“走過高中全部,學(xué)習(xí)不知食宿。放學(xué)出門去,不知哪里是路。挺住,挺住,直到高考結(jié)束!”這首《如夢令》之高考版,相信會(huì)讓不少人心有戚戚。中國與國外的高考制度大有不同,讓我們一起來見證幾家歡喜幾家愁。
美國:一年七考定乾坤,考試內(nèi)容天馬行空。
美國其實(shí)并不施行全國統(tǒng)一的大學(xué)入學(xué)考試,對中學(xué)生上大學(xué)影響最大的考試是學(xué)業(yè)能力評估考試(SAT)和美國大學(xué)測評考試(ACT)。
英國:高考從高二開始,考試科目與中國的高考十分相似。
在英國,高中二年級的學(xué)生需要參加普通教育證書高級考試,即A-LEVEL考試??荚囌n程有英語語言、文學(xué)、數(shù)學(xué)等,與中國的高考考試科目十分相似。
澳大利亞:平時(shí)成績很重要。
澳大利亞以學(xué)生高中前兩年的綜合成績加上一次地區(qū)的全澳等級考試成績來評定學(xué)生的大學(xué)錄取分,而不以一次考試的成績作為大學(xué)錄取的標(biāo)準(zhǔn)。
韓國:考生每天只睡4個(gè)小時(shí)。
在韓國的考生當(dāng)中有這么一種說法:如果你每天睡4個(gè)小時(shí)以上,就別想上大學(xué)。高三學(xué)生基本上每天只能睡3至4個(gè)小時(shí)。韓國的高考在每年的11月7日,一天內(nèi)考完4門科目。
印度:競爭從幼兒園開始。
印度基本上實(shí)行十二年一貫制的教育體系,即只要學(xué)生不主動(dòng)轉(zhuǎn)學(xué),不輟學(xué),他們可以從幼兒園到十二年級一直在一個(gè)學(xué)校就讀。在印度,高考的競爭實(shí)際上從幼兒園就開始了。
日本:高考誠可貴,復(fù)讀價(jià)更高。
日本是個(gè)“唯學(xué)歷至上”的國家,所以日本的高考是日本青年人生命運(yùn)的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),真可謂一考定終身。多數(shù)人考不上大學(xué)會(huì)選擇復(fù)讀。