劉震
黨的十八屆六中全會(huì)通過(guò)的《準(zhǔn)則》,是各級(jí)黨組織和每名黨員干部都要遵守的行動(dòng)鐵律。平谷區(qū)將學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)全會(huì)精神作為當(dāng)前首要政治任務(wù),以全面凈化黨內(nèi)政治生態(tài)為主線,切實(shí)把全會(huì)精神落實(shí)到基層黨建的方方面面。
堅(jiān)持不懈抓好理論武裝工作,筑牢共產(chǎn)黨人精神支柱。一是學(xué)好必修課。把習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話作為黨員必修課,注重把學(xué)習(xí)全會(huì)精神和學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、國(guó)史黨史、社會(huì)主義發(fā)展史緊密結(jié)合起來(lái),強(qiáng)化黨員的社會(huì)主義認(rèn)同感,堅(jiān)定“四個(gè)自信”。二是學(xué)習(xí)做到“深、真、?!?。完善黨委(黨組)理論中心組學(xué)習(xí)制度,建立“周安排、月推進(jìn)、季交流、年總結(jié)”學(xué)習(xí)機(jī)制。深入把握全面從嚴(yán)治黨規(guī)律,確立規(guī)范組織生活、強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督、落實(shí)黨建責(zé)任等專項(xiàng)課題,確保學(xué)深學(xué)透;堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,將貫徹全會(huì)精神與促進(jìn)協(xié)同發(fā)展、推動(dòng)“十三五”任務(wù)落實(shí)、建設(shè)休閑之都等全區(qū)中心工作結(jié)合起來(lái),不斷研究新情況,解決真問(wèn)題;建立常態(tài)化機(jī)制,開(kāi)展“學(xué)原文、談心得、寫(xiě)體會(huì)、講黨課”活動(dòng),讓每名黨員參與其中。開(kāi)展“評(píng)學(xué)活動(dòng)”,通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)、黨員互評(píng)等方式,形成比學(xué)趕超、相互促學(xué)的良好局面。
牢固樹(shù)立核心意識(shí)、看齊意識(shí),自覺(jué)做到思想統(tǒng)一、步調(diào)一致。把堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威作為各級(jí)黨組織的共同認(rèn)識(shí)和行動(dòng),向以習(xí)近平同志為核心的黨中央看齊,做到黨中央提倡的堅(jiān)決響應(yīng)、黨中央決定的堅(jiān)決執(zhí)行、黨中央禁止的堅(jiān)決不做。認(rèn)真落實(shí)《地方黨委工作條例》,完善區(qū)全委會(huì)、常委會(huì)工作規(guī)則,貫徹落實(shí)好民主集中制;加強(qiáng)黨內(nèi)制度建設(shè),扭住黨建責(zé)任,健全區(qū)委到支部黨建責(zé)任體系,形成一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的黨建工作格局;完善組織規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),以學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神深化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,開(kāi)展“合格黨支部規(guī)范建設(shè)”“合格黨員行為規(guī)范”“黨員示范要求”大討論,提升基層組織建設(shè)和黨員教育管理規(guī)范化水平。
樹(shù)正氣強(qiáng)監(jiān)管,為深化全面從嚴(yán)治黨提供堅(jiān)強(qiáng)組織保障。干部工作中樹(shù)正氣,堅(jiān)持事業(yè)為上、公道正派,鮮明樹(shù)立好干部導(dǎo)向、基層導(dǎo)向、實(shí)績(jī)導(dǎo)向。進(jìn)一步完善提名、推薦、考察、討論決定、任職等干部選任程序,堅(jiān)決抵制跑風(fēng)漏氣、說(shuō)情打招呼等不正之風(fēng)。實(shí)施“優(yōu)秀干部基層成長(zhǎng)計(jì)劃”,把黨和人民需要的好干部培養(yǎng)起來(lái)、發(fā)現(xiàn)出來(lái)、使用起來(lái)。樹(shù)立“嚴(yán)管就是厚愛(ài),信任不能代替監(jiān)督”理念,在選人用人、制度建設(shè)和日常管理上加強(qiáng)對(duì)干部的監(jiān)督。建立“三分法”考評(píng)體系,上級(jí)評(píng)大局意識(shí),同級(jí)評(píng)工作業(yè)績(jī),服務(wù)對(duì)象評(píng)服務(wù)成效,激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的“精氣神兒”。抓好考核結(jié)果運(yùn)用,細(xì)化“年度考評(píng)、日??荚u(píng)和違反紀(jì)律規(guī)矩”三種情形,推進(jìn)干部能上能下,倒逼干事創(chuàng)業(yè)。把握“三個(gè)區(qū)分開(kāi)來(lái)”,建立容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制,寬容干部在工作中特別是改革創(chuàng)新中的失誤,旗幟鮮明地為敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母刹繐?dān)當(dāng),為敢于負(fù)責(zé)的干部負(fù)責(zé),進(jìn)一步鞏固爭(zhēng)先干事創(chuàng)業(yè)的生動(dòng)局面。
(作者系平谷區(qū)委常委、組織部部長(zhǎng))