聞人晴
年少的我們都渴望自己是世界上最獨(dú)一無(wú)二的,明明敏感害羞,卻又想要得到所有人的注目。誰(shuí)都無(wú)法解釋這是怎么一回事,這就是青春期的悖論。
Passage 1
劉言是個(gè)很奇怪的男生,說(shuō)他是個(gè)規(guī)規(guī)矩矩的三好學(xué)生,他又會(huì)偶爾做點(diǎn)驚世駭俗的大事;說(shuō)他中二吧,他又在大部分時(shí)間都很正常。
和劉言正好相反的是班里的煩人精殷袁。殷袁是個(gè)每當(dāng)老師提起都忍不住扶額哀嘆的麻煩制造者,今天去隔壁班捉弄老師,明天和高年級(jí)的同學(xué)打架,一點(diǎn)都不消停。奇怪的是,每個(gè)月都有那么幾天,他都安安靜靜得像個(gè)好學(xué)生一樣,令人費(fèi)解。
從某種意義上來(lái)說(shuō),這兩個(gè)人十分相似。當(dāng)兩個(gè)相似的人遇到一起,就會(huì)產(chǎn)生相互排斥的磁場(chǎng)。
自從和殷袁同桌之后,劉言覺得自己的生活發(fā)生了天翻地覆的變化。當(dāng)殷袁再一次把零食的碎屑濺到他這邊時(shí),劉言終于忍無(wú)可忍地爆發(fā)了。
“我說(shuō)你能不能別在上課的時(shí)候吃東西!”
由于是上課時(shí)間,劉言控制了音量。所以殷袁并沒(méi)有聽清楚,轉(zhuǎn)過(guò)頭詢問(wèn)道:“你剛剛說(shuō)什么?”
這一開口,殷袁嘴里的食物渣滓猶如火山噴發(fā)一樣的噴到了劉言的臉上。
劉言深吸一口氣,“淡定”地抹了一把臉,也顧不得現(xiàn)在是不是在課堂上了,狠狠地拍著桌子怒吼道:“我說(shuō)讓你別吃東西!”吼完之后,一本正經(jīng)地對(duì)著目瞪口呆的老師說(shuō)道:“老師,他上課吃東西?!?/p>
年輕的歷史老師立刻回過(guò)神來(lái),自動(dòng)忽略了三好學(xué)生課上失態(tài)的事,轉(zhuǎn)頭對(duì)一旁嘴里鼓鼓囊囊的殷袁批評(píng)教育道:“殷袁同學(xué),上課不許吃東西!”
殷袁無(wú)所謂的聳聳肩,把嘴里的食物咽下去之后,認(rèn)錯(cuò)道:“好的老師,我就是早上沒(méi)吃飯?zhí)I了沒(méi)忍住,我知道錯(cuò)了?!?/p>
老師本來(lái)就對(duì)這個(gè)麻煩精頭疼無(wú)比,見他乖乖配合了也不再深究。課堂又恢復(fù)了正常,然而在老師看不見的地方正波濤暗涌著。
殷袁挑釁的對(duì)著劉言笑了笑,低聲道:“這么大的人還向老師告狀,真low!”
劉言差點(diǎn)被氣吐血,為什么他會(huì)攤上這么個(gè)沒(méi)臉沒(méi)皮的同桌?
Passage 2
對(duì)于殷袁每個(gè)月消停的那么幾天,同學(xué)們的看法不一。有人說(shuō),男生嘛,總有那么幾天;也有人說(shuō)他是犯了中二病故意裝神秘。
而劉言真正對(duì)殷袁改觀,也是他親自目睹了殷袁的“異常”之后。與其說(shuō)是消停,劉言倒覺得這幾天他乖巧懂事過(guò)了頭。
這天學(xué)校組織志愿者去打掃學(xué)校周圍的衛(wèi)生,但是由于非強(qiáng)制性也沒(méi)有什么獎(jiǎng)勵(lì)措施,所以同學(xué)們都不愿意去。就在老師一籌莫展的時(shí)候,劉言和殷袁同時(shí)舉起了手。
兩個(gè)人都十分詫異地看了對(duì)方一眼,卻依舊堅(jiān)定地舉著手。因?yàn)橛腥似鹆藥ь^作用,也有零星的幾個(gè)同學(xué)跟著舉起了手。逐漸的,所有的同學(xué)都舉起了手。
打掃衛(wèi)生的時(shí)候,劉言和殷袁被分到了一組。
“你為什么愿意來(lái)?”兩個(gè)人幾乎同時(shí)問(wèn)道。
沉默了一小會(huì)兒,劉言先回答道:“我只是想做個(gè)實(shí)驗(yàn),我在書上看過(guò)一個(gè)政治理論,是關(guān)于群眾運(yùn)動(dòng)的。一是從眾,不差我一個(gè);二是參與,人人有份;三是慫恿,去吧都去;四是攀比,你去我也去。但是通過(guò)今天的事我認(rèn)為,這樣的運(yùn)動(dòng)需要有人起帶頭作用?!?/p>
殷袁酸溜溜地說(shuō)道:“不愧是學(xué)霸,都討論到政治上去了。我可沒(méi)你這么高深,我只是想做而已,沒(méi)什么原因?!?/p>
劉言不置可否,凡事都有原因,殷袁說(shuō)沒(méi)有只是他不愿意說(shuō)而已。劉言也不愿去探究別人的隱私,所以也沒(méi)多問(wèn)。
可是在打掃的過(guò)程中,劉言卻改變了自己的看法。大多數(shù)同學(xué)都是定力不足跟著來(lái)的,所以勞動(dòng)的時(shí)候插科打諢,但是殷袁從頭到尾都任勞任怨的打掃著,完全就是發(fā)自內(nèi)心的愿意做這件事。
結(jié)束時(shí),劉言和殷袁整理打掃工具。劉言忍不住說(shuō)道:“你還真奇怪,分不清是真的還是故意裝的,難不成真是中二???”
他并沒(méi)有指望殷袁會(huì)回答,可是殷袁卻沉思了片刻,認(rèn)真回答道:“我不是中二,我只是覺得每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,所以這個(gè)世界上總有那么一件事,只有我才能做到。不管那是多么微不足道的事,我都想找到它?!?/p>
“可是打掃衛(wèi)生每個(gè)人都能做到??!”
“但是發(fā)自內(nèi)心愿意做的,只有我一個(gè)?!?/p>
劉言啞口無(wú)言,他實(shí)在沒(méi)有想到,看起來(lái)只知道惹是生非的殷袁竟然是個(gè)這么有思想的人。
事實(shí)上,殷袁的話給劉言帶來(lái)了一定的觸動(dòng)。過(guò)去的劉言也有過(guò)這種想法,想去尋找一件能夠證明自己獨(dú)特的事情,但最終還是放棄了。因?yàn)樗麤](méi)有辦法說(shuō)服自己用這樣的理由去辜負(fù)父母的期望。
其實(shí)劉言骨子里才是一個(gè)真正愛惹事的人,成天像個(gè)小混混一樣在學(xué)校里橫行霸道。初中時(shí)父母沒(méi)少為了他的事來(lái)學(xué)校。后來(lái)他的爸爸出車禍住院,他看著平時(shí)總是板著臉威嚴(yán)的父親,此時(shí)卻毫無(wú)生氣地躺在病床上,他突然覺得自己幼稚極了,用幼稚的理由做幼稚的事,只能傷害到真正在乎自己的人。
也是從那一個(gè)他決定,以后一定要做個(gè)懂事的好孩子,于是就有了現(xiàn)在的三好學(xué)生劉言。
但壓抑久了總會(huì)有反彈,所以偶爾也會(huì)有頂撞老師,和同學(xué)沖突的事情發(fā)生。但這也僅僅是壓抑了本性的副作用而已。
盡管殷袁的話帶給了劉言一定的感觸,但是他卻一點(diǎn)想要去尋找的想法都沒(méi)有了,而且他總有些奇怪的感覺,又不清楚到底是什么。
Passage 3
就算是學(xué)霸,也有請(qǐng)假的時(shí)候。殷袁看著身邊空蕩蕩的座位,覺得有些無(wú)聊。
他也不知道自己為什么會(huì)和劉言說(shuō)出心里話,明明決定不在意別人的看法的,可他就是不愿意讓劉言說(shuō)自己是中二病。
其實(shí)他很討厭劉言,他總覺得在劉言面前自己就像個(gè)不懂事的小孩。所以他要讓劉言知道,他不是幼稚也不是為了引人注目,他只是想做最獨(dú)特的自己。
放學(xué)殷袁主動(dòng)提出要幫老師給劉言送試卷,順便去探望探望他。
到了劉言家之后,殷袁有些傻眼。不是說(shuō)劉言高燒四十度都起不了床了嗎?這個(gè)穿著圍裙拿著鍋鏟來(lái)開門的人是誰(shuí)??jī)扇舜笱鄣尚⊙鄹烧玖艘粫?huì)之后,殷袁恍然大悟道:“你為了請(qǐng)假撒謊!”
劉言無(wú)所謂地聳了聳肩,問(wèn)道:“你來(lái)干嗎?”
“我要去告訴老師你裝病!”
“你不是說(shuō)打小報(bào)告很low嗎?別告訴我你來(lái)就是為了看我是不是真的生病?!?/p>
殷袁沒(méi)想到劉言這么記仇,這會(huì)兒居然翻起舊賬來(lái)了。不過(guò)劉言會(huì)做飯,他還是挺意外的。他把試卷拿出來(lái)晃了晃,道:“我可是來(lái)給你送作業(yè)的,誰(shuí)知道居然發(fā)現(xiàn)你裝?。 ?/p>
只要殷袁稍微細(xì)心一點(diǎn),就能發(fā)現(xiàn)劉言的臉很蒼白而且嘴唇很干。
忽然一陣開門聲響起,劉言的媽媽剛進(jìn)屋就責(zé)備道:“小言不是跟你說(shuō)了好好休息嗎?還生著病呢做什么飯!”
之后她看到站在一旁的殷袁,笑了笑,道:“有同學(xué)來(lái)了??!”
最終劉言還是被他媽媽“請(qǐng)”回房間休息,殷袁被留下來(lái)吃飯。期間,劉言媽媽問(wèn)了他許多劉言在學(xué)校的表現(xiàn),也和他聊了許多關(guān)于劉言的事。
回家的時(shí)候,殷袁有些后悔來(lái)劉言家了,因?yàn)樽屗僖淮我庾R(shí)到了自己和劉言之間的差距,可是這次,他卻怎么都討厭不起來(lái)劉言了。
Passage 4
到初中畢業(yè)為止,殷袁一直都是個(gè)老實(shí)不起眼的人。他本本分分的做好每一件自己應(yīng)該做到的事,卻從沒(méi)得到應(yīng)有的表?yè)P(yáng),換來(lái)的只有微弱的存在感。
他不想再像過(guò)去那樣,同班了三年的同學(xué)都不記得他是誰(shuí)。他想做最獨(dú)特的人,想讓別人記得他。如果一直那么膽小害羞的話,永遠(yuǎn)都不會(huì)有人注意到他。所以他惹事生非,擾亂課堂紀(jì)律,很快就得到了大家關(guān)注。
可單純的做一個(gè)壞孩子讓他覺得索然無(wú)味,他常常思考自己千辛萬(wàn)苦的改變究竟是為了什么,最終他終于找到了答案——獨(dú)特,他只是想做與眾不同的自己。
同學(xué)們都覺得這次殷袁反常的時(shí)間特別長(zhǎng),劉言也覺得他最近安靜的不可思議。
“那天我媽有沒(méi)有跟你說(shuō)什么奇怪的話?”比起殷袁反常的原因,他更加關(guān)心老媽有沒(méi)有把自己的黑歷史講出去。
“沒(méi)說(shuō)什么,就是問(wèn)問(wèn)你在學(xué)校的表現(xiàn)?!逼鋵?shí)事實(shí)并不是這樣,劉言媽媽把他初中的那些破事全都說(shuō)了,可他不想讓劉言知道。
“那你沒(méi)說(shuō)我壞話吧?”劉言毫不掩飾的表示懷疑。
殷袁反問(wèn)道:“那天我走之后你媽拿雞毛撣子打你了嗎?”
“那倒沒(méi)有……”
兩個(gè)人就這樣進(jìn)行著沒(méi)營(yíng)養(yǎng)的對(duì)話,誰(shuí)也不提自己心里真正好奇的事情。
Passage 5
如果不是偶遇了初中時(shí)的同學(xué),殷袁幾乎都要忘了曾經(jīng)的自己有多平凡。
阿蘭是殷袁初二上學(xué)期的同桌,他們倆一學(xué)期的時(shí)間說(shuō)過(guò)的話不超過(guò)十句。阿蘭屬于大大咧咧的女生,口直心快,十分好相處,但是殷袁不是很喜歡她,因?yàn)樗犚娝诒澈笳f(shuō)自己陰暗,所以認(rèn)定阿蘭的人品有問(wèn)題。
對(duì)于阿蘭轉(zhuǎn)到了現(xiàn)在的班級(jí),殷袁只希望阿蘭沒(méi)有認(rèn)出他。但事實(shí)顯然不可能,就算他存在感再弱,同桌了一學(xué)期還是會(huì)認(rèn)出來(lái)的。
“你的變化好大?。 闭n間時(shí)分,阿蘭跑過(guò)來(lái)跟殷袁搭話。
“嗯……”殷袁敷衍的回答著,完全沒(méi)有遇到舊識(shí)的欣喜。
劉言看阿蘭的樣子有些尷尬,便過(guò)來(lái)打圓場(chǎng)問(wèn)道:“你們以前認(rèn)識(shí)?”
“對(duì)??!我們以前是同桌呢……”
還沒(méi)等阿蘭說(shuō)完,殷袁就把劉言拉到了一邊。
劉言對(duì)殷袁的做法有些不滿,埋怨道:“她好歹是你以前的同學(xué),你這樣子不理人很沒(méi)禮貌!”
殷袁本來(lái)就因?yàn)橄肫疬^(guò)去的事心情不好,再被劉言這么一數(shù)落,脾氣也上來(lái)了:“就你有禮貌,成天裝裝裝,裝成好學(xué)生有意思嗎?誰(shuí)不知道你以前什么樣??!”
劉言被說(shuō)得有些難堪,并不是因?yàn)橐郧暗氖卤蝗酥懒?,而是因?yàn)樽约汉眯膸兔s遭到踐踏,讓他有種熱臉貼了冷屁股的感覺。
“你愿意怎么樣就怎么樣吧,但是別遷怒于我,過(guò)去怎么樣和現(xiàn)在沒(méi)有關(guān)系,我有沒(méi)有再裝也不是由你評(píng)判的?!眲⒀岳渲樥f(shuō)完,就不再理他。
放學(xué)后,阿蘭一臉局促地來(lái)找劉言,問(wèn)殷袁是不是生她的氣了。原本劉言想說(shuō)殷袁的事他不管,可是阿蘭一臉快要哭出來(lái)的表情,讓他沒(méi)辦法開口。
阿蘭雖然看上去粗線條,但心思卻很敏感。她見殷袁對(duì)自己的態(tài)度不好,立刻就猜到了他有可能聽到她說(shuō)他陰暗沒(méi)存在感,因?yàn)槟鞘俏ㄒ灰淮伟⑻m對(duì)別人說(shuō)殷袁的事。
她心里覺得很抱歉,但是又不敢去跟殷袁道歉,所以才找到了劉言。
劉言也沒(méi)想到,原來(lái)以前的殷袁是那么內(nèi)向的人。
Passage 6
因?yàn)榘⑻m的到來(lái),殷袁拘束了許多。每次看到阿蘭,他都會(huì)想起那個(gè)膽小害羞還沒(méi)有存在感的自己,這讓他十分煩躁。
而且劉言最近也很奇怪,有事沒(méi)事的就跟阿蘭在一起說(shuō)悄悄話,難不成是在說(shuō)他以前的事?然后兩個(gè)人一起在背后嘲笑他?
殷袁越想下去越是坐立難安,于是,在某天放學(xué)后,他偷偷地跟在劉言和阿蘭的后面,想聽聽他們到底在說(shuō)些什么。
聽了不到一分鐘就讓他怒火沖天。這兩個(gè)人果然是在談?wù)撚嘘P(guān)他的事情。于是他想也不想的就沖了過(guò)去,對(duì)阿蘭大吼道:“你這個(gè)人怎么總是這樣?在背后說(shuō)別人讓你很有成就感嗎?”
阿蘭被突然出現(xiàn)的殷袁嚇了一跳,然后解釋道:“我只是想跟你道歉……”
“跟我道歉你找他做什么?”殷袁覺得很丟臉,他最不想讓劉言知道過(guò)去的自己。
“你為什么怕我知道呢?”劉言沖阿蘭使了個(gè)眼色讓她先走。
殷袁自嘲地笑了笑,說(shuō)道:“你是不是覺得我很可笑?像你這種一直被關(guān)注的人肯定不懂,沒(méi)存在感是一件多么可怕的事?!?/p>
“所以你故意裝成壞學(xué)生,只是為了提高自己的存在感?”
“我只是想做獨(dú)一無(wú)二的自己?!?/p>
劉言搖了搖頭,說(shuō)道:“其實(shí)以前我也是這么想的,我媽媽都跟你說(shuō)了吧?以前我中二的不得了,天天想著怎么才能做最獨(dú)一無(wú)二的人??墒呛髞?lái)我明白了,我們每個(gè)人從生下來(lái)就是獨(dú)一無(wú)二的,所以獨(dú)一無(wú)二也就不再獨(dú)一無(wú)二。與其去尋找只有自己才能做到的事,還不如做好自己喜歡的事?!?/p>
“你的意思是,一直以來(lái)我都做錯(cuò)了嗎?”殷袁訥訥地問(wèn)道。
“不是,跟對(duì)錯(cuò)沒(méi)有關(guān)系,很多事情都是互相矛盾的?!?/p>
劉言說(shuō)不清楚,殷袁也更糊涂了。不過(guò)青春就是這樣,上一秒還信誓旦旦堅(jiān)持的真理,可能下一秒就被推翻。
青春總是迷茫的,我們會(huì)做許多自相矛盾的事情,事后想起來(lái)可能覺得愚蠢,但只有在青春時(shí)我們才會(huì)糾結(jié),甚至抓心撓肝都找不到自己想要的答案,因?yàn)橐苍S它并不存在。這就是青春期的悖論。