星星的鞋子

肖惟肖

秋天，暗了。

他，一個(gè)自卑的男孩。一場(chǎng)大火，讓他的雙腿落下了殘疾。家境貧困，交不起昂貴的治療費(fèi)，醫(yī)生說(shuō)，他只能一輩子坐在輪椅上生活了。

在這個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的黃昏，他正獨(dú)自搖著輪椅在湖邊慢慢散步。突然，一顆特別的鵝卵石吸引了他的注意，他吃力地彎下腰，小心翼翼地?fù)炱鹉穷w鵝卵石，一股能量頓時(shí)溫暖了他的掌心。細(xì)看，他才發(fā)現(xiàn)，鵝卵石隱隱閃爍著溫和的光芒。這顆鵝卵石不知為何，讓他有一種親切的感覺(jué)，他便決定，把它帶回家，放在自己的床邊。

他摸著這塊溫暖的鵝卵石，很想和它說(shuō)說(shuō)話。可是這顆鵝卵石怎么會(huì)有回應(yīng)呢？

在寂靜的夜晚，他驚訝地發(fā)現(xiàn)，那顆鵝卵石竟然幻化成了一顆星星，它透體散發(fā)著熒光，好像從書(shū)中掉出來(lái)的一樣，純凈，美麗。

“你能幫助我嗎？”星星悄悄對(duì)他說(shuō)。他好奇地問(wèn)：“你有什么事要我?guī)兔Π?？你是從哪兒?lái)的？”“我本來(lái)是天上的一顆星星，不知怎么回事，天空被地上飄來(lái)的一些煙霧染黑了，漸漸的，我感覺(jué)自己的力量越來(lái)越微弱，越來(lái)越力不從心，終于支撐不住，掉了下來(lái)，變成了一顆鵝卵石?！彼p嘆道，“要不是你撿到我，我不知道還要在那里待多久！”男孩驚訝極了，又問(wèn)：“那你要怎么樣才能回到天上呢？”它回答道：“為了恢復(fù)能量，我必須在這兒修煉。白天，我還是會(huì)化作一顆鵝卵石，但一到夜晚，我就會(huì)變回星星，聚集能量，恢復(fù)自己的法力。只要有360個(gè)夜晚的工夫，我就可以飛回天上，重新在自己的家園生活了。為了不被別人發(fā)現(xiàn)，這360天，我只能生活在你這兒了?！?/p>

第二天晚上，男孩剛回到家，就迫不及待地?fù)u著輪椅回到自己的臥室。他的一反常態(tài)讓父母吃了一驚。他把衣袋里早已捂得熱熱的鵝卵石掏出來(lái)，擺在自己的書(shū)桌上，翻開(kāi)作業(yè)本，做作業(yè)的同時(shí)還不忘抬頭看看那顆鵝卵石。

夜晚，星星又出現(xiàn)了。

男孩高興極了，他像找到了失散已久的老朋友一樣，對(duì)著星星傾訴自己一肚子的苦水：“星星，你知道嗎？每次我去學(xué)校上課，同學(xué)們都用異樣的眼光盯著我，好像我是一個(gè)怪物。老師們每天都用憐惜的目光盯著我，讓我覺(jué)得渾身不舒服。雖然我不知道他們?cè)跁?huì)上說(shuō)什么，但我猜也能猜到，因?yàn)槊看伍_(kāi)會(huì)后，同學(xué)們都嘲笑地看著我，譏諷我。他們肯定是在說(shuō)關(guān)于我的事，我知道老師們是一片好心，但我并不是沒(méi)用的‘殘廢?。∶刻?，他們都讓我感到我和他們不一樣，我連個(gè)傾訴的對(duì)象都沒(méi)有，所以才只能生活在陰影中無(wú)法自拔……”

從此，星星成了他最好的傾訴對(duì)象，每天，他都對(duì)星星傾吐自己的煩惱，而星星也總是靜靜地聽(tīng)著，并充當(dāng)起了他的心靈導(dǎo)師，為他開(kāi)導(dǎo)。漸漸的，他變得開(kāi)朗活潑，不再獨(dú)自坐在教室里，而是積極活動(dòng)起來(lái)。同學(xué)們也開(kāi)始喜歡上他了，他們驚訝地發(fā)現(xiàn)，他不再是以前那個(gè)自卑、只會(huì)在角落里自怨自艾的男孩了。他們才知道，原來(lái)他的微笑是那么迷人。

日子一天天地過(guò)去，星星也快要功德圓滿了。這時(shí)，一個(gè)消息讓男孩又陷入了迷茫中：學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)又要開(kāi)始了，瞧著同學(xué)們興高采烈地報(bào)名參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的樣子，他的心里很不是滋味——要知道，他，曾經(jīng)也是一名優(yōu)秀的長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員??！

晚上，星星看他一副郁郁寡歡的樣子，和平時(shí)大不相同，奇怪地問(wèn)：“怎么啦？”他對(duì)它吐露了自己的憂愁：“我多想?yún)⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)啊，可現(xiàn)在……”說(shuō)到最后，竟“嗚嗚”地哭了起來(lái)。星星看到他這么傷心，也是真心想讓他參加比賽，眉頭一皺，像是堅(jiān)定了一個(gè)決心，然后先把他哄睡了。

深夜，星星暗暗聚集著自己收集了好久的能量，剎那間，它渾身透出了綠瑩瑩的光，消失在一片光芒中……

第二天清晨，男孩醒來(lái)，只見(jiàn)枕邊有一雙閃閃發(fā)亮的運(yùn)動(dòng)鞋，他奇怪地拿起鞋子，突然感到鞋里有一股能量傳來(lái)。他突然想起：這就是星星的能量！他連忙尋找那顆“鵝卵石”，可怎么也找不到了。難道……他又慢慢拿起那雙運(yùn)動(dòng)鞋，那股能量比之前更有力，從他的手上直傳到心里，淚水模糊了他的眼眶。這一定是星星送給我的吧，他想。他艱難地給自己穿上運(yùn)動(dòng)鞋，驚訝地發(fā)現(xiàn)，他的雙腿能動(dòng)了！

“爸爸，媽媽?zhuān)　彼寻职謰寢尪冀衼?lái)了，他們不敢相信地睜大了雙眼，欣喜若狂……

一個(gè)月后，他奪得了長(zhǎng)跑比賽第一名。

奪冠的那個(gè)晚上，老師和同學(xué)們?cè)谛@的草地上圍繞著他，笑啊，叫啊，慶祝著，歌唱著。爸爸媽媽緊緊地?fù)肀е?，那個(gè)曾經(jīng)讓他們無(wú)比驕傲的孩子又回來(lái)了。在大家的歡叫聲中，男孩脫下那雙運(yùn)動(dòng)鞋，雙手托舉著，久久地凝視，就像凝望在夜空中的一顆星星一樣。所有的人都望向天空，天空里無(wú)數(shù)顆星星，一閃一閃的。

后來(lái)，人們常常會(huì)看到他獨(dú)自在黃昏時(shí)沿著湖邊散步，尋找著屬于自己的那顆鵝卵石……

（指導(dǎo)老師：肖培東）

有時(shí)候幫助別人就是幫助自己

我們?cè)诳匆粋€(gè)故事的時(shí)候，總是想著看完這個(gè)故事可能會(huì)有什么感悟。寫(xiě)故事的人就會(huì)在故事中注入自己想對(duì)讀者說(shuō)的話。這些話有很多，需要讀者自己來(lái)發(fā)現(xiàn)。“有時(shí)候幫助別人就是幫助自己”就是我在這個(gè)故事中發(fā)現(xiàn)的。你看完這個(gè)故事會(huì)有其他的發(fā)現(xiàn)嗎？是不是還有點(diǎn)躍躍欲試，也想對(duì)讀者講述一個(gè)故事呢？期待你的故事……

PS：看這個(gè)故事的時(shí)候，我腦海里蹦出了“長(zhǎng)江七號(hào)”和小狄的模樣。有沒(méi)有小星星和我有一樣的想法呢？（東 東）