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    芻議日記教學(xué)中應(yīng)注意的若干問題

    2016-05-30 13:01:02徐燕君
    關(guān)鍵詞:寫日記日記素質(zhì)教育

    徐燕君

    [摘要]日記教學(xué)對增強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育,促進(jìn)教學(xué)水平具有非常重要的意義和作用。結(jié)合多年的教學(xué)實踐工作,介紹了日記教學(xué)中應(yīng)注意的五個問題,并給出相應(yīng)的解決措施。

    [關(guān)鍵詞]日記教學(xué)素質(zhì)教育寫作技能教學(xué)方法

    [中圖分類號]G633.3[文獻(xiàn)標(biāo)識碼]A[文章編號]16746058(2016)060030

    在語文教學(xué)中,日記教學(xué)非常重要,并且其也是素質(zhì)教育的重要手段。語文教師在教學(xué)時,必須認(rèn)識到日記教學(xué)的重要性,并采取措施將其作用和地位發(fā)揮出來。

    在過去十多年的教學(xué)實踐中,筆者始終將日記教學(xué)和閱讀教學(xué)以及作文教學(xué)結(jié)合在一起,并充分利用其特有的優(yōu)勢,有效地提高了語文教學(xué)水平和質(zhì)量。在日記教學(xué)中,需要注意以下幾個方面的問題:

    一、幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的觀察習(xí)慣。日記能夠反映學(xué)生的現(xiàn)實生活,想要寫好日記,必須養(yǎng)成觀察生活的好習(xí)慣。學(xué)生進(jìn)行日記寫作時,需要對生活認(rèn)真地觀察。教師也應(yīng)該讓學(xué)生明白日記的內(nèi)容必須客觀真實,不要抄襲或胡編濫造。如果學(xué)生只是把寫日記當(dāng)成任務(wù),只是隨便寫幾句應(yīng)付教師,那么這種日記寫作是沒有意義的,無法幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的觀察習(xí)慣,提高學(xué)生的觀察能力。教師應(yīng)該鼓勵學(xué)生多觀察事物,養(yǎng)成良好的觀察習(xí)慣,不斷地提高學(xué)生本身的觀察能力。為了做到這點,教師應(yīng)該有目的地開展實踐活動,評價學(xué)生的日記,讓學(xué)生從觀察出發(fā)進(jìn)行分析和比較,這樣學(xué)生的觀察能力就會得到一定提高。

    二、注意培養(yǎng)學(xué)生堅韌的能力。長期堅持寫日記,需要學(xué)生的意志比較頑強(qiáng),因此,通過日記寫作能夠幫助學(xué)生養(yǎng)成堅忍頑強(qiáng)的毅力。在進(jìn)行日記教學(xué)時,最難的便是讓學(xué)生一直堅持。所以,教師應(yīng)該采取措施來幫助學(xué)生堅持。比如教師可以定期開展優(yōu)秀日記評選的活動,對于出色的日記應(yīng)該進(jìn)行表揚,這樣能夠切實提高學(xué)生日記寫作的積極性,并且堅持下去,這有利于幫助學(xué)生養(yǎng)成堅強(qiáng)的意志。

    三、注意提高學(xué)生全面發(fā)展的技能。學(xué)生剛寫日記的時候,其內(nèi)容一般較為單一,主要是自己日常生活的瑣事。隨著時間的推移,就要逐步拓展題材的來源。僅就教學(xué)內(nèi)容來說,體美音勞技課中的一些評價等,都可以作為日記題材。這不但對學(xué)生鞏固所學(xué)知識大有裨益,而且會使學(xué)生獲得全面的發(fā)展,以提高他們的綜合素質(zhì)。

    四、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì)。語文教師也應(yīng)該通過日記來教育學(xué)生,對于那些日記中表現(xiàn)比較消極的學(xué)生,應(yīng)該鼓勵學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點,并對其優(yōu)點進(jìn)行表揚。比如,在某次日記中,某個思想消極的學(xué)生記錄自己做了件好事,那么教師應(yīng)該對其進(jìn)行鼓勵。對于比較積極的學(xué)生,教師應(yīng)該嚴(yán)格要求學(xué)生,幫助其全面進(jìn)步。通過日記,教師能夠很好地了解學(xué)生的內(nèi)心,學(xué)生也能夠通過日記來自我教育,效果超過了很多訓(xùn)導(dǎo)方式,長期堅持能夠起到潛移默化的效果。

    五、注意積累生活素材,提高寫作技能。學(xué)生中很多人一遇到作文課就煩,覺得無話可說,這是因為平時沒有積累素材,堅持長期寫日記就可以解決這個難題。生活中的閃光點太多,只要留心觀察,就會有收獲。把觀察所得記錄下來,就為寫作積累了素材。

    六、在日常的學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)名人關(guān)于寫日記的心得。比如,你要仔細(xì)觀察身邊的老王或老李什么性格,有哪些特點,隨時注意,隨時記下來,這樣的記錄很重要,它能鍛煉你的文字表達(dá)能力,要天天記,養(yǎng)成一種習(xí)慣。刮一陣風(fēng),你要記下來;下一陣雨,你也記錄下來。因為不知哪一天,你的作品里就需要描寫一陣風(fēng)或一陣雨,你如果沒有這種積累,就寫不出來,或是寫不好。經(jīng)常觀察生活,經(jīng)常積累,養(yǎng)成一種觀察研究生活的習(xí)慣。這樣日積月累,你肚子里的東西就多了起來。寫作不僅靠臨時觀察,更需要隨時留心,隨時積累。

    綜上所述,日記教學(xué)不僅是教學(xué)中的一種輔助手段,而且具有不可忽視的“載道”作用。它既可以鍛煉學(xué)生的寫作技能,也能在培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì)方面起到重要作用。

    [參考文獻(xiàn)]

    [1]王望明. 關(guān)于日記教學(xué)的點滴體會[J]. 咸寧學(xué)院學(xué)報, 2009(5).

    [2]李星. 關(guān)于初中語文教學(xué)中日記教學(xué)的幾點思考[J]. 教育教學(xué)論壇, 2011(10).

    [3]劉秀文. 日記教學(xué)提高學(xué)生寫作能力淺探 [J]. 教育導(dǎo)刊,2012(9).

    [4]朱雪玲. 論如何利用日記教學(xué)提高作文教學(xué)效率[J]. 亞太教育, 2015(5).

    (責(zé)任編輯韋淑紅)

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