王平
化學(xué)知識(shí)來(lái)源于生活,又服務(wù)于生活,化學(xué)是與生活聯(lián)系極為密切的學(xué)科之一。在各種版本的初中化學(xué)教材中,都增加了“化學(xué)與生活”的獨(dú)立章節(jié)。生活中的化學(xué)知識(shí)是近幾年中考的熱點(diǎn),縱觀近些年全國(guó)各地的中考試題,對(duì)這部分知識(shí)的考查比例逐年增加。因此,復(fù)習(xí)好“生活中的化學(xué)”這部分知識(shí),對(duì)提高中考的化學(xué)成績(jī)有重要的作用。筆者認(rèn)為,要想復(fù)習(xí)好這部分知識(shí),應(yīng)該從以下幾方面入手:
一、注重基礎(chǔ),把握重點(diǎn)
在中考試題中,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的考查占絕大多數(shù),這就須要理解和記憶大量的生活中的化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。生活中的化學(xué)知識(shí),從廣義角度講,包含下面四大方面的內(nèi)容。
1. 化學(xué)與能源和資源的利用
這部分必須掌握的知識(shí)有:
(1)三大化石燃料的名稱、元素組成,及其綜合利用;
(2)其他燃料,如氫氣、乙醇(俗稱酒精)、可燃冰等;
(3)要知道一些新的環(huán)保的清潔能源;
(4)其他資源,如水資源、海洋資源、礦產(chǎn)資源等。
例1:(2015年 黑龍江省綏化市)人類(lèi)社會(huì)需要充足的能源、良好的環(huán)境。
(1)目前人們使用的燃料大多來(lái)自化石燃料,如煤、石油和 等。
(2)隨著全球能源使用量的不斷增加,人類(lèi)迫切需要開(kāi)發(fā)新能源,目前正在開(kāi)發(fā)和使用的新能源有 等。
解析:本題難度不大,了解化石燃料的種類(lèi)、常見(jiàn)的新能源范疇與種類(lèi)是正確解答本題的關(guān)鍵。
(1)化石燃料的使用雖然會(huì)造成大氣污染,但是,目前還沒(méi)有更好的能源能夠完全代替化石能源,化石能源還是當(dāng)今最重要的能源。化石燃料主要是指煤、石油和天然氣。
(2)新能源是指無(wú)污染、可以持續(xù)利用的能源,目前正在開(kāi)發(fā)和使用的新能源有氫能、太陽(yáng)能、風(fēng)能、地?zé)崮堋⒊毕艿取?/p>
答案:(1)天然氣;(2)氫能(或太陽(yáng)能、風(fēng)能、核能、地?zé)崮?、潮汐能等)?/p>
例2:(2015年 吉林省吉林市)從保護(hù)環(huán)境角度考慮,最理想的燃料是( )。
A. 煤 B.汽油 C.氫氣 D.天然氣
解析:煤燃燒會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、可吸入顆粒物等空氣污染物,故A選項(xiàng)錯(cuò)誤;汽油由石油分餾得到,燃燒會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳,二氧化碳在空氣中含量增多會(huì)造成“溫室效應(yīng)”,同時(shí)也會(huì)產(chǎn)生二氧化硫等污染物,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;雖然氫氣的制取成本高,貯存困難,氫能源還未能得到廣泛應(yīng)用,但是氫氣燃燒后產(chǎn)生的是水,不污染環(huán)境,且熱值高,是人類(lèi)未來(lái)最理想的燃料,故C選項(xiàng)正確;天然氣雖然是化石燃料中比較清潔的燃料,但是燃燒會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳,二氧化碳在空氣中含量增多會(huì)造成“溫室效應(yīng)”,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。
答案:C。
2. 常見(jiàn)的化學(xué)合成材料
這部分必須掌握的知識(shí)有:
(1)知道三大合成材料:塑料、合成橡膠、合成纖維;
(2)會(huì)鑒別有毒和無(wú)毒塑料;
(3)會(huì)鑒別合成纖維和天然纖維。
例3:(2015年 黑龍江省哈爾濱市)下列物品所使用的主要材料屬于合成材料的是( )。
A. 玻璃水杯 B. 不銹鋼餐具
C. 塑料薄膜 D. 羊毛絨衣
解析:本題主要考查考生對(duì)材料問(wèn)題的理解。常見(jiàn)的材料主要分為以下幾種:金屬材料、無(wú)機(jī)非金屬材料、有機(jī)合成材料(簡(jiǎn)稱合成材料)、復(fù)合材料、納米材料等。有機(jī)合成材料必須具備三個(gè)特征:人工合成、有機(jī)物、高分子。玻璃水杯是由玻璃燒制而成,屬于無(wú)機(jī)非金屬材料,故選項(xiàng)A錯(cuò)誤;不銹鋼餐具是用不銹鋼制成的,不銹鋼是鐵的合金,屬于金屬材料,故選項(xiàng)B錯(cuò)誤;塑料薄膜屬于有機(jī)合成材料中的塑料,三大合成材料之一,故選項(xiàng)C正確;羊毛絨衣主要由羊毛制成,羊毛屬于天然纖維,不屬于合成材料,故選項(xiàng)D錯(cuò)誤。
答案:C。
例4:(2015年 山東省聊城市)根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的化學(xué)知識(shí),判斷下列做法不能達(dá)到目的是( )。
A. 用灼燒聞氣味的方法區(qū)分羊毛線和棉線
B. 用碳酸氫鈉治療胃酸過(guò)多
C. 將燃燒的小木條放入集氣瓶?jī)?nèi)來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿
D. 用肥皂水涂在蚊蟲(chóng)叮咬處止癢
解析:掌握羊毛與棉纖維的鑒別方法、碳酸氫鈉的性質(zhì)與用途、二氧化碳的驗(yàn)滿方法等是正確解答本題的關(guān)鍵。A選項(xiàng):羊毛線的主要成分是蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)燃燒時(shí)能產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味,棉線沒(méi)有,可以鑒別,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;B選項(xiàng):碳酸氫鈉能與胃酸中的鹽酸反應(yīng),可用碳酸氫鈉治療胃酸過(guò)多,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;C選項(xiàng):可將燃燒的小木條放入集氣瓶口來(lái)檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿,但不能伸入瓶中,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;D選項(xiàng):肥皂水顯堿性,能與蚊蟲(chóng)叮咬處的蟻酸反應(yīng),可用肥皂水涂在蚊蟲(chóng)叮咬處止癢,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。
答案:C。
3. 化學(xué)物質(zhì)與健康
這部分必須掌握的知識(shí)有:
(1)熟記人體必需的六大營(yíng)養(yǎng)素;
(2)記住鈣、碘、鐵、鋅、氟、硒等元素對(duì)人體的作用;
(3)知道常見(jiàn)的危害人體健康的化學(xué)物質(zhì),如一氧化碳(CO)、甲醛、黃曲霉素、亞硝酸鈉、甲醇等。
例5:(2015年 黑龍江省齊齊哈爾市)請(qǐng)你用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
為了健康,我們要均衡攝入六大營(yíng)養(yǎng)素,如雞蛋中富含的營(yíng)養(yǎng)素是 ;化學(xué)元素與人體健康也密切相關(guān),貧血是因?yàn)槿梭w中缺 元素造成的;從元素在人體中的含量來(lái)說(shuō),它屬于 元素(填“常量”或“微量”)。
解析:本題難度不大,掌握六大營(yíng)養(yǎng)素及其食物來(lái)源等是正確解答此類(lèi)題的關(guān)鍵。人體所需六大營(yíng)養(yǎng)素包括:蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、油脂、維生素、礦物質(zhì)(無(wú)機(jī)鹽)和水。其中蛋白質(zhì)主要來(lái)自肉、蛋、奶類(lèi)等。雞蛋中富含蛋白質(zhì)。鐵是合成血紅蛋白的必要的微量元素,因此缺乏時(shí)易患缺鐵性貧血。
答案:蛋白質(zhì);鐵;微量。
例6:(2015年 山東省青島市)下列與人體的生理活動(dòng)有關(guān)的敘述中,正確的是( )
A. 人體無(wú)法消化吸收纖維素,所以食物中的纖維素對(duì)人體毫無(wú)意義
B. 煤氣中毒主要是一氧化碳與血紅蛋白結(jié)合,使血紅蛋白失去輸氧能力
C. 作為健康飲食的一部分,每人每天都應(yīng)當(dāng)通過(guò)服用保健品補(bǔ)充各種營(yíng)養(yǎng)素
D. 低血糖發(fā)作時(shí),吃饅頭比喝葡萄糖水見(jiàn)效快
解析:化學(xué)知識(shí)來(lái)源于生產(chǎn)、生活,也服務(wù)于生產(chǎn)、生活。與人類(lèi)生產(chǎn)、生活相關(guān)的知識(shí)歷來(lái)是考查的熱點(diǎn),特別是食品加工及安全,易燃易爆物的安全知識(shí),化學(xué)元素、營(yíng)養(yǎng)素與人體健康、生活經(jīng)驗(yàn)或常識(shí)等。A選項(xiàng):食物中的纖維素雖然不能為人體提供能量,但能促進(jìn)腸道蠕動(dòng)、吸附排出的有害物質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B選項(xiàng):煤氣中毒主要是由于CO與血紅蛋白結(jié)合,且一旦結(jié)合便很難再分離,使血紅蛋白失去輸氧的能力,造成中毒,故選項(xiàng)正確;C選項(xiàng):大部分的營(yíng)養(yǎng)元素須要從外界攝入,所以我們每天都須要補(bǔ)充各種營(yíng)養(yǎng),但不是每天都要服用保健品,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D選項(xiàng):饅頭須要經(jīng)過(guò)消化后,才能轉(zhuǎn)化成人體可直接吸收的葡萄糖,所以低血糖發(fā)作時(shí),吃饅頭比喝葡萄糖水見(jiàn)效快的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。
答案:B。
4. 化學(xué)與環(huán)境
這部分必須掌握的知識(shí)有:
(1)知道大氣污染的原因與防治方法;
(2)知道水污染的原因與防治方法;
(3)知道白色污染的原因與防治方法。
例7:(2015年 黑龍江省哈爾濱市)汽車(chē)方便了人們的出行,氫能源汽車(chē)備受人們關(guān)注。
(1)目前,多數(shù)汽車(chē)使用的燃料是汽油或柴油。為減少汽車(chē)尾氣對(duì)空氣的污染,可采取使用(或安裝) 裝置使有害氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)害物質(zhì)等措施;
(2)氫能源汽車(chē)在行駛過(guò)程中的能量轉(zhuǎn)化是從
能開(kāi)始,最終轉(zhuǎn)化為 能。氫能源具有本身無(wú)毒、原料來(lái)源廣、可再生、 等優(yōu)點(diǎn)(填一點(diǎn))。
解析:汽油或柴油燃燒不充分會(huì)產(chǎn)生大量的有毒物質(zhì),污染空氣,可以在汽車(chē)上安裝催化凈化裝置,將有害氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)害物質(zhì),最大限度地降低污染。燃料燃燒都是將燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能,熱能最終轉(zhuǎn)化為機(jī)械能來(lái)驅(qū)動(dòng)汽車(chē)行駛。氫氣是人類(lèi)未來(lái)最理想的燃料,具有本身無(wú)毒、原料來(lái)源廣、可再生、熱值高、燃燒產(chǎn)物為水、污染物少等優(yōu)點(diǎn)。
答案:(1)催化凈化;(2)化學(xué)(或氫),機(jī)械,燃燒產(chǎn)物是水、不污染空氣(或熱值高)。
例8:(2015年 遼寧省本溪市)下列關(guān)于環(huán)境問(wèn)題與防治措施說(shuō)法合理的是( )。
A. 酸雨——將燃煤鍋爐煙囪加高
B. 白色污染——廢棄塑料袋焚燒處理
C. 霧霾——減少化石燃料的使用
D. 水體富營(yíng)養(yǎng)化——禁止使用化肥
解析:本題考查了與環(huán)境污染有關(guān)的問(wèn)題,體現(xiàn)了化學(xué)知識(shí)來(lái)源于生產(chǎn)生活,也必須服務(wù)于生產(chǎn)生活的理念,而與人類(lèi)生產(chǎn)生活相關(guān)的化學(xué)知識(shí)正是重要的中考熱點(diǎn)之一。A選項(xiàng):加高煙囪不能減少產(chǎn)生的廢氣,解決的辦法應(yīng)該是用氫氧化鈉溶液等吸收利用,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B選項(xiàng):焚燒塑料會(huì)產(chǎn)生大量的有害氣體,污染空氣,解決的辦法可以是少用塑料或使用可降解塑料,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C選項(xiàng):減少化石燃料的使用可以防止霧霾,故選項(xiàng)正確;D選項(xiàng):大量氮元素、磷元素的使用,會(huì)造成水體的富營(yíng)養(yǎng)化,但不能禁止使用化肥,應(yīng)合理使用,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
答案:C。
二、關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題
新課程標(biāo)準(zhǔn)在修訂中明確提出要“關(guān)注與化學(xué)有關(guān)的社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題”。因此,在近些年各地的中考試題中,都強(qiáng)化了對(duì)與社會(huì)熱點(diǎn)相關(guān)聯(lián)的知識(shí)的考查,通過(guò)設(shè)置情景來(lái)體現(xiàn)化學(xué)與社會(huì)、生產(chǎn)、生活等方面的廣泛聯(lián)系,體現(xiàn)化學(xué)學(xué)科的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值和學(xué)科特點(diǎn)。這就要求考生在復(fù)習(xí)時(shí),注意收集當(dāng)年所發(fā)生的社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,特別是與本省、本市有關(guān)的新聞事件,這些都有可能成為試題的情景。
例9:(2015年 黑龍江省龍東地區(qū))水是最重要的自然資源,也是生命之源。為了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,我們必須愛(ài)護(hù)水資源,節(jié)約用水是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。下列做法屬于節(jié)約用水的是( )。
A. 城市生活廢水直接排入河流
B. 農(nóng)業(yè)上合理使用化肥和農(nóng)藥
C. 工業(yè)上冷卻水循環(huán)使用
D. 用水后及時(shí)關(guān)閉水龍頭
解析:人類(lèi)生存離不開(kāi)水,水資源是寶貴的,也是短缺的,水資源短缺已經(jīng)成為全球的熱點(diǎn)問(wèn)題。A選項(xiàng):城市生活廢水直接排入河流會(huì)造成河水污染,會(huì)破壞水資源,造成水資源的浪費(fèi),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B選項(xiàng):農(nóng)業(yè)上合理使用化肥和農(nóng)藥可以防止水污染,但它不是節(jié)水措施,故不是答案,此選項(xiàng)是易錯(cuò)選項(xiàng);C選項(xiàng):工業(yè)上冷卻水循環(huán)使用可以節(jié)約大量的工業(yè)用水,故正確;D選項(xiàng):用水后及時(shí)關(guān)閉水龍頭是我們每個(gè)人都可以也是應(yīng)該做到的,這是生活中常用的節(jié)水方法,故正確。
答案:C、D。
例10:(2014年 黑龍江省綏化市)中央電視臺(tái)播出的《舌尖上的中國(guó)》很受觀眾歡迎,該節(jié)目介紹了中國(guó)的美食及制作方法。“群眾利益無(wú)小事,食品安全是大事”,“飲食健康”是人們普遍的生活追求。下列做法正確的是( )。
A. 食用“加鐵醬油”可以補(bǔ)充鐵元素,預(yù)防缺鐵性貧血
B. 用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品,以防其腐爛
C. 用地溝油炸制油條
D. 在火腿腸中添加工業(yè)用鹽亞硝酸鈉,使其保持肉質(zhì)鮮美
解析:人體缺鐵會(huì)引起缺鐵性貧血,故A正確;由于甲醛能和蛋白質(zhì)反應(yīng),使蛋白質(zhì)分解,破壞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),使其變質(zhì),故B錯(cuò)誤;地溝油含有毒素,流向江河會(huì)造成水體富營(yíng)養(yǎng)化,一旦食用,則會(huì)破壞白血球和消化道黏膜,引起食物中毒,甚至致癌,故C錯(cuò)誤;亞硝酸鈉與肉、魚(yú)等食品中的胺類(lèi)發(fā)生反應(yīng),形成有強(qiáng)致癌作用的亞硝基化合物,故D錯(cuò)誤。
答案:A。
三、重視開(kāi)放性試題的訓(xùn)練
對(duì)于此類(lèi)題目,因?yàn)榭忌鶎W(xué)的知識(shí)有限,所以也只能是淺層次地開(kāi)放,因此做題時(shí)最關(guān)鍵的是要克服畏懼心理,建立自信心。從近些年的中考試題來(lái)看,開(kāi)放性試題大致可以分為三類(lèi):(1)條件開(kāi)放;(2)過(guò)程開(kāi)放;(3)結(jié)論開(kāi)放。開(kāi)放性試題一般沒(méi)有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)答案,所以要利用發(fā)散性思維進(jìn)行全方位、多角度的觀察和分析,從而得出合理的判定和結(jié)論。這類(lèi)試題大多信息量大,題目新穎,難度在中等以上,用于考查較高層次的能力。其目的在于給學(xué)生創(chuàng)造更廣闊的思維空間,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散、創(chuàng)新的思維能力,引導(dǎo)學(xué)生靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí),從不同角度探求解決問(wèn)題的方法。這就要求考生在平時(shí)的練習(xí)中重視一題多解,不能淺嘗輒止。要從基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能入手,從多角度分析問(wèn)題,以探尋一因多果或一果多因、一題多解或多題一解等。
例11:(2015年 湖南省懷化市)城市生活垃圾的處理是世界性難題。如圖是某垃圾處理廠對(duì)生活垃圾進(jìn)行處理與綜合利用的部分工藝流程。
資料:垃圾焚燒產(chǎn)生的煙氣中含有SO2、HCl等有害氣體。
據(jù)此,回答下列問(wèn)題:
(1)利用垃圾焚燒產(chǎn)生的 能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔軄?lái)發(fā)電;
(2)為了不污染環(huán)境,垃圾焚燒產(chǎn)生的煙氣必須通入 性溶液來(lái)吸收。(填“酸”或“堿”);
(3)請(qǐng)你談?wù)剬?duì)“H2”的認(rèn)識(shí) (任寫(xiě)一點(diǎn));
(4)請(qǐng)你對(duì)身邊的生活垃圾處理提一條合理化建議 。
解析:此題是典型的開(kāi)放性試題,主要考查常見(jiàn)污染物的來(lái)源、危害及治理,物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)的能量變化,氫氣的用途和氫能的優(yōu)缺點(diǎn),以及生活垃圾的處理問(wèn)題。(1)垃圾焚燒會(huì)放出熱量,實(shí)際上是內(nèi)能(或熱能)轉(zhuǎn)化為電能。(2)垃圾焚燒產(chǎn)生的煙氣中含有SO2、HCl等有害氣體,所以應(yīng)該用堿性溶液來(lái)吸收。(3)氫氣是一種清潔、高效的能源,故可以填:是一種清潔能源,但是由于制造成本高,運(yùn)輸、貯存和使用的安全技術(shù)有待提高。也可以填:是理想的能源等。此問(wèn)題的開(kāi)放度很大,答案合理即可。(4)垃圾是放錯(cuò)了位置的資源,對(duì)生活垃圾要分離回收,合理利用,既減輕環(huán)境的污染,又能節(jié)約資源,故可以填:分類(lèi)回收,重新利用。
答案:(1)內(nèi)(或熱);(2)堿;(3)清潔能源(或理想的能源等,合理即可);(4)分類(lèi)回收,重新利用(合理即可)。