箏、吉他、電子琴、舞蹈、唱歌,表演等才藝得以傳揚,也正因為新生的加入,院系文藝活動才更豐富多彩,更富有生機(jī)。
二、熟悉業(yè)務(wù),完善日常管理
(一)新生入校,做好安全教育工作
1、防騙教育宣傳
新生剛進(jìn)入大學(xué),院系及時召開新生入學(xué)大會后,我又逐個班級與寢室進(jìn)行訪談與強調(diào),圍繞自尊、自強、自愛、自我管理進(jìn)行指導(dǎo),促使學(xué)生快速適應(yīng)大學(xué)氛圍。
2、將入學(xué)教育與專業(yè)導(dǎo)論密切結(jié)合,讓學(xué)生盡快進(jìn)入“角色”,愛校、愛系、愛專業(yè)
繼我們系將首日新生入學(xué)教育合并為校企共同總結(jié)表彰大二實訓(xùn)大會之后,我主動發(fā)揮自己食品專業(yè)碩士之特長,在系展開專業(yè)導(dǎo)論之后經(jīng)常到班級講解專業(yè)課程等內(nèi)容,讓學(xué)生更多了解專業(yè)明白學(xué)習(xí)方向。
(二)每月一次主題班會
軍訓(xùn)期間,我每天利用晚課時間深入班級,與學(xué)生溝通交流,同時圍繞院系工作設(shè)定主題班會,擴(kuò)展新生思路,鍛煉學(xué)生組織能力,在討論交流中,促進(jìn)彼此了解,推進(jìn)了良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。
(三)組建優(yōu)良的班干部團(tuán)隊
盡快對學(xué)生多方面的了解,包括閱讀檔案,通過系任課教師和同班、寢室同學(xué)等了解,我在較短時間內(nèi)確定了班級主要負(fù)責(zé)人,根據(jù)學(xué)生表現(xiàn),同學(xué)的認(rèn)可度,民主選舉的方式直接擬任班級班委,按院系要求細(xì)化明確各個職責(zé),培訓(xùn)鼓勵學(xué)生干部做好帶頭作用,帶動全班同學(xué)共同進(jìn)步。我經(jīng)常與學(xué)生干部交流想法研究指導(dǎo)班級工作,結(jié)合實際積極促進(jìn)班級體的健康發(fā)展。
(四)加強公寓安全建設(shè)
抓好安全工作必須克服麻痹、僥幸和厭倦思想,要從講政治的高度,從維護(hù)社會穩(wěn)定的大局出發(fā)。經(jīng)常督促生活部和班級干部和寢室長嚴(yán)查寢室衛(wèi)生,協(xié)同抽查管理效果,利用集中時間舉行班會,形成宿舍是我家,室友之間相互關(guān)愛的良好風(fēng)氣。每周至少進(jìn)入寢室兩次,促進(jìn)寢室文明建立。
(五)嚴(yán)格落實獎、助、勤、貸工作
根據(jù)學(xué)院獎、助、勤、貸的相關(guān)規(guī)定和要求,本著公平、公開、公正的原則,本學(xué)期主要開展了以下工作:
1、新生入學(xué)之初的生源地貸款工作,共有17名學(xué)生申請。
2、9月底2014級新生貧困生建檔工作,共有54名家庭貧困的學(xué)生建立了貧困生檔案。
3、助學(xué)金評比工作,共有99名獲得國家助學(xué)金獎勵。
(六)以身示范,讓學(xué)生以學(xué)為本
學(xué)習(xí)風(fēng)氣對于一個班級來說十分重要,所以在開學(xué)階段,嚴(yán)把學(xué)風(fēng)建設(shè),平時嚴(yán)格考勤,抓好晚自習(xí)出勤及學(xué)習(xí)紀(jì)律,工作余暇,我就自己帶頭學(xué)習(xí)并大力倡導(dǎo)組織學(xué)生到圖書館等,養(yǎng)成課余看書學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
三、加強思想引導(dǎo),營造良好育人氛圍
針對部分紀(jì)律觀念淡薄的學(xué)生,我加強了與任課老師的聯(lián)系,努力營造以寢室和班級同學(xué)互督互幫的育人氛圍,以加強“四率”等管理。
(一)以班會等展開思想教育強化團(tuán)隊與紀(jì)律
根據(jù)學(xué)生思想情況,選定班會主題展開班會,讓大家積極參與討論,通過搜索資料,個人發(fā)言,結(jié)和現(xiàn)場演說,加強團(tuán)隊意識與組織紀(jì)律的思想認(rèn)知。
(二)開展培訓(xùn)講座
新入學(xué)時,開展了一次入學(xué)教育大會,圍繞自尊、自強、自立展開了近2小時的講座,同學(xué)反映,收獲頗豐。之后,我系進(jìn)行了學(xué)生干部培訓(xùn)大會,講解學(xué)生干部需知,從學(xué)生們后期的表現(xiàn)來看,這樣的講座能夠增強學(xué)生們的信念,鼓舞學(xué)生以更多的熱情對待學(xué)習(xí)與學(xué)生干部工作。
(三)一對一談話,深入了解學(xué)生動態(tài)
工作至今,做到了每天至少找一名同學(xué)談話,了解學(xué)生情況、教育教學(xué)現(xiàn)狀,為了達(dá)到較好的談心效果,我就結(jié)合因地制宜選擇談話場所如:在運動場、寢室、教室、辦公室等,通過與每個學(xué)生的溝通了解,找到對病下藥的良方,而對于一些學(xué)生干部,找到多方面豐富學(xué)生干部能力的新途徑。
(四)關(guān)心學(xué)生心理健康與特殊時期的學(xué)生
在開學(xué)后,通過一段時間的摸查,發(fā)現(xiàn)存在個別具有心理不健康的學(xué)生。與學(xué)生家長溝通,私下與學(xué)生了解,通過一系列努力,食檢14-2班陳越同學(xué)與新學(xué)期剛來時焦慮的狀態(tài)有所緩解,參加了班干競選,學(xué)生會競選,目前來看,狀態(tài)相對穩(wěn)定。
四、工作尚存不足,不斷總結(jié)經(jīng)驗
作為一名新入職的輔導(dǎo)員,也是剛剛畢業(yè)的學(xué)生,缺乏社會經(jīng)驗,工作放不開“手腳”,對于學(xué)生突發(fā)問題,有時也會亂了“陣腳”。
作為輔導(dǎo)員,需要用誠心、耐心和愛心來對待工作,因為我們的言談舉止無形中影響著這些學(xué)生的學(xué)習(xí)和處事,所以要繼續(xù)加強思想政治教育工作。在此,特別感謝院及系領(lǐng)導(dǎo)對我們新輔導(dǎo)員的關(guān)心、指導(dǎo)與幫助,正因為如此我才有了較大進(jìn)步,順利完成了本職工作。在未來的時間里,我將更加努力做好輔導(dǎo)員的工作,秉承學(xué)院的教育辦學(xué)理念,不斷充實完善自己,更好的服務(wù)學(xué)生,做好學(xué)生工作。