現(xiàn)階段大學(xué)生思想政治教育的創(chuàng)新策略探究

毛明慧

摘 要：本文首先分析了現(xiàn)階段大學(xué)生思想政治教育的創(chuàng)新的綜合教育原則、與時俱進(jìn)原則、以人為本原則，接著從拓展思想政治教育新陣地等方面提出了大學(xué)生思想政治教育的創(chuàng)新策略。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生；思想政治教育；創(chuàng)新

一、現(xiàn)階段大學(xué)生思想政治教育的創(chuàng)新原則

（一）綜合教育原則。首先是理論教育，理論教育是傳授大學(xué)生知識、信念的主要渠道，是意識形態(tài)教育的關(guān)鍵。理論教學(xué)能夠提高學(xué)生的身心健康，不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維。其次是情感教育，情感教育主要是在教學(xué)過程中，教師根據(jù)教育學(xué)與心理學(xué)的知識，注重培養(yǎng)學(xué)生的人格信念，尊重學(xué)生心理發(fā)展特點，通過教學(xué)活動的開展，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)情緒、學(xué)習(xí)觀念等情感體驗，進(jìn)而提高教學(xué)有效性，保障教學(xué)目標(biāo)的順利完成。在理論教學(xué)中融入情感教育，充分挖掘思想政治教材中的情感因素，能夠在很大程度上激發(fā)學(xué)生內(nèi)心的情感，還能陶冶其情操，從而促進(jìn)大學(xué)生身心健康發(fā)展。

（二）與時俱進(jìn)原則。大學(xué)生思想政治教育要創(chuàng)新，就要堅持與時俱進(jìn)的原則，這是一個動態(tài)的發(fā)展過程，也是發(fā)展教育的內(nèi)在要求。信息化的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)滲透到大學(xué)生生活的各個環(huán)節(jié)，其虛擬性比較強(qiáng)，給人的自由度比較高，部分辨別力不強(qiáng)的大學(xué)生容易沉溺其中不能自拔，甚至分不清現(xiàn)實世界與虛擬世界，導(dǎo)致認(rèn)知方面產(chǎn)生偏差。加上網(wǎng)絡(luò)傳播沒有國家與地域的界限，網(wǎng)絡(luò)信息的傳播速度非?？?、傳播的范圍也非常廣，西方文化也趁機(jī)融入到大學(xué)生的生活中來，其中的快餐文化與低俗文化有的能觸及公眾的道德底線。所以，高校思想政治教育要認(rèn)清這個現(xiàn)實，堅持與時俱進(jìn)，在思想政治領(lǐng)域里對大學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。

（三）以人為本原則。高校思想政治教育的創(chuàng)新還要堅持以人為本的原則，堅持學(xué)生的主體地位，跟學(xué)生進(jìn)行心靈上的溝通，教會學(xué)生進(jìn)行自我教育，還要能夠自我管理、自我督促，不斷提高他們學(xué)習(xí)的積極主動性，把教育理念與教育實踐結(jié)合在一起，把兩者結(jié)合的方式貫穿到思想政治教育創(chuàng)新的每一個環(huán)節(jié)中，進(jìn)而提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。

二、現(xiàn)階段大學(xué)生思想政治教育的創(chuàng)新策略

（一）拓展思想政治教育新陣地，提高思想政治教育成效。隨著信息時代的發(fā)展，信息傳播方式變得越來越廣泛，呈現(xiàn)出跨地域、跨文化的開放型特征。大學(xué)生正值青春年華，比較容易接受新的事物。新媒體所呈現(xiàn)的信息對其思想觀念以及價值觀產(chǎn)生了影響。作為高校思想政治教師，要積極拓展思想政治教育新陣地，發(fā)揮各種網(wǎng)絡(luò)工具融合的優(yōu)勢，運(yùn)用微信、微博等工具充分開拓思想文化資源，在這些工具中為學(xué)生傳播正確的價值觀念，使得思想政治教育的載體變得動態(tài)化、立體化，能夠提高教育成效。我們以微信這個新媒體為例，高校思想政治教育人員可以建立專業(yè)的微信圈，定時發(fā)布跟學(xué)生學(xué)習(xí)和生活相關(guān)的信息，運(yùn)用微信為學(xué)生服務(wù)。班級輔導(dǎo)員可以跟思想政治老師一起完善微信平臺建設(shè)，運(yùn)用微信圈跟學(xué)生溝通，向?qū)W生宣傳黨的方針與政策，為思想政治教育提供強(qiáng)有力的保障，從而提高思想政治教育成效。

（二）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提高思想政治教育成效。首先，要加強(qiáng)校園物質(zhì)文化建設(shè)，主要包括學(xué)校生活設(shè)施以及校園環(huán)境的優(yōu)化。其中，校園環(huán)境對學(xué)生有著很大的影響，當(dāng)學(xué)生徜徉在整潔、優(yōu)雅的校園中，就會自覺的控制自己的言行舉止。所以，校園的布局要大方、舒適，彰顯“以人為本”的理念，提出校園基礎(chǔ)環(huán)境的育人功能。其次，要加強(qiáng)校園精神文化建設(shè)，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行校訓(xùn)的教育力度，用社會主義核心價值觀念引領(lǐng)校園精神文化。組織豐富的思想政治教育活動，實現(xiàn)思想政治教育內(nèi)容與方法的創(chuàng)新，進(jìn)而吸引大學(xué)生的注意力，提高校園文化的吸引力與凝聚力。此外，學(xué)校思想政治工作者還要跟上時代的潮流，積極研究手機(jī)校園網(wǎng)、校園論壇等方式來進(jìn)行校園網(wǎng)絡(luò)文化的建設(shè)，讓校園網(wǎng)成為了解學(xué)生學(xué)習(xí)與生活、思想狀況的重要渠道之一，盡快占領(lǐng)校園新媒體陣地，從而提高思想政治教育實效性。

（三）結(jié)合專業(yè)教學(xué)，提高思想政治教育成效。教師的責(zé)任不只是教書，還要育人。也就是說，每個教師在向?qū)W生傳授專業(yè)知識的時候，還要注重其中所包含的世界觀、人生觀與價值觀的傳播。積極找出各個專業(yè)中可能對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的因素，比如，人文課程是對文化觀念的闡釋，可以用馬克思主義理念進(jìn)行教育，自然科學(xué)方面的課程可以滲透辯證唯物主義的教育，當(dāng)然還有愛國主義情懷，通過給學(xué)生介紹科學(xué)家的勵志故事，讓學(xué)生樹立努力奮斗的信念。各科教師都要本著認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度，在對學(xué)生進(jìn)行專業(yè)知識教育的時候，把思想政治教育融入到教學(xué)環(huán)節(jié)中去，還要對學(xué)生進(jìn)行專業(yè)輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)以及思想音帶，把思想政治教育跟專業(yè)教學(xué)結(jié)合在一起，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

（四）結(jié)合社會實踐，提高思想政治教育成效。引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行社會實踐也是對其進(jìn)行思想政治教育的一種方式，結(jié)合學(xué)生所學(xué)的專業(yè)開展實踐活動。因為社會實踐不只是讓學(xué)生進(jìn)行參觀，還為學(xué)生提供了實際操作的機(jī)會，能夠在社會實踐中明確其所學(xué)專業(yè)的實用性，把日常所學(xué)的理念運(yùn)用到社會實踐中，通過實踐對社會有個更加清晰的認(rèn)識，要明白，社會有其不足之處，但是社會是在不斷發(fā)展與完善的，要用自己學(xué)到的知識為社會服務(wù)，在社會實踐中增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感，強(qiáng)化其為社會服務(wù)的思想意識?？傊?，高校要加強(qiáng)社會實踐基地方面的建設(shè)，進(jìn)一步豐富學(xué)生社會實踐的形式，提高其質(zhì)量，這樣才能讓社會實踐更好的為思想政治教育服務(wù)。

三、結(jié)論

綜上所述，大學(xué)生思想政治教育是提升其綜合素質(zhì)的保障，只有具備了良好的思想政治素質(zhì)，才能提升其思想道德水平。因此，要實現(xiàn)大學(xué)生思想政治教育的創(chuàng)新，就要拓展思想政治教育新陣地，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，結(jié)合專業(yè)教學(xué)和實踐教學(xué)，從而提高思想政治教育的有效性。

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（作者單位：成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院）