淺析大學(xué)生依托電子商務(wù)平臺(tái)創(chuàng)業(yè)

王靜 尹曉嵐

【摘 要】隨著電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)在我國(guó)取得了前所未有的發(fā)展，大學(xué)生正在逐漸成為這股創(chuàng)業(yè)熱潮中的生力軍。本文深入地研究了大學(xué)生電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)現(xiàn)象，對(duì)常熟市大學(xué)生電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)狀況進(jìn)行調(diào)研，發(fā)現(xiàn)其中存在的問(wèn)題并進(jìn)行研究，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、政府制定政策及高校創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐提供依據(jù)。

【關(guān)鍵詞】電子商務(wù)；創(chuàng)業(yè)；創(chuàng)業(yè)教育

一、引言

當(dāng)今社會(huì)，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻，受到社會(huì)高度重視。隨著網(wǎng)絡(luò)的普及，電子商務(wù)逐漸滲透到生活的每個(gè)角落，同時(shí)也進(jìn)入到大學(xué)校園，越來(lái)越多的大學(xué)生走上了創(chuàng)業(yè)的道路。但基于大學(xué)生自身的特點(diǎn)，在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中會(huì)遇到諸多困難。本文為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供新的思路，合理利用現(xiàn)有資源，解決創(chuàng)業(yè)難的問(wèn)題。

二、大學(xué)生電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢(shì)

電子商務(wù)行業(yè)蓬勃興起，大學(xué)生作為接受新鮮事物的活躍群體，紛紛加入創(chuàng)業(yè)行列，主要存在以下優(yōu)勢(shì)：

1.大學(xué)生具有很強(qiáng)的個(gè)人創(chuàng)業(yè)意愿，積極性高，投身電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。

2.大學(xué)生具有較高的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平，思維活躍，能在學(xué)習(xí)中，不斷豐富知識(shí)，提高能力。

3.大學(xué)生作為潮流的引領(lǐng)者，熱衷嘗試電子商務(wù)等新鮮事務(wù)，成為創(chuàng)業(yè)的突出優(yōu)勢(shì)。

三、針對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)進(jìn)行調(diào)查的內(nèi)容與方法

1.調(diào)查內(nèi)容

為了解常熟電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀，從全市高校中隨機(jī)抽取300名學(xué)生調(diào)查。

采取問(wèn)卷調(diào)查和個(gè)案訪談兩種方式。涉及內(nèi)容包括大學(xué)生自身情況、初期準(zhǔn)備、創(chuàng)業(yè)目的、資金狀況、創(chuàng)業(yè)中遇到的困難及解決措施，選取4家典型企業(yè)實(shí)地考察、訪談創(chuàng)始人，深入了解企業(yè)現(xiàn)狀，對(duì)創(chuàng)業(yè)環(huán)境的看法， 政策制定的建議和意見(jiàn)。

2.調(diào)查方法

在常熟不同層次高校進(jìn)行調(diào)查，發(fā)放問(wèn)卷300份，回收有效問(wèn)卷290份。

調(diào)查研究?jī)?nèi)容主要包括以下3個(gè)方面：

（1）對(duì)電子商務(wù)平臺(tái)的研究

研究目前虞山鎮(zhèn)電子商務(wù)企業(yè)的發(fā)展方向、經(jīng)營(yíng)模式、競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，尋找符合現(xiàn)階段電子商務(wù)發(fā)展特征的模式，創(chuàng)造良好環(huán)境，促進(jìn)企業(yè)良性發(fā)展。

（2）對(duì)政府在電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)中角色的研究

研究虞山鎮(zhèn)相關(guān)政策，配套體系，信息渠道等問(wèn)題，完善現(xiàn)有的創(chuàng)業(yè)服務(wù)平臺(tái)，提高硬件環(huán)境，完善相關(guān)政策及配套設(shè)施。

（3）對(duì)大學(xué)生群體的研究

研究現(xiàn)有創(chuàng)業(yè)者的法律意識(shí)、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、資金等問(wèn)題，解決創(chuàng)業(yè)的相關(guān)技術(shù)問(wèn)題，有效利用信息手段，及時(shí)掌握各種政策、信息。

四、調(diào)查結(jié)果分析

虞山鎮(zhèn)作為常熟政治經(jīng)濟(jì)文化中心，面積189平方公里，常住人口79.60萬(wàn)，區(qū)域內(nèi)有服裝、醫(yī)療器械、智能電氣等行業(yè)，為創(chuàng)業(yè)提供了良好的條件。

目前常熟電商創(chuàng)業(yè)以第三方平臺(tái)開(kāi)店為主，經(jīng)營(yíng)服飾、美容護(hù)膚等成本低、易操作產(chǎn)品，規(guī)模較小，以個(gè)人全額投入為主，少數(shù)采用合伙人、銀行貸款等。

在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)業(yè)困難主要集中在初期資金的缺少、經(jīng)驗(yàn)的匱乏以及中后期的團(tuán)隊(duì)建設(shè)。主要存在如下問(wèn)題：

1.融資困難是創(chuàng)業(yè)最大的問(wèn)題。2.信息不通暢使創(chuàng)業(yè)扶持措施和社會(huì)保障政策得不到落實(shí)。3.電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)門(mén)檻低，使得大學(xué)生面臨巨大的競(jìng)爭(zhēng)壓力。4.創(chuàng)業(yè)涉及的知識(shí)面廣，專(zhuān)業(yè)素質(zhì)不足。5.經(jīng)驗(yàn)不足、法律意識(shí)淡薄，易受到經(jīng)營(yíng)欺詐等。

五、推進(jìn)大學(xué)生電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)的建議

1.政府、社會(huì)大力支持

調(diào)查顯示，超過(guò)90%的創(chuàng)業(yè)者認(rèn)為，政策執(zhí)行力對(duì)創(chuàng)業(yè)至關(guān)重要。常熟市對(duì)依托電子商務(wù)平臺(tái)創(chuàng)業(yè)的政策主要包括以下3個(gè)方面：

（1）打造電子商務(wù)園區(qū)，同時(shí)為創(chuàng)業(yè)者提供資金支持

作為第二批電子商務(wù)示范城市，莫城管理區(qū)正在打造電子商務(wù)園區(qū)。同時(shí)與學(xué)校合作建立創(chuàng)業(yè)孵化園，提供項(xiàng)目咨詢(xún)、辦理審批手續(xù)、爭(zhēng)取貸款、法律援助等服務(wù)。

常熟市人力資源與社會(huì)保障局頒布的《高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)扶持政策》中規(guī)定：本市戶(hù)籍五年內(nèi)的高校畢業(yè)生、在常高校的應(yīng)屆畢業(yè)生，自主創(chuàng)業(yè)成功的，給予一次性創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼6000元。對(duì)“初創(chuàng)型”實(shí)施5萬(wàn)以?xún)?nèi)的免息貸款，解決資金問(wèn)題。

（2）為電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)者提供制度保障

《關(guān)于做好常熟市2014年普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知》，對(duì)常熟戶(hù)籍的畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)，經(jīng)工商登記、自行解決經(jīng)營(yíng)場(chǎng)地、營(yíng)業(yè)滿6個(gè)月以上，給予每年5000元補(bǔ)貼。小型微型企業(yè)，享有所得稅優(yōu)惠政策。

（3）建設(shè)電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)機(jī)制

與高校合作培養(yǎng)既掌握了先進(jìn)的營(yíng)銷(xiāo)管理理念，又熟悉現(xiàn)代商務(wù)運(yùn)作流程的復(fù)合型人才。將有創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)家、專(zhuān)業(yè)人員組建創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)隊(duì)伍。

2.學(xué)校要積極鼓勵(lì)

（1）與企業(yè)合作建設(shè)電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)機(jī)制

以常熟理工學(xué)院為例，2016年，與京東合作共建“京東校園實(shí)訓(xùn)中心”，采用共建、共用、共管的方式，利用實(shí)訓(xùn)平臺(tái)，進(jìn)行上崗實(shí)戰(zhàn)操作。

（2）培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)、提高學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力

高校增加創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目課程，引導(dǎo)大學(xué)生以團(tuán)隊(duì)的形式加入電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)大賽。貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施意見(jiàn)》，深化高等教育改革，激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)造力。

3.大學(xué)生應(yīng)積極主動(dòng)挑戰(zhàn)電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)

大學(xué)生熟悉互聯(lián)網(wǎng)，適合電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)，但對(duì)創(chuàng)業(yè)模式及影響因素研究不足。

（1）理性選擇創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，樹(shù)立風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。

調(diào)查顯示，大學(xué)生只有16%了解創(chuàng)業(yè)相關(guān)知識(shí)，了解相關(guān)政策法規(guī)的僅占9%。有效利用相關(guān)政策，減少創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)。

（2）加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，增強(qiáng)自身技能。

電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)需要計(jì)算機(jī)和商務(wù)知識(shí)等，如顧客需求分析、商品的選擇與定價(jià)，銷(xiāo)售渠道等。

（3）樹(shù)立積極向上的創(chuàng)業(yè)意識(shí)。

創(chuàng)業(yè)既需要激情，也需要持之以恒的意志。做好充分準(zhǔn)備，遇到困難，必須及時(shí)總結(jié)。